question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
podejmowane celowo działania ludzkie, w których przez oświadczenie woli zmierza się do wywołania dozwolonych skutków: zawiązania, zmiany lub rozwiązania stosunku prawnego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ustne – pisemne formalne – nieformalne forma sprawcza forma ochronna (bo porozumienie) rozporządzające – zobowiązujące abstrakcyjne – kazualne
|
|
|
Inne podziały czynności prawnych commencer à apprendre
|
|
jednostronne – dwustronne odpłatne – nieodpłatne inter vivos – mortis causa fiducjarne typowe – nietypowe
|
|
|
Podział czynności prawnych: Jednostronne commencer à apprendre
|
|
– do wywołania skutku prawnego wystarczy oświadczenie woli jednej ze stron
|
|
|
Podział czynności prawnych: • Dwustronne commencer à apprendre
|
|
– do wywołania skutku prawnego potrzebne było zgodnego oświadczenia dwóch stron
|
|
|
Podział czynności prawnych: • Odpłatne commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Podział czynności prawnych:• Nieodpłatne commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Podział czynności prawnych: • Formalne commencer à apprendre
|
|
gdy ważność czynności jest zależna od zachowania wymaganej formy (mancypacja, stypulacja)
|
|
|
Podział czynności prawnych: • Nieformalne commencer à apprendre
|
|
– gdy nie jest zależna od żadnej formy
|
|
|
Podział czynności prawnych: • Między żyjącymi commencer à apprendre
|
|
– regulują stosunki za życia podmiotu działającego
|
|
|
Podział czynności prawnych: • Na wypadek śmierci commencer à apprendre
|
|
– skutek czynności ma nastąpić po śmierci podmiotu (testament)
|
|
|
Podział czynności prawnych:• Zobowiązujące commencer à apprendre
|
|
– powoduje jedynie powstanie zobowiązania (kupno-sprzedaz)
|
|
|
Podział czynności prawnych:• • Rozporządzające commencer à apprendre
|
|
powoduje bezpośrednią zmianę stanu prawnego podmiotu działającego (przeniesienie własności)
|
|
|
•Podział czynności prawnych: Obciążające commencer à apprendre
|
|
– nakładają obowiązek na obie strony (najem)
|
|
|
•Podział czynności prawnych: Pod tytułem darmym commencer à apprendre
|
|
– gdy czynność rodzi obowiązek jakiegoś zachowania się tylko po jednej stronie, a druga odnosi same korzyści (darowizna)
|
|
|
Podział czynności prawnych: Kausalne commencer à apprendre
|
|
(przyczynowe) – gdy porządek prawny uzależnia skuteczność oświadczenia woli od istnienia celu społeczno – ekonomicznego zasługującego na ochronę prywatną Causa obligandi – składający oświadczenie woli zmierza do zobowiązania kontrahenta wobec siebie Causa solvendi – składający oświadczenie woli zmierza do rozwiązania węzła obligacyjnego Causa donandi – składający oświadczenie woli zmierza do bezpłatnego dokonania przysporzenia majątkowego na rzecz kontrahenta Causa – cel społeczno – gosp
|
|
|
Podział czynności prawnych: Abstrakcyjne commencer à apprendre
|
|
– gdy cel pozostaje prawnie obojętny, tutaj skutek prawny oświadczenia woli wyraża się w samym fakcie złożenia określonego oświadczenia woli, formalny charakter
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
• Wola może stać się elementem składowym czynności prawnej jeśli zostanie objawiona na zewnątrz • Objawienie może być wyraźne albo dorozumiane (można się go domyślać z zachowania innej osoby) • Oświadczenie woli złożone nie na serio - czynność prawna wadliwa – w niej jest nieprawidłowość w powzięciu woli albo niezgodność woli z oświadczeniem • Symulacja -czynność jest nieważna kiedy składający oświadczenie woli jest świadom niezgodności z wolą wewnętrzną (np. przy symulacji strony się umawiają ż
|
|
|
Elementy składowe czynności prawnej: commencer à apprendre
|
|
elementy składowe (np. kupno-sprzedaż – porozumienie co do towaru i ceny!!!) • Naturalia negotii – stanowią normalna treść danego typu aktu, elementy nieistotne ale stosowane zgodnie ze zwyczajem, ich objecie wolą zależy od samych stron (kupno-sprzedaż – odpowiedzialność sprzedawcy za wady towaru) • Accidentalia negotti – dodatkowe elementy składowe Warunek (condicio) – zastrzeżenie w wyniku którego skutek czynności uzależnia się od zdarzenia przyszłego i niepewnego Zawieszający – gdy od zd
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
• Czynność prawna wywołuje skutek w sferze prawnej tego kto składa oświadczenie woli • Nie wszyscy mogą to zrobić z przyczyn natury faktycznej (nieobecność) albo natury prawnej (brak zdolności do czynności prawnych) => w takich przypadkach powoływano zastępcę • Zastępstwo bezpośrednie – gdy oświadczenia woli mogą wywoływać skutek bezpośrednio w sferze stosunków prawnych zastępowanego • Zastępstwo pośrednie – powoduje skutek wyłącznie wobec zastępcy, który w drodze dodatkowej czynności przenosi n
|
|
|
Zdolność do czynności prawnych: commencer à apprendre
|
|
• Zdolność do samodzielnego składania i przyjmowania oświadczeń woli wywołujących skutek prawny • Nieodzowny wymóg prawnej skuteczności oświadczenia woli • 4 czynniki ograniczające zdolność do czynności prawnych: wiek, plec, choroba umyslowa i marnotrwastwo.
|
|
|
4 czynniki ograniczające zdolność do czynności prawnych: Wiek commencer à apprendre
|
|
Dzieci (infantes) – przed Justynianem – te które nie umiały mówić, a od Justyniana do 7 roku życia – nie miały w ogóle zdolności do czynności prawnych Niedojrzali (impuberes) – dziewczęta od 7 do 12 roku życia, chłopcy od 7 do 14 roku życia – mieli ograniczoną zdolność do czynności prawnych, możliwość samodzielnego przedsiębrania tylko takich czynności, które prowadziły do nabycia prawa a nie do zobowiązania, jeżeli doszło do zobowiązania to nie wywoływała zamierzonego skutku prawnego – czyn
|
|
|
4 czynniki ograniczające zdolność do czynności prawnych: płeć commencer à apprendre
|
|
kobiety po wyjściu z wieku niedojrzałości nadal były ograniczone w zdolności do czynności prawnych, czynności te musiały podejmować za zgoda opiekuna
|
|
|
4 czynniki ograniczające zdolność do czynności prawnych: Choroba umysłowa commencer à apprendre
|
|
(furiosus) – całkowicie pozbawieni zdolności do czynności prawnych, odzyskiwał ją (przy jednoczesnym spełnieniu pozostałych warunków) w okresie przerwy w chorobie), majątkiem zawiadywał curator furiosi
|
|
|
4 czynniki ograniczające zdolność do czynności prawnych: Marnotrawstwo commencer à apprendre
|
|
(prodigus) – uznany przez pretora za lekkomyślnie trwoniącego majątek – ograniczona zdolność do czynności prawnych, do działań umniejszających majątek potrzebna była zgoda ustanowionego kuratora
|
|
|