|
question |
réponse |
jakie sa szkielety czlowieka? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
z jakich czesci sklada sie czaszka commencer à apprendre
|
|
mozgoczaszki i twarzoczaszki
|
|
|
z jakich kosci sklada sie twarzoczaszka commencer à apprendre
|
|
nosowe, jarzmowe, szczeka gorna, rzuchwa, czolowa
|
|
|
z jakuch kosci sklada sie mozgoczaszka commencer à apprendre
|
|
ciemieniowa, klinowa, potyliczna, ciemiaczko
|
|
|
w jakim czasie zrasta sie ciemiaczko w kosci potylicznej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w jakim czasie zrasta sie ciemiaczko w kosci ciemieniowej commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
na ile czesci dzieli sie kregoslup commencer à apprendre
|
|
|
|
|
na jakie odcinki dzieli sie kregoslup commencer à apprendre
|
|
szyjny, piersiowy, ledzwiowy, krzyzowy, ogonowy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ile jest kregow piersiowych commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ile jest kregow ledzwiowych commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ile jest kregow krzyzowych commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ile jest kregow ogonowych commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ile czlowiek posiada kregow commencer à apprendre
|
|
|
|
|
naturalne krzywizny kregoslupa (tyl) commencer à apprendre
|
|
kifoza piersiowa, kifoza krzyzowo-ogonowa
|
|
|
naturalne krzywizny kregoslupa (przod) commencer à apprendre
|
|
lordoza szyjna, lordoza ledzwiowa
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
chorobowe wygiecie kregoslupa w jeden bok
|
|
|
nadmierna lordoza ledzwiowa robi sie u commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w jaki sposob ulegly modyfikacji dwa pierwsze. kregi szykjne (atlas i axis) commencer à apprendre
|
|
atlas utrzymuje glowe natomiast axis wchodzi zebem do atlasu i umozliwa poruszanie sie glowy pozostale trzony sa tym masywniejsze im nizej w kregoslupie
|
|
|
jakie wyrozniamy typy kosci commencer à apprendre
|
|
dlugie, krotkie, plaskie, roznoksztaltne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ramieniowa, promieniowa, lokciowa, udowa, piszczel, strzalkowa
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nierouchome, ruchome, polruchome
|
|
|
przyklady polonczen nieruchomych commencer à apprendre
|
|
szwy w czaszce, kosc miednicza
|
|
|
przyklady polaczen ruchomych commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przyklady polaczen polruchomych commencer à apprendre
|
|
dysk pimiedzy kregami, polaczenie zeber z mostkiem, zeber z kregoslupem, spojenie lonowe
|
|
|
jakie wyrozniamy stawy(bydowa) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dwie kosci ktore buduja staw
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
