odrodzenie i humanizm w europie

 0    17 fiche    jjj336
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
odrodzenie (renesans)
commencer à apprendre
epoka w kulturze europejskiej trwająca od XIV w do końca XVI w., charakteryzująca się powrotem do kultury antycznej. najważniejszym jej prądem był humanizm.
humanizm
commencer à apprendre
prąd umysłowy i kulturalny w epoce odrodzenia stawiający człowieka w centrum zainteresowania sztuki, nawiązywał do dokonań starożytnych myślicieli i artystów
akademia
commencer à apprendre
instytucja skupiająca grupę wybitnych przedstawicieli nauki i kultury
mecenas
commencer à apprendre
opiekun artystów, udzielający im wsparcia finansowego.
makiawelizm
commencer à apprendre
doktryna polityczna zakładająca przyzwolenie na stosowanie wszelkich środków dla osiągnięcia celu
utopia
commencer à apprendre
od tytułu dzieła Tomasza Morusa- poglądy nierealne, wyidealizowane mrzonki
ośrodki sztuki, kultury i nauki (klasztory i uniwersytety)
commencer à apprendre
przejęły bogate miasta Włoch- Florencji, Bolonii, Wenecji, Mediolan, Rzym
Leonardo da Vinci
commencer à apprendre
(1452-1519) humanista piszący traktaty, był artystą i uczonym prowadzącym badania, włoch. Mona Lisa, Dama z gronostajem. znakomity inżynier i konstruktor, wyprzedał swoją epokę
Michał Anioł
commencer à apprendre
(1475-1564) genialny włoski rzeźbiarz i malarz. " Dawid", "Pieta". pisał sonety
Rafael
commencer à apprendre
włoski malarz, autor słynnego obrazu Madonna Sykstyńska, prowadził badania nad starożytnymi zabytkami rzymu
Erazm z Rotterdamu
commencer à apprendre
(1469-1536) jeden z najwybitniejszych przedstawicieli humanizmu, "pochwała głupoty"
Tomasz Morus
commencer à apprendre
(1478-1535) angielski prawnik, uczony, pisarz. "Utopia"
Niccolo Machiavelli
commencer à apprendre
filozof, pisarz, dyplomata florencki. "książę"
Mikołaj Kopernik
commencer à apprendre
(1473-1543) polski uczony, astronom, ekonomista, prawnik, lekarz, opracował teorię heliocentryczną
Galileusz
commencer à apprendre
(1564-1642) odkrył prawo ruchu wahadła, włoch. skonstruował lunetę.
Architektura
commencer à apprendre
stosowano antyczne porządki, motywy dekoracyjne, arkady, attyki, budowy sakralne wznoszono na planie centralnym np. koła, krzyża równoramiennego. kopuły, sarkofagi
malarstwo i rzeźba
commencer à apprendre
opierały się na wykwintnym studiu natury. perspektywy, budowy ludzkiego ciała, gry światła i cienia.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.