question |
réponse |
Sponsor. The person or group of people who decided the project was needed in the first place. commencer à apprendre
|
|
Sponsor. Osoba lub grupa ludzi, którzy postanowili że projekt był potrzebny w pierwszej kolejności.
|
|
|
Project manager. The person responsible for running the project and delivering on time and within budget. commencer à apprendre
|
|
Menadżer projektu. Osoba odpowiedzialna za prowadzenie projektu i dostarczania na czas i w ramach budżetu.
|
|
|
Project team members. Staff chosen for the skills they can bring to the project, often from different departments. commencer à apprendre
|
|
Członkowie zespołu projektowego. Personel wybrany do umiejętności mogą wnieść do projektu, często z różnych działów.
|
|
|
End users. The people who will benefit from the end results of the project on a day-to-day basis. commencer à apprendre
|
|
Użytkownicy końcowi. Ludzie, którzy będą korzystać z wyników końcowych projektu na zasadzie z dnia na dzień.
|
|
|
Key stakeholders. Anybody who might be affected by the project, whether positively or negatively. commencer à apprendre
|
|
Kluczowych interesariuszy. Każdy, kto może mieć wpływ projektu, czy pozytywnie lub negatywnie.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
delivering on time and within budget commencer à apprendre
|
|
dostarczanie na czas i w ramach budżetu
|
|
|
Read the list of people or groups involved in or affected by a motorway construction project. commencer à apprendre
|
|
Przeczytaj listę osób lub grup zajmujących się lub związanych z projektem budowy autostrady.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Complete the sentences with the correct form of the verbs in the box. In some sentences, more than one verb is possible. commencer à apprendre
|
|
Uzupełnij zdania z poprawnym formy czasowników w polu. W niektórych zdań, więcej niż jeden czasownik jest możliwe.
|
|
|
End-users. truck and car drivers commencer à apprendre
|
|
Użytkownicy końcowi. kierowcy ciężarówek i samochodów
|
|
|
Sponsor. the Ministry of Transport commencer à apprendre
|
|
Sponsor. Ministerstwo Transportu
|
|
|
Project manager. a senior engineer in a major civil engineering company commencer à apprendre
|
|
Menadżer projektu. starszy inżynier w dużej firmie inżynierii lądowej i wodnej
|
|
|
Key stakeholders. a plant hire company, an environmental protection group and villagers living near the proposed route commencer à apprendre
|
|
Kluczowych interesariuszy. firma wynajem roślin, grupa ochrony środowiska i mieszkańcy mieszkający w pobliżu proponowanej trasy
|
|
|
Project team members. a civil engineer, a surveyor, an environmental engineer and a transport consultant commencer à apprendre
|
|
Członkowie zespołu projektowego. inżynier, geodeta, inżynier środowiska i konsultant transportu
|
|
|
Unless the team really pulls together, we’ll never meet the deadline on the Malaysian order commencer à apprendre
|
|
Chyba że zespół naprawdę ciągnie razem, nigdy nie dotrzymać terminu na malezyjskiej porządku
|
|
|
The project has been difficult so far. However, once we reach the next milestone, everything should get easier. commencer à apprendre
|
|
Projekt był trudny do tej pory. Jednak, gdy docieramy do kolejnego kamienia milowego, wszystko powinno się łatwiejsze.
|
|
|
To make sense of our tasks, we need to establish a timeframe within which we can all work. commencer à apprendre
|
|
Aby zrozumieć sens naszych zadań, musimy ustalić termin, w którym wszyscy możemy pracy.
|
|
|
Frank is such an unreasonable boss: he always set our targets for overseas sales too high commencer à apprendre
|
|
Frank jest takie nierozsądne szefem: zawsze ustawić nasze cele sprzedaży zagranicznych zbyt wysokich
|
|
|
Congratulations! We’ve achieve our targets for quality this year due to all your hard work. commencer à apprendre
|
|
Gratulacje! Mamy osiągnięcia naszych celów w zakresie jakości w tym roku ze względu na wszystkie ciężkiej pracy.
|
|
|
We’ve been vague about the schedule for too long. It’s time we fix a date for definite and moved on commencer à apprendre
|
|
Byliśmy niejasne o harmonogramie zbyt długo. Nadszedł czas, by ustalić termin określony i przeniósł się na
|
|
|
In the end, I miss my deadline for my accountancy project, but it didn’t matter: everybody else was late too. commencer à apprendre
|
|
W końcu, ja tęsknię termin mojego projektu rachunkowości, ale nie miało to znaczenia: wszyscy późno też.
|
|
|
Sam’s excellent at getting things done on time, but she finds it impossible to stick to her budget. commencer à apprendre
|
|
Doskonała Sam na uzyskanie rzeczy zrobić na czas, ale ona uważa za niemożliwe, aby trzymać się jej budżetu.
|
|
|
In small groups, take turns to describe your personality, your strengths and weaknesses, and what you would be good or bad at doing in a project. commencer à apprendre
|
|
W małych grupach, po kolei, aby opisać swoją osobowość, swoje mocne i słabe strony, a co byś być dobre lub złe robi w projekcie.
|
|
|