question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
jądro wewnętrzne, powierzchnia nieciągłości Lehmana, jądro zewnętrzne, powierzchnia nieciągłości Wiecherta-Gutenberga, płaszcz dolny, pow. Golicyna, płaszcz górny, astenosfera, warstwa perydetowa, pow. Moho, skorupa ziemska
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
skorupa ziemska wraz z warstwą perydetowa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
warstwa skał: osadowych, granitowych, bazaltowych, powierzchnia nieciągłości Conrada, powierzchnia nieciągłości Moho
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
warstwa skał: osadowych, bazaltowych, osadowych oraz bazaltowych
|
|
|
skorupa kontynentalna i oceaniczna commencer à apprendre
|
|
powierzchnia nieciągłości Conrada, Moho, astenosfera, warstwa perydetowa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
głębokie wiercenie geologiczne, badanie skał
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
badania geo fizyczne: analiza przebiegu fal sejsmicznych, zróżnicowanie pola magnetycznego ziemi, przewodnictwa elektrycznego skał oraz innych właściwości fizycznych wnętrza planety
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wraz z głębokością we wnętrzu ziemi wzrasta temperatura, szybkość tego zwrostu opisuje stopień geotermiczny, liczba metrów o którą należy przesunąć się w głąb ziemi aby temperatura się podniosła o 1°C, 33m
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podstawowe, najmniejsze składniki skorupy ziemskiej, określony skali chemiczny i fizyczny, powstały w sposób naturalny, w wyniku procesów zachodzących we wnętrzu ziemi albo na powierzchni
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
składem chemicznym, twardością, kształtem i wielkością kryształów, barwą, łupliwością, połyskiem, gęstością
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1-talk, 2-gips, 3-kalcyt, 4-fluoryt, 5-apatyt, 6-ortlklaz, 7-kwarc, 8-topaz, 9-korund, 10-diament
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
naturalne skupisko jednego lub wielu minerałów, pierwsze stały markowe potem osadowe i metamorficzne (przeobrażone)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tworzą się w wyniku krzepnięcia i krystalizacji magmy we wnętrzu ziemi lub zasięgnięcia lawy na jej powierzchni " dzielą się na głębinowe-granit, gabro, wylewne-bazalt, porfiry
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w procesie sedymentacji, osadzanie się na lądzie lub w morzu odruchów skalnych pochodzących z wietrzenie skał " skały odruchowe-piasek, piaskowiec, zlepieniec, żwir, organicznego-wapienne, węgiel kamienny, chemicznego-róże pustyni z gipsu, sól kam
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
powstają w wyniku oddziaływania wysokiej temperatury i ciśnienia na istniejące już skład magmowe i osadowe: gnejs, marmur, eklogit
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
powstają w wyniku stopniowego narastająco minerałów wokół jakiegoś obiektu:" złożę w okolicy dna oceanicznego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pozwala określić wiek warstw skalnych na podstawie ich wzajemnego ułożenia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
analiza niezgodności w ułożeniu warstw skalnych
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ustalenie wieku skał na podstawie zawartych w nich skamieniałości
|
|
|
trylobit - era paleozoiczna commencer à apprendre
|
|
amonit, belemit - era mezozoiczna
|
|
|
jak powstają skamieniałości? commencer à apprendre
|
|
ryba opada na dno, bakterie rozkładają z czasem szczątki przykryte warstwą drobnoziarnistych osadów, fosylizacja-skamienie, pod wpływem ciśnienia ulega sprasowaniu, po ustąpieniu morza procesy erozyjne, niszczą kolejne warstwy skał odsłaniając skamieniałą
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wykorzystuje zjawisko naturalnego rozpadu izotopów promieniotwórczych niektórych pierwiastków prowadzące do powstania izotopów promieniotwórczych
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
teoria dryftu kontynentów commencer à apprendre
|
|
wszystkie kontynenty w przeszłości tworzyły jeden mega kontynent - Pangea, otoczony oceanem zwanym Panthalassą
|
|
|
teoria tektoniki płyt litosfery commencer à apprendre
|
|
podział litosfery na 7 dużych i kilkanaście mniejszych płyt (kier) litosfery, płyty przemieszczają się względem siebie po plastycznej astenosferze, przyczyną ruchu są prądy konwekcyjne występujące w płaszczu ziemi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przyrastanie skorupy oceanicznej, prądy rozchodzą się na zewnątrz, rozerwanie litosfery, pęknięcia - ryfty, grzbiety śródoceaniczne
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jedna z płyt podsuwa się pod drugą,
|
|
|