rozbior logiczny zdania pojedynczego

 0    39 fiche    nicoleszymanska
commencer à apprendre

Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
części mowy
commencer à apprendre
rzeczownik kto? co?
przymiotnik
commencer à apprendre
jaki? jaka? jakie?
czasownik
commencer à apprendre
co robi? co sie z nim dzieje?
liczebnik
commencer à apprendre
ile? który z kolei?
zaimek rzeczownikowy
commencer à apprendre
kto? co? coś? ktoś?
zaimek przymiotny
commencer à apprendre
jaki? ktory? moj? swoj?
zaimek liczebny
commencer à apprendre
ile? tyle?
zaimki przysłowne
commencer à apprendre
jak? gdzie? kiedy? tam? tutaj?
przysłowek
commencer à apprendre
jak? gdzie? kiedy?
przyimek
commencer à apprendre
nad, pod
spójnik
commencer à apprendre
i, oraz
partykula
commencer à apprendre
bym, byś
wykrzyknik
commencer à apprendre
hej! halo!
cześci zdania
commencer à apprendre
.
orzeczenie imienne
commencer à apprendre
być, stać się, zostać
podmiot gramatyczny
commencer à apprendre
rzeczownik, zaimek
podmiot logiczny
commencer à apprendre
rzeczownik lub zaimek w dopelniaczu
podmiot szeregowy
commencer à apprendre
zakwitły co? np: tulipany
podmiot domyślny
commencer à apprendre
podmiot niewyrazony slowem wynikajaca z orzeczenia
przydawka
commencer à apprendre
przymiotna, rzeczowna, dopelniaczowa, liczebna
dopelnienie bliższe
commencer à apprendre
ktore po przeksztalceniu zdania na strone bierna dalej pelni role dopelnienia
dopelnienie dalsze
commencer à apprendre
ktore po przeksztaleniu zdania na storne bierna dalej pelni role dopelnienia (Michal pozyczyl BASI zeszyt do polskiego)
okolicznik miejsca
commencer à apprendre
gdzie? kiedy? dokad? skad?
okolicznik czasu
commencer à apprendre
kiedy? jak dlugo?
okolicznik sposobu
commencer à apprendre
jak? w jaki sposob?
okolicznik przyczyny
commencer à apprendre
dlaczego? z jakiego powodu?
okolicznik celu
commencer à apprendre
po co? w jakim celu?
okolicznik warunku
commencer à apprendre
w razie czego? pod jakim warunkiem?
okolicznik przyzwolenia
commencer à apprendre
mimo czego? wbrew komu(czemu)?
rozbior gramatyczny
commencer à apprendre
rozpoznawanie czesci mowy
rozbior logiczny
commencer à apprendre
nazywanie cześci zdania
pamięc operacyjna
commencer à apprendre
jest podstawowym rodzajem pamieci wewnetrznej. w niej przechowywane sa przetwarzane dane i programy
pamiec stala
commencer à apprendre
jej zawartosc zostaje raz tylko okreslona przez producenta i uzytkownik nie posiada mozliwosci jej zmiany
pamiec podtrzymywana bateryjnie
commencer à apprendre
sluzy do przechowywania podstawowych danych konfiguracyjnych biezaca data i godzina
pamiec podreczna
commencer à apprendre
pamiec ta wspomaga wspolprace pamieci operacyjnej z procesorem
informatyka
commencer à apprendre
dziedzina nauki wspiera i integruje sie ze wszytskimi dziedzinami
komputer
commencer à apprendre
elektroniczna maszyna cyfrowa urzadzenie elektroniczne przetwarzane informacje
procesor
commencer à apprendre
jest to podstawowy element liczacy sterujacy zbudowany z pojedynczego ukladu scalenego
algorytm
commencer à apprendre
jest to szczegolowy i jedno znaczny przepis postepowania ktory prowadzi do zadanego celu
Créer flashcards
angielskiEnglish

Voir fiche connexe:

breed crime"civil society" słownik/english economy vocabulary.common collocationsangielskie słowka religiaImiona angielskie męskieTax Exemption Declaration Service for Expats in Brazilsystem polityczny wielkiej brytaniiLiczebniki po angielskuLiczby po angielskuPory roku po angielskuvocab enviromentМой урокМой урокМой урок

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.