W4: Rodzaje gospodarek

 0    17 fiche    julianwasek4
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Gospodarka zamknięta
commencer à apprendre
Samowystarczalność, żeby oszczędzić trzeba ograniczyć konsumpcję, np. Chiny i Japonia w XIX wieku, ZSRR
Gospodarka otwarta
commencer à apprendre
Oszczędności są zasilane częściowo ze źródeł zewnętrznych (pożyczki, darowizny, nadwyżki eksportu)
Gospodarka centralnie planowana
commencer à apprendre
Duże zaangażowanie kraju w mechanizmy rynkowe, przedsiębiorstwa państwowe, wiele wad
Gospodarka wolnorynkowa/rynkowa
commencer à apprendre
Państwo jedynie "stróżuje" nad prawem. Własność prywatna, problemy związane z monopolem, rynkami nieakceptowanymi społecznie, rozwarstwieniem społecznym.
Sołeczna gospodarka rynkowa
commencer à apprendre
(w Polsce G. Kołodko) wolność jednostki, gospodarka ma być sprawna, reguły etyczne, budżet nie może rosnąć szybciej niż wzrost gospodarczy
"Ojciec" ekonomii dobrobytu
commencer à apprendre
Pigou
W celu zapewnienia wzrostu wydajności gospodarczej należy zapewnić społeczeństwu:
commencer à apprendre
odpowiednią edukację • ochronę zdrowia • podstawowe warunki życia
Cechy państwa dobrobytu
commencer à apprendre
równy podział dóbr (jebany social), wysokie podatki, aktywna polityka rządu na rynku pracy, wolność i swoboda prowadzenia działalności gospodarczej
Założenia gospodarki rynkowej
commencer à apprendre
większość zasobów to własność prywatna, w skład gospodarki wchodzą 2 podmioty gospodarcze - gospodarstwa domowe i przedsiębiorstwa, 2 rodzaje rynków - dobra konsumpcyjne i czynniki produkcji
Elementy rynku w ujęciu klasycznym
commencer à apprendre
Popyt, podaż, cena
Elementy rynku w ujęciu liberalnym
commencer à apprendre
Popyt 2. Podaż 3. Cena 4. Własność prywatna, 5. Konkurencja 6. Przedsiębiorca i przedsiębiorczość 4. Swoboda podejmowania decyzji 5. Swoboda wejścia i wyjścia z rynku
Wolność ekonomiczna
commencer à apprendre
swoboda użytkowania przez podmioty posiadanych przez nie zasobów zgodnie z ich preferencjami (w celu realizacji ich własnych interesów)
Funkcje konkurencji (wg Hayek’a)
commencer à apprendre
selekcji • motywacyjną • generującą informację oraz wiedzę
Błędy rynku
commencer à apprendre
Popyt nie zawsze wyraża racjonalne preferencje | Nie istnieje model konkurencji doskonałej | cena netto =/= cena brutto | Tendencja do monopolizacji | Asymetria informacji
Efekt gapowicza (tzw. „jazda na gapę”)
commencer à apprendre
powstaje gdy nie można kogoś, kto nie zapłacił za dane dobro, wykluczyć z konsumpcji danego dobra (nie zapłaciłem, a i tak z tego korzystam).
Tragedia wspólnego pastwiska
commencer à apprendre
Wszyscy ludzie pędzą do ruiny, każdy w pogoni za swym własnym interesem, w społeczeństwie, które wierzy w wolność korzystania ze wspólnych zasobów. Wolność korzystania ze wspólnych zasobów przynosi ruinę wszystkim
Jak rozwiązać, zapobiegać tragedii wspólnego pastwiska
commencer à apprendre
1. Ustanowienie praw własności 2. Regulacje dot. użytkowania zasobów 3. Oddolne instytucje

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.