BEBRA

 0    258 fiche    cfdffdffddffdfd
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
По какому параметру участки электрической цепи классифицируются на активные и пассивные?
commencer à apprendre
энергия
Для какого элемента электрической цепи статическое и динамическое сопротивление равны?
commencer à apprendre
линейное сопротивление
Для какого пассивного элемента сопротивление по постоянному току равно нулю?
commencer à apprendre
индуктивность
Какой пассивный элемент представляет собой разрыв цепи или имеет бесконечно большое сопротивление по постоянному току?
commencer à apprendre
: емкость
Энергию какого вида может запасать емкость
commencer à apprendre
электрическую
. Энергию какого вида может запасать индуктивность?
commencer à apprendre
магнитную
Какой активный элемент теоретически может отдавать в нагрузку бесконечную мощность?
commencer à apprendre
идеализированный источник тока, идеализированный источник напряжения
Какие виды схем замещения существуют для реального источника энергии?
commencer à apprendre
последовательная и параллельная
Какие оси пересекает внешняя характеристика реального источника?
commencer à apprendre
оси токов и напряжений
Схема представляет собой условно графическое изображение элементов реальной электрической цепи и их соединения
commencer à apprendre
принципиальная схема
Схема представляет собой изображение основных функциональных блоков реальной цепи и связей между ними
commencer à apprendre
структурная схема
Схема представляет собой изображение моделирующей цепи, составленной только из идеализированных элементов
commencer à apprendre
схема замещения
Какие величины между собой связывает такой элемент электрической цепи как емкость?
commencer à apprendre
заряд и напряжение
.Какие величины между собой связывает такой элемент электрической цепи как сопротивление?
commencer à apprendre
напряжение и ток
.Какие величины между собой связывает такой элемент электрической цепи как индуктивность?
commencer à apprendre
магнитный поток и ток
Какие уравнения являются компонентными?
commencer à apprendre
: i=Gu, u=L*(di/dt), i=C*(du/dt)
Какие уравнения являются топологическими?
commencer à apprendre
составленные по первому и второму закону Кирхгоффа
На основании какого закона составляется полная матрица узлов (структурная матрица)?
commencer à apprendre
первый закон Кирхгоффа
На основании какого закона составляется матрица главных контуров?
commencer à apprendre
второй закон Кирхгоффа
Какие элементы входят в состав линейной электрической цепи?
commencer à apprendre
только линейные
Какую электрическую цепь называют нелинейной?
commencer à apprendre
которая содержит нелинейные элементы, которая содержит линейные и нелинейные
По типу дифференциального уравнения электрические цепи классифицируют на
commencer à apprendre
линейные и нелинейные, цепи с распределенными и сосредоточенными параметрами, параметрические и с постоянными во времени параметрами
Как соотносятся между собой частота f и угловая (круговая) частота ω гармонической функции?
commencer à apprendre
ω=2pif
Как связаны между собой амплитуда Am и действующее значение A гармонической функции?
commencer à apprendre
Am =√2A
Чему равна активная мощность резистивного элемента?
commencer à apprendre
: UI, (Um*Im)/2
Чему равна активная мощность емкостного элемента?
commencer à apprendre
0
Чему равна активная мощность индуктивного элемента?
commencer à apprendre
0
Чему равен аргумент комплексного сопротивления резистивного элемента?
commencer à apprendre
0 градусов
Чему равен аргумент комплексного сопротивления емкостного элемента?
commencer à apprendre
-90 градусов
Чему равен аргумент комплексного сопротивления индуктивного элемента?
commencer à apprendre
90 градусов
Чему равно полное сопротивление емкостного элемента?
commencer à apprendre
1/ωC
Чему равно полное сопротивление индуктивного элемента?
commencer à apprendre
ωL
.Определить активное сопротивление пассивного двухполюсника, если ток I˙=4−j2 А и напряжение U˙=30+j10 В. Результат вычислений округлить до целого и записать в Омах
commencer à apprendre
5
.Определить угол сдвига фаз между током и напряжением пассивного двухполюсника, если ток I˙=4−j2 А и напряжение U˙=30+j10 В. Результат вычислений округлить до целого и записать в градусах.
commencer à apprendre
45
Определить активную мощность пассивного двухполюсника, если ток I˙=4−j2 А и напряжение U˙=30+j10 В. Результат вычислений округлить до целого и записать в ваттах
commencer à apprendre
100
Определить реактивную мощность пассивного двухполюсника, если ток I˙=4−j2 А и напряжение U˙=30+j10 В. Результат вычислений округлить до целого и записать в Вар
commencer à apprendre
100
Определить полную мощность пассивного двухполюсника, если ток I˙=4+j2 А и напряжение U˙=30+j10 В. Результат вычислений округлить до целого и записать в ВА.
commencer à apprendre
141
Чему равен угол сдвига фаз между гармоническим током и напряжением в последовательной RC-цепи, если активное сопротивление R=100 Ом, а реактивное сопротивление X=1003 Ом. Результат вычислений округлить до целого и записать в градусах.
commencer à apprendre
60
.Чему равно полное сопротивление последовательной RC-цепи, если активное сопротивление R=300 Ом, а реактивное сопротивление X=400 Ом. Результат вычислений округлить до целого и записать в омах.
commencer à apprendre
: 500
Чему равен угол сдвига фаз между гармоническим током и напряжением в последовательной RL-цепи, если активное сопротивление R=1003 Ом, а реактивное сопротивление X=100 Ом. Результат вычислений округлить до целого и записать в градусах
commencer à apprendre
30
Чему равно полное сопротивление последовательной RL-цепи, если активное сопротивление R=400 Ом, а реактивное сопротивление X=300 Ом. Результат вычислений округлить до целого и записать в омах.
commencer à apprendre
500
Чему равен угол сдвига фаз между гармоническим током и напряжением в последовательной RL- или RC-цепи, если полное сопротивление |Z|=3002 Ом, а реактивное сопротивление X=300 Ом. Результат вычислений округлить до целого и записать в градусах.
commencer à apprendre
45
Какие числовые значения может принимать коэффициент мощности?
commencer à apprendre
0 ; 0,5 ; 1
Какой характер имеет комплексное входное сопротивление двухполюсника, если он содержит только резистивные и индуктивные элементы?
commencer à apprendre
резистивно-индуктивный
Какой характер имеет комплексное входное сопротивление двухполюсника, если он содержит только резистивные и емкостные элементы?
commencer à apprendre
резистивно-емкостный
Может ли входное комплексное сопротивление последовательной и параллельной RL C-цепи иметь чисто резистивный характер?
commencer à apprendre
может
Продолжите фразу. В методе контурных токов переходят от токов в ветвях к...
commencer à apprendre
токам в контурах
Как задаются направления контурных токов?
commencer à apprendre
произвольно
Продолжите фразу. В методе контурных токов переходят от...
commencer à apprendre
источников тока к источникам ЭДС
Чем определяется размер матрицы сопротивлений в методе контурных токов?
commencer à apprendre
количеством главных контуров в электрической цепи
Продолжите фразу. В методе контурных токов матрица сопротивлений...
commencer à apprendre
квадратная и симметричная
Чем определяется размер матрицы-столбца контурных ЭДС в методе контурных токов?
commencer à apprendre
числом главных контуров в электрической цепи
Продолжите фразу. В методе узловых напряжений переходят от напряжений в ветвях к...
commencer à apprendre
напряжениям в узлах
Как выбирается узел с нулевым потенциалом в методе узловых напряжений?
commencer à apprendre
произвольно
Продолжите фразу. В методе узловых напряжений переходят от...
commencer à apprendre
источников ЭДС к источникам тока
Чем определяется размер матрицы проводимостей в методе узловых напряжений?
commencer à apprendre
количеством узлов в электрической цепи минус один
Продолжите фразу. В методе узловых напряжений матрица проводимостей...
commencer à apprendre
квадратная и симметричная
Чем определяется размер матрицы-столбца узловых токов в методе узловых напряжений?
commencer à apprendre
числом узлов в электрической цепи минус один
Что называют комплексной частотной характеристикой?
commencer à apprendre
отношение комплексной амплитуды отклика к комплексной амплитуде воздействия
Что называют амплитудно-частотной характеристикой?
commencer à apprendre
модуль комплексной частотной характеристики
Что называю фазо-частотной характеристикой?
commencer à apprendre
аргумент комплексной частотной характеристики
Что называют амплитудно-фазовой характеристикой
commencer à apprendre
годограф
Какие частотные характеристики существуют?
commencer à apprendre
1)входные 2)передаточные
Продолжите фразу. RC-цепь с сопротивлением на выходе является...
commencer à apprendre
фильтром высоких частот
Продолжите фразу. RC-цепь с емкостью на выходе является...
commencer à apprendre
фильтром низких частот
Продолжите фразу. RL-цепь с сопротивлением на выходе является.
commencer à apprendre
фильтром низких частот
Продолжите фразу. RL-цепь с индуктивностью на выходе является...
commencer à apprendre
фильтром высоких частот
Продолжите фразу. LC-цепь с емкостью на выходе является...
commencer à apprendre
фильтром низких частот
Продолжите фразу. LC-цепь с индуктивностью на выходе является...
commencer à apprendre
фильтром высоких частот
В каком диапазоне изменяется аргумент комплексного коэффициента передачи по напряжению для RC-цепи с сопротивлением на выходе?
commencer à apprendre
от 0° до 90°
В каком диапазоне изменяется аргумент комплексного коэффициента передачи по напряжению для RC-цепи с емкостью на выходе?
commencer à apprendre
от 0° до -90°
В каком диапазоне изменяется аргумент комплексного коэффициента передачи по напряжению для RL-цепи с сопротивлением на выходе?
commencer à apprendre
от 0° до -90°
В каком диапазоне изменяется аргумент комплексного коэффициента передачи по напряжению для RL-цепи с индуктивностью на выходе?
commencer à apprendre
от 0° до 90°
К каким классам четырехполюсников относятся Г-образные RC-, RL-, LC-фильтры?
commencer à apprendre
1) невзаимным (необратимым) 2)пассивным 3)несимметричным 4)неуравновешенным
Какие параметры четырехполюсника являются параметрами холостого хода?
commencer à apprendre
Z-параметры
Какие параметры четырехполюсника являются гибридными или смешанными?
commencer à apprendre
H-параметры G-параметры
Какие параметры четырехполюсника являются параметрами короткого замыкания?
commencer à apprendre
Y-параметры
Какие параметры четырехполюсника являются параметрами передачи?
commencer à apprendre
A-параметры B-параметры
Продолжите фразу. Переходным процессом называется режим, при котором токи и напряжения в цепи...
commencer à apprendre
изменяются от одних установившихся значений до других
Выберите закон (правило) коммутации для емкости (\t_0\) – момент коммутации)
commencer à apprendre
u(t0−)=u(t0)=u(t0+)
Выберите закон (правило) коммутации для индуктивности (t0 – момент коммутации)
commencer à apprendre
i(t0−)=i(t0)=i(t0+)
Продолжите фразу. Постоянная времени определяет время, в течение которого...
commencer à apprendre
свободная (собственная) составляющая процесса уменьшается в ее≈2.72 раз по сравнению с начальным значением
Продолжите фразу. Операторной характеристикой линейной электрической цепи называется отношение...
commencer à apprendre
операторного изображения реакции цепи к операторному изображению воздействия при нулевых начальных условиях
Для линейной электрической цепи u1(t)=. U1(p) – воздействие, а u2(t)=. U2(p) – реакция. Как называется операторная характеристика, определяемая соотношением U2(p)/U1(p)?
commencer à apprendre
операторный коэффициент передачи по напряжению
Для линейной электрической цепи i1(t)=. I1(p) – воздействие, а i2(t)=. I2(p) – реакция. Как называется операторная характеристика, определяемая соотношением I2(p)/I1(p)?
commencer à apprendre
операторный коэффициент передачи по току
Для линейной электрической цепи i1(t)=. I1(p) – воздействие, а u2(t)=. U2(p) – реакция. Как называется операторная характеристика, определяемая соотношением U2(p)/I1(p)?
commencer à apprendre
операторное передаточное сопротивление
Для линейной электрической цепи u1(t)=. U1(p) – воздействие, а i2(t)=. I2(p) – реакция. Как называется операторная характеристика, определяемая соотношением I2(p)/U1(p)?
commencer à apprendre
операторная передаточная проводимость
Продолжите фразу. Переходная характеристика цепи численно равна реакции цепи на воздействие...
commencer à apprendre
в виде единичного скачка тока или напряжения
Продолжите фразу. Импульсная характеристика численно равна реакции цепи на воздействие...
commencer à apprendre
в виде единичной импульсной функции (δ−функции) тока или напряжения
Как определяется переходная характеристика h1(t) электрической цепи через её операторную характеристику H(p)?
commencer à apprendre
h1(t)=. H(p)p
Как определяется импульсная характеристика h(t) электрической цепи через её операторную характеристику H(p)?
commencer à apprendre
hδ(t)=. H(p) верно
Где расположены уровни доноров в полупроводниках?
commencer à apprendre
вблизи дна зоны проводимости
Какой из материалов имеет наибольшую величину ширины запрещенной зоны?
commencer à apprendre
диэлектрик
Для собственного полупроводника при Т>0 справедливо следующее утверждение
commencer à apprendre
Число электронов равно числу дырок
Что является основными свободными носителями заряда в полупроводнике p-типа?
commencer à apprendre
Дырки
Легирующие примеси, атомы которых принимают свободные электроны, называют:
commencer à apprendre
Акцепторными
Валентная зона кристалла отделена от зоны проводимости запрещенной зоной и полностью заполнена электронами. Чему равна проводимость полупроводника при Т=0 К?
commencer à apprendre
Равна нулю
Что является основными свободными носителями заряда в полупроводнике n-типа?
commencer à apprendre
Электроны
Место на внешней орбите атома полупроводника, покинутое электроном, называется:
commencer à apprendre
Дыркой
Где располагается энергетический уровень атома бора, введенного в качестве примеси в кремний?
commencer à apprendre
Немного выше потолка валентной зоны
Для полупроводников характерна зависимость удельного электрического сопротивления:
commencer à apprendre
От всех перечисленных факторов
В каких p−n-переходах наиболее вероятен туннельный пробой:
commencer à apprendre
Сильнолегированных
При приложении к p−n-переходу напряжения в прямом направлении:
commencer à apprendre
возрастает диффузионный ток основных носителей заряда
Каково соотношение между прямым прRпр и обратным обрRобр сопротивлениями p-n-перехода?
commencer à apprendre
Rпр << Rобр
Толщина p−n-перехода:
commencer à apprendre
Растет с ростом обратного напряжения, падает с ростом прямого
Какой вид пробоя p−n-перехода является необратимым?
commencer à apprendre
тепловой
Потенциальный барьер в p−n-переходе:
commencer à apprendre
Растет с ростом обратного напряжения, падает с ростом прямого
. Какова физическая причина диффузионного тока в полупроводниках?
commencer à apprendre
градиент концентраций
Какова физическая причина дрейфового тока в полупроводниках?
commencer à apprendre
электрическое поле
Температурная зависимость контактной разности потенциалов в p−n-переходе обусловлена:
commencer à apprendre
Одновременным влиянием теплового потенциала и концентрации собственных носителей
При прямом включении полупроводникового диода возникает емкость:
commencer à apprendre
диффузионная
При обратном включении полупроводникового диода возникает емкость:
commencer à apprendre
барьерная
Какие носители заряда создают ток при прямом смещении p−n-перехода?
commencer à apprendre
основные
. Какие носители заряда создают ток при обратном смещении p−n-перехода?
commencer à apprendre
неосновные
Цифровые устройства:
commencer à apprendre
выполняют функции формирования, преобразования и передачи информации, имеющей вид двоичного кода
Какая система счисления используется в цифровых устрпойствах для представления электрических уровней сигнала?
commencer à apprendre
двоичная
. Результатом операции И является логическая 1 если:
commencer à apprendre
все операнды равны 1
Результатом операции ИЛИ является логическая 1 если:
commencer à apprendre
хотя бы один из операндов равен 1
Результатом операции И-НЕ является логическая 1 если:
commencer à apprendre
хотя бы один из операндов равен 0
Результатом операции ИЛИ-НЕ является логическая 1 если:
commencer à apprendre
все операнды равны 0
Результатом операции НЕ является логическая 1 если:
commencer à apprendre
входное значение равно 0
Дизъюнктивно нормальная форма это
commencer à apprendre
функция в виде суммы произведений
Конъюнктивно нормальная форма это
commencer à apprendre
функция в виде произведения сумм
Какое максимальное количество комбинаций может иметь логическая функция, включающая n входных переменных?
commencer à apprendre
2^n
Минтерм
commencer à apprendre
это полное произведение всех входных переменных, соответствующее одной строке таблицы истинности, в которой значение функции равно логической 1
Каноническая сумма минтермов
commencer à apprendre
это логическая сумма всех минтермов, которая представляет собой максимальное логическое выражение, соответствующее таблице истинности
Карта Карно
commencer à apprendre
это графическое представление таблицы истинности, в каждую клетку которой заносится значение функции из одной строки таблицы истинности
Какой размер может иметь контур карты Карно
commencer à apprendre
1,2,4,8
Правила обведения контуров
commencer à apprendre
контуры должны быть прямоугольными, количество единиц в контуре должно быть максимальным, количество контуров должно быть минимальным
Минимальная функция записываемая по карте Карно имеет форму
commencer à apprendre
1)дизъюнктивно нормальную 2)логической суммы логических произведений
При записи функции по карте Карно следует учитывать, что
commencer à apprendre
1)в произведение входят только те переменные, которые остаются в данном контуре неизменяемыми 2)переменная входит в произведение с инверсией, если ее значение в данном контуре равно 0
Импульсный электрический сигнал
commencer à apprendre
это сигнал, в котором уровень напряжения или тока в одни интервалы времени можно читать постоянным, а в другие быстроизменяющимся
Перечислите основные характеристики импульсных сигналов:
commencer à apprendre
1) фронт 2)периодичность 3)амплитуда 4)длительность
Тактовый сигнал имеет
commencer à apprendre
прямоугольную форму
При потенциальной форме для представления логических 0 и 1 используется напряжение
commencer à apprendre
двух уровней низкого и высокого, соответственно
При импульсной форме для представления логических 0 и 1 используется
commencer à apprendre
отсутствие и наличие импульса во время тактового момента, соответственно
Ключевая схема состоит из...
commencer à apprendre
1)источника питания; 2)нагрузочного сопротивления; 3)ключа.
Коэффициент использования напряжения питания идеального ключа...
commencer à apprendre
равен 1.
Замкнутый реальный ключ имеет сопротивление...
commencer à apprendre
...близкое к 0 Ом
В цифровой схемотехнике роль электронных ключей выполняют...
commencer à apprendre
1)полупроводниковые диоды; 2)полупроводниковые транзисторы
Полупроводниковые ключи являются...
commencer à apprendre
неидеальными ключами.
Ключевая схема на биполярном транзисторе реализована по схеме...
commencer à apprendre
с общим эмиттером верно.
Ключевой режим работы характеризуется нахождением транзистора...
commencer à apprendre
в состояниях отсечки и насыщения
В ключевой схеме выполненной на биполярном транзисторе при 𝑼вх = 𝟎...
commencer à apprendre
𝐼б = 0, транзистор закрыт и находится в состоянии отсечки.
В ключевой схеме выполненной на биполярном транзисторе при 𝑼вх > U
commencer à apprendre
Ib>Ib нас, транзистор открыт и находится в состоянии насыщения
Ключ реализует
commencer à apprendre
Функцию НЕ
Диод Шоттки предназначен для
commencer à apprendre
Увеличения скорости переключения транзистора из состояния насыщения в состояние отсечки
Диод Шоттки включают между собой
commencer à apprendre
Коллекторами и базой
Комплементарные полевые транзисторы это
commencer à apprendre
Полевые транзисторы с каналми противоположного типа
Инвертор выполняется
commencer à apprendre
На двух КМОП транзисторах, завторы и стоки которых соединены параллельно
Укажите верное(ые) высказвание(я) для n-канального полевого транзистора
commencer à apprendre
1)при подаче на затвор относительно истока напряжения логическоц единицы (Uзи~E) транзистор будет находиться в состоянии глубоко насыщения 2)при подаче на затвор относительно истока напряжения логического нуля (Uзи<Uпор) канал транзистора будет закрыт
: Укажите верное(ые) высказывание(я) для p-канального транзистора:
commencer à apprendre
1)при напряжении Uзи~ -E транзистор буде находиться в состоянии глубокого насыщения 2)при |Uзи|<Uпор канал транзистора будет закрыт
При составлении эквивалентной схемы, считается что
commencer à apprendre
При Uзи~E для n-канального полевого транзистора эквивалентом является замкнутый ключ
Мощность потребления инвертора на комплиментарных транзисторах от источника питания минимальна
commencer à apprendre
в любом статическом состоянии, вследствие того, что один из транзисторов закрыт
Транзисторно-транзисторная логика (ТТЛ) это
commencer à apprendre
цифровые логические микросхемы, выполненные на основе биполярнвх транзисторов и резисторов
Простейший ТТЛ содержит
commencer à apprendre
1)...многоэмиттерный биполярный транзистор 2) Транзистор, выполняющий функцию инвертора 3) Биполярные транзисторы
: Улучшение характеристик ТТЛ элемента достигалось
commencer à apprendre
1)Введениесложногоинвертора,состоящегоизфарорасщепляющегокаскадаидвухтактн.усил.мощн.2)Введениемдемпфирующихдиодовнавходах,предназан.дляограниченияколеб.процесссов3)ИспользованиемтранзисторовШоттки,припомощикоторыхтранзист.невводятсяврежимглубоконасыщения
Базовые элементы КМОП содержат
commencer à apprendre
...полевые транзисторы с каналами разной проводимости
Комбинационные устройства это...
commencer à apprendre
...устройства, в которых выходные сигналы однозначно определяются значениями допустимых комбинаций входных сигналов в данный момент времени и не зависят от последовательности их смены
К комбинационным схемам относят...
commencer à apprendre
1) шифраторы и дешифраторы; 2) мультиплексоры и демультиплексоры; 3) цифровые компараторы
Дешифратор это...
commencer à apprendre
комбинационное устройство, преобразующее двоичный код в унитарный
Дешифратор является полным...
commencer à apprendre
...если 𝑛 = 2^m, где 𝑛 – количество выходов, 𝑚 – количество входов.
Дешифратор является неполным...
commencer à apprendre
...если 𝑛 < 2^m, где 𝑛 – количество выходов, 𝑚 – количество входов.
Шифратор это...
commencer à apprendre
комбинационное устройство, преобразующее унитарный код в двоичный верно
Шифратор является полным...
commencer à apprendre
если 𝑚 = 2 ^n, где 𝑛 – количество выходов, 𝑚 – количество входов.
Шифратор является неполным
commencer à apprendre
если 𝑚 < 2^n, где 𝑛 – количество выходов, 𝑚 – количество входов
Укажите верное(ые) высказывание(я) для шифратора с равнозначными функциями входов...
commencer à apprendre
1) все входы являются равноценными; 2) можно подавать активный уровень только на один вход
Укажите верное(ые) высказывание(я) для приоритетного шифратора...
commencer à apprendre
1) у каждого входа есть определенный уровень приоритета; 2) можно подавать активные уровни на несколько входов, тогда на выходе будет сформирован только один код.
Мультиплексор это...
commencer à apprendre
комбинационное устройство, передающее информацию на выход от одного из информационных входов, адрес которого указан на адресных разрядах
Схема простейшего цифрового мультиплексора состоит из...
commencer à apprendre
1) дешифратора; 2) элементов И и элемента ИЛИ.
Демультиплексор это...
commencer à apprendre
комбинационное устройство, передающее информацию от одного информационного входа на один из выходов, адрес которого указан на адресных разрядах
Схема простейшего цифрового демультиплексора состоит из...
commencer à apprendre
1) дешифратора; 2) элементов И.
: Сумматор предназначен для
commencer à apprendre
для сложения 𝑛 - разрядных чисел
Полусумматор предназначен для...
commencer à apprendre
для сложения младшего разряда чисел
Какие двоичные числа суммирует одноразрядный полусумматор?
commencer à apprendre
1) входное число 𝑎𝑖; 2) входное число 𝑏𝑖.
Какие двоичные числа суммирует одноразрядный полный сумматор?
commencer à apprendre
1) входное число 𝑎𝑖; 2) входное число 𝑏𝑖; 3) перенос из младшего разряда 𝑃𝑖.
Какие сигналы являются результатом работы одноразрядных сумматоров?
commencer à apprendre
1) переноса в старший разряд 𝑃𝑖 + 1 ; 2) сумма 𝑆𝑖.
Какие элементы используются при построении последовательного многоразрядного сумматора?
commencer à apprendre
1) сдвигающие регистры для входных операндов; 2) одноразрядный полный сумматор; 3) элемент задержки;4) сдвигающий регистр суммы.
Для каких целей в последовательном многоразрядном сумматоре используется элемент задержки?
commencer à apprendre
Для хранения значения переноса 𝑃𝑖 + 1 на время одного такта.
Какое количество одноразрядных сумматоров содержится в параллельном многоразрядном сумматоре с последовательным переносом?
commencer à apprendre
𝑛, где 𝑛 - число разрядов операндов.
Какие элементы используются при построении параллельного многоразрядного сумматора с последовательным переносом?
commencer à apprendre
Одноразрядный полный сумматор.
Для суммирования младшего разряда в параллельном многоразрядном сумматоре с последовательным переносом может использоваться...
commencer à apprendre
1) одноразрядный полусумматор; 2) одноразрядный полный сумматор, у которого на вход переноса подан логический 0
Укажите верное(ые) высказывание(я) для параллельного многоразрядного сумматора с последовательным переносом
commencer à apprendre
1) слагаемые суммируются во всех разрядах одновременно; 2) перенос в старший разряд поступает с окончанием операции сложения в предыдущем разряде; 3) быстродействие таких сумматоров ограничено задержкой переноса
: Какой способ применяют для увеличения быстродействия параллельного сумматора?
commencer à apprendre
Одновременное формирование сигналов переноса во всех его разрядах.
Какие элементы используются при построении параллельного многоразрядного сумматора с параллельным переносом?
commencer à apprendre
1) однозарядный сумматор 2) блоки ускоренного переноса
: Какое количество сумматоров содержится в параллельном многоразрядном сумматоре с параллельным переносом?
commencer à apprendre
𝑛, где 𝑛 - число разрядов операндов.
: Последовательностные устройства это...
commencer à apprendre
устройства, в которых выходные сигналы зависят не только от входных комбинаций, но и от значений самих выходных сигналов в предшествующий момент времени
Триггер это...
commencer à apprendre
последовательностное устройство с положительной обратной связью и двумя устойчивыми состояниями
Назовите существующие типы триггеров:
commencer à apprendre
1) RS-триггер; 2) T-триггер; 3) JK-триггер; 4) D-триггер
Триггер, синхронизируемый уровнем синхроимпульса...
commencer à apprendre
может в течение действия синхроимпульса многократно переключаться управляющими сигналами.
Триггер, синхронизируемый фронтом синхроимпульса...
commencer à apprendre
изменяет состояние по фронту или спаду синхроимпульса.
RS-триггер это...
commencer à apprendre
последовательностное бистабильное устройство с раздельными входами установки и сброса.
Укажите существующие входы RS-триггера с верным описанием:
commencer à apprendre
1) S – вход для установки триггера в состояние "1"; 2) R – вход для сброса триггера в состояние "0"; 3) C- – вход синхронизации.
Какие значения на выходах будет иметь асинхронный RS-триггер, построенный на элементах ИЛИ-НЕ, если на входе R=1, S=0:
commencer à apprendre
𝑄 = 0 и 𝑄̅ =1.
: Какие значения на выходах будет иметь асинхронный RS-триггер, построенный на элементах ИЛИ-НЕ, если на входе R=0, S=0:
commencer à apprendre
останется без изменения.
Укажите верное высказывание для синхронного RS-триггера
commencer à apprendre
может быть переключен только при активном сигнале на входе синхронизации.
D-триггер это...
commencer à apprendre
последовательностное бистабильное устройство с одним информационным входом и входом синхронизации.
D-триггер записывает...
commencer à apprendre
информацию по входу 𝐷 в моменты времени, определяемые синхроимпульсами 𝐶.
: Наличие логической 1 на информационном входе D-триггера ведет к...
commencer à apprendre
записи логической 1 в триггер при поступлении активного сигнала на входе 𝐶.
Укажите верное(ые) высказывание(я) для D-триггера:
commencer à apprendre
1) может быть переключен только при активном сигнале на входе синхронизации; 2) применение некоторого схемотехнического решения позволяет использовать D-триггер для деления частоты на 2; 3) используют для синтеза регистров.
T-триггер это...
commencer à apprendre
последовательностное регенеративное бистабильное устройство с одним управляющим входом.
При подаче на вход T-триггера периодического цифрового сигнала...
commencer à apprendre
на выходе образуется последовательность из 0 и 1 с периодом в два раза большем, чем у входного сигнала.
Укажите верное(ые) высказывание(я) для T-триггера:
commencer à apprendre
1) каждый входной импульс переключает T-триггер в противоположное состояние; 2) называют счетным триггером; 3) используют для синтеза двоичных счетчиков.
K-триггер это...
commencer à apprendre
универсальный триггер, в котором входы J и К в отдельности реализуют раздельное управление, а совместно – счетный режим
Укажите верное(ые) высказывание(я) для JK-триггера:
commencer à apprendre
1) JK-триггер можно использовать в качестве RS-триггера, D-триггера или T-триггера; 2) в JK-триггере запрещенная входная комбинация разрешена, при этом он изменяет свое состояние на противоположное
Укажите существующие входы JK-триггера с верным описанием:
commencer à apprendre
1) 𝐽 – вход для установки триггера в состояние "1"; 2) K – вход для сброса триггера в состояние "0"; 3) 𝐶 – вход синхронизации.
Счетчики – это устройства...
commencer à apprendre
предназначенные для подсчета и запоминания числа импульсов.
: Укажите верное(ые) высказывание(я) для счетчиков:
commencer à apprendre
1) по характеру изменения состояний счетчика счетными импульсами различают суммирующие – увеличивают значение, вычитающие – уменьшают и реверсивные – способные вести подсчет в обоих направлениях; 2) основой схемы счетчика служит триггер.
Какие основные способы организации переносов между разрядами используются?
commencer à apprendre
1) последовательный перенос; 2) параллельный перенос.
Чем определяется быстродействие счетчиков?
commencer à apprendre
Максимальной частотой следования счетных импульсов, регистрируемых счетчиком без сбоев.
Укажите особенности двоично-десятичного счетчика:
commencer à apprendre
1) состоит из четырех триггеров; 2) при значении равном 10102 сразу сбрасывается в 0; 3) максимальное значение двоично-десятичного счетчика равно 9
Какое максимальное количество импульсов может подсчитать четырехразрядный асинхронный счетчик?
commencer à apprendre
15.
асинхронные счетчики
commencer à apprendre
счетчики, в которых переход разрядов в новые состояния происходит последовательно разряд за разрядом, начиная от младшего;
синхронные или параллельные счетчики
commencer à apprendre
счетчики, в которых переключение разрядов происходит одновременно независимо от удаленности разряда от счетного входа.
Регистры:
commencer à apprendre
1) производят сдвиг чисел на заданное количество разрядов; 2) это устройства, предназначенные для приема, хранения и передачи двоичных чисел
Укажите типы регистров в зависимости от способа приема и передачи информации:
commencer à apprendre
1) параллельные; 2) последовательные; 3) последовательно-параллельные; 4) параллельно-последовательные; 5) универсальные.
Параллельные регистры – это...
commencer à apprendre
регистры, в которых ввод всех разрядов числа производится одновременно за один такт.
Последовательные регистры – это...
commencer à apprendre
регистры, в которых ввод и вывод информации осуществляется через один информационный вход и один выход поразрядно со сдвигом числа.
Последовательно-параллельные регистры – это...
commencer à apprendre
регистры, имеющие один информационный вход для последовательного ввода в режиме сдвига и выходы для выдачи -разрядного числа параллельным кодом
Параллельно-последовательные регистры – это...
commencer à apprendre
регистры, в которые информация вводится параллельным кодом за один такт, а выводится последовательно по одному биту в каждом тактовом интервале
Универсальные регистры – это
commencer à apprendre
регистры, имеющие возможность перекоммутации входов и выходов с целью переключения функций приема и передачи информации.
Какие регистры могут использоваться для сдвига двоичных чисел?
commencer à apprendre
Все, кроме параллельных регистров.
Информационная емкость запоминающего устройства это:
commencer à apprendre
Максимальное количество хранимой информации в данном запоминающем устройстве
Запоминающий элемент предназначен для хранения:
commencer à apprendre
Одного бита информации
Запоминающая ячейка предназначена для хранения:
commencer à apprendre
Одного байта или слова информации
Время считывания это
commencer à apprendre
Интервал от момента обращения к запоминающему устройству до появления требуемой информации на выходе
Время записи это
commencer à apprendre
Интервал от момента установки сигнала записи до переключения ЗЯ в требуемое состояние
Быстродействие запоминающего устройства:
commencer à apprendre
Определяется временем считывания, записи и длительностью циклов чтения/записи
Полоса пропускания (производительность) для запоминающего устройства объемом 10 Мб с разрядностью 8 бит и частотой 100 МГц составляет:
commencer à apprendre
800 Мбит/с
При адресном доступе:
commencer à apprendre
В любой момент времени можно обратиться к любой ячейки памяти
В ЗУ с последовательным доступом
commencer à apprendre
Записываемые данные образуют некоторую очередь
В ЗУ с ассоциативным доступом:
commencer à apprendre
Возможен поиск информации по некоторому признаку
Постоянные запоминающие устройства подразделяются на типы:
commencer à apprendre
ПЗУ, ППЗУ, УФПЗУ, ЭСППЗУ, Флеш-память
Укажите верное(ые) высказывание(я) для постоянных запоминающих устройств:
commencer à apprendre
1)запись во флэш-память происходит побитно, либо побайтно 2)стирание флэш-памяти производится либо полностью всей памяти, либо блоками
По структуре запоминающего элемента микросхемы оперативных запоминающих устройств подразделяются на:
commencer à apprendre
1)статические ОЗУ 2)динамические ОЗУ
Основой запоминающего элемента динамического ОЗУ служит:
commencer à apprendre
Конденсатор
Основой запоминающего элемента статического ОЗУ служит:
commencer à apprendre
Триггер
Основой запоминающего элемента тактируемого ОЗУ служит:
commencer à apprendre
Такого запоминающего элемента не существует
Цифро-аналоговый преобразователь предназначен для:
commencer à apprendre
Преобразования цифрового кода в соответствующий аналоговый выходной сигнал
Выходной сигнал ЦАП представляется в:
commencer à apprendre
1)единицах напряжения (В, мВ) 2)единицах тока (мА)
Характеристика преобразования ЦАП имеет вид:
commencer à apprendre
Ступенчатой кусочно-постоянной прямой
Разрядность ЦАП это
commencer à apprendre
Количество бит в передаваемом слове данных, которое ЦАП может преобразовать в аналоговый сигнал
Шаг дискретизации ЦАП это:
commencer à apprendre
Величина изменения выходного напряжения ЦАП при изменении входного кода на единицу
Время установления выходного сигнала ЦАП это:
commencer à apprendre
Интервал времени от подачи кода на вход ЦАП до появления напряжения на выходе в пределах с заданной погрешностью
Максимальная частота преобразования ЦАП это:
commencer à apprendre
Наибольшая частота подачи цифровых кодов на вход ЦАП, при которой погрешности выходных значений напряжений и другие параметры ЦАП соответствуют заданным значениям
ЦАП с весовыми двоично-взвешенными сопротивлениями содержит элементы:
commencer à apprendre
1)ключи 2)матрицу двоично-взвешенных резисторов 3)источника опорного напряжения 4) выходного операционного усилителя
Основой работы ЦАП с весовыми двоично-взвешенными сопротивлениями является:
commencer à apprendre
Суммирование токов, сила каждого из которых пропорциональна весу цифрового двоичного разряда
ЦАП на основе матрицы R–2R содержит элементы:
commencer à apprendre
1)ключи 2)матрицу R–2R резисторов 3)источника опорного напряжения
Основой работы ЦАП на основе матрицы R–2R является:
commencer à apprendre
Суммирование токов, сила каждого из которых пропорциональна весу цифрового двоичного разряда
Аналого-цифровые преобразователи (АЦП):
commencer à apprendre
Предназначены для преобразования аналогового сигнала, в цифровой код
Характеристика преобразования АЦП, полученная:
commencer à apprendre
При линейном возрастании входного аналогового сигнала, имеет ступенчатую кусочно-постоянную форму
Соединение средних точек ступенек идеальной характеристики преобразования АЦП:
commencer à apprendre
Образуют прямую линию, пересекающую начало координат
Разрядность АЦП это
commencer à apprendre
Количество бит данных в выходном слове, которое может вырабатывать АЦП
Разрешающая способность АЦП характеризует:
commencer à apprendre
Точность преобразования АЦП, соответствует величине, обратной максимальному числу возможных комбинаций на выходе АЦП
Максимальная частота дискретизации это:
commencer à apprendre
Наибольшая частота образования выборочных цифровых значений входного аналогового сигнала, при которой параметры АЦП соответствуют заданным значениям
АЦП последовательного приближения состоит из блоков:
commencer à apprendre
1)компаратор 2) регистр последовательного приближения 3) ЦАП
В АЦП последовательного приближения после сигнала "Пуск" в регистре последовательного приближения на первом такте работы будут установлен(ы) в состояние логической 1
commencer à apprendre
Самый старший разряд, остальные разряды будут равны 0
В АЦП последовательного приближения при сравнении входного напряжения и формируемого ЦАП на выходе компаратора
commencer à apprendre
1) установится 1 если входное напряжение больше выходного ЦАП 2) установится 0 если входное напряжение меньше выходного ЦАП

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.