question |
réponse |
Chciałabym wrócić do czegoś, co powiedziałaś wcześniej i zapytać cię... commencer à apprendre
|
|
I want to go back to a point you made earlier on and ask you...
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
What's your perspective on that, Anna? / What’s your take on this?
|
|
|
Wspominaliśmy już o tym wcześniej, ale chciałabym porozmawiać o tym trochę szerzej. commencer à apprendre
|
|
This is something that we did touch upon earlier on but I’d like to expand that discussion a bit.
|
|
|
Sądzę, że oczywiste jest, że... commencer à apprendre
|
|
I think it’s a statement of the obvious to say that...
|
|
|
Anno, a co ty o tym myślisz? commencer à apprendre
|
|
Anna, what do you think of this?
|
|
|
Chciałabym coś na ten temat powiedzieć. commencer à apprendre
|
|
I would like to make a comment on that.
|
|
|
Zanim odpowiem na pytanie, chciałbym wyjaśnić, że... commencer à apprendre
|
|
Before I answer, I’d like to explain that...
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zaryzykowałabym wręcz stwierdzenie, że... commencer à apprendre
|
|
I'll go out on a limb and say that...
|
|
|
Nie wdając się chwilowo w ten konkretny problem... commencer à apprendre
|
|
Leaving this particular problem aside for the moment...
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
This is not a defence of...
|
|
|
Niemniej wydaje mi się, że... commencer à apprendre
|
|
Having said that, I think that...
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Am I right in thinking that...
|
|
|
Chciałabym jeszcze raz powtórzyć, że... commencer à apprendre
|
|
I would like to reiterate that...
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Nie ma powodów, aby sądzić, że X. Przeciwnie: Y commencer à apprendre
|
|
There’s no reason to believe that X. Rather the opposite: Y.
|
|
|
Twierdzisz, że X, ale mi się wydaje, że Y. commencer à apprendre
|
|
You say that X but I think that Y.
|
|
|
Możliwe, że X – z czym osobiście się nie zgadzam – jednak to nie oznacza (jednak z tego nie wynika), że Y. commencer à apprendre
|
|
It may be the case that X, and I don’t think it is, but this doesn’t mean (but it doesn’t follow) that Y.
|
|
|
Wydaje mi się, że źle zrozumiałeś, o co mi chodzi. commencer à apprendre
|
|
I think you’ve misunderstood my point.
|
|
|
To pytanie porusza kilka oddzielnych kwestii. commencer à apprendre
|
|
This question opens up several separate issues.
|
|
|
Myślę, że mówimy tu o bardzo złożonej kwestii. commencer à apprendre
|
|
I think it’s quite a complicated issue to talk about.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
nadać czemuś określoną wymowę commencer à apprendre
|
|
to give something a certain twist
|
|
|
wynosić z książki, sceny, wiersza wrażenie, że... commencer à apprendre
|
|
to get an impression from a book, a scene, a poem that...
|
|
|
znajdować w czymś odzwierciedlenie commencer à apprendre
|
|
to be reflected in something
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
być czymś naładowanym/przesyconym commencer à apprendre
|
|
to be charged/saturated with something
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
to give an insight into something
|
|
|
książka czerpie z doświadczeń autorki commencer à apprendre
|
|
the book draws on the author’s own experiences
|
|
|
może tu coś nadinterpretuję, ale... commencer à apprendre
|
|
maybe I'm reading things into this but...
|
|
|
ta scena oddziałuje na kilku płaszczyznach commencer à apprendre
|
|
this scene works on a number of levels
|
|
|