question |
réponse |
Ten zbiór jest bardzo trudny do zrozumienia. commencer à apprendre
|
|
This filing system is very difficult to understand.
|
|
|
Nasz personel techniczny naprawi system. commencer à apprendre
|
|
Our technical staff will fix the system.
|
|
|
ja wiem! pomaga zapamiętywać słowa. commencer à apprendre
|
|
iKnow! helps you memorize words.
|
|
|
Ma trudności z zapamiętywaniem faktów do egzaminów. commencer à apprendre
|
|
She has a hard time memorizing facts for exams.
|
|
|
Nauka języka to proces, który zaczyna się bardzo wcześnie. commencer à apprendre
|
|
Learning a language is a process that begins very early in life.
|
|
|
Proces decyzyjny w tym urzędzie jest bardzo powolny. commencer à apprendre
|
|
The decision-making process at this office is very slow.
|
|
|
To zadanie jest stosunkowo łatwe do wykonania, gdy nauczysz się tego procesu. commencer à apprendre
|
|
This task is relatively easy to accomplish once you learn the process.
|
|
|
Jednym z ważnych etapów każdego procesu produkcyjnego jest sprawdzenie produktu końcowego pod kątem problemów. commencer à apprendre
|
|
One important step in any manufacturing process is to inspect the final product for problems.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
I have a strange sleeping pattern.
|
|
|
Symulacje komputerowe mają na celu przewidywanie wzorców pogodowych. commencer à apprendre
|
|
Computer simulations are designed to predict weather patterns.
|
|
|
Celowo zostawił otwarte drzwi. commencer à apprendre
|
|
He purposefully left the door open.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Badanie: Uczymy się języka w przedludzkim obszarze mózgu. commencer à apprendre
|
|
Study: We Learn Language in Pre-Human Area of Brain.
|
|
|
Nowe badanie pokazuje, że ludzki mózg nie ma specjalnego obszaru ani systemu do nauki języków. commencer à apprendre
|
|
A new study shows that the human brain does not have a special area or system for language learning.
|
|
|
W rzeczywistości języka uczymy się w częściach naszego mózgu, które są również wykorzystywane do wielu innych celów. commencer à apprendre
|
|
In fact, language is learned in parts of our brain that are also used for many other purposes.
|
|
|
Michael Ullman uczy się języków obcych od ponad 20 lat. commencer à apprendre
|
|
Michael Ullman has been studying language learning for more than 20 years.
|
|
|
Wyjaśnia, że części mózgu związane z nauką języków są znacznie starsze niż sami ludzie. commencer à apprendre
|
|
He explains that the parts of the brain that are linked to language learning are much older than humans themselves.
|
|
|
Zwierzęta też mają te systemy. commencer à apprendre
|
|
Animals have these systems too.
|
|
|
Naukowcy wyjaśniają, że szczury do wykonywania niektórych zadań używają tych samych systemów pamięci co ludzie. commencer à apprendre
|
|
Researchers explain that rats use the same memory systems as humans to complete some tasks.
|
|
|
Ullman i jego zespół przeanalizowali dane z 16 innych badań nad językiem. commencer à apprendre
|
|
Ullman and his team looked at data from 16 other studies on language.
|
|
|
Odkryli, że ludzie uczą się języka za pomocą dwóch systemów pamięci: deklaratywnego i proceduralnego. commencer à apprendre
|
|
They found that people learn language using two memory systems: declarative and procedural.
|
|
|
Na przykład zapamiętywanie słownictwa to proces pamięci deklaratywnej. Używamy tego procesu do zapamiętywania takich rzeczy, jak listy zakupów lub numery telefonów. commencer à apprendre
|
|
Memorizing vocabulary, for example, is a declarative memory process. We use this process to memorize things such as shopping lists or phone numbers.
|
|
|
Z drugiej strony nauka gramatyki to proces pamięci proceduralnej. commencer à apprendre
|
|
On the other hand, learning grammar is a procedural memory process.
|
|
|
Pamięć proceduralną wykorzystujemy do uczenia się różnych zadań, takich jak jazda na rowerze czy gra na instrumencie muzycznym. commencer à apprendre
|
|
We use procedural memory to learn different tasks, such as riding a bicycle or playing a musical instrument.
|
|
|
Jednak Ullman wyjaśnia, że mózg dorosłego wykorzystuje systemy do nauki języka inaczej niż mózg dziecka. commencer à apprendre
|
|
However, Ullman explains that the adult brain uses the systems to learn language differently than a child’s brain.
|
|
|
Dorośli uczący się języka mogą wykorzystywać swoją pamięć deklaratywną do uczenia się wzorców gramatycznych. Myślą o rzeczach celowo i starają się zapamiętać zasady. commencer à apprendre
|
|
Adult language learners may use their declarative memory for learning grammar patterns. They think about things purposefully and try to memorize the rules.
|
|
|
Dla dziecka nauka gramatyki zwykle przebiega bardziej naturalnie. Nie muszą myśleć o regułach gramatycznych przed przemówieniem. commencer à apprendre
|
|
For a child, learning grammar usually happens more naturally. They don’t have to think about grammar rules before speaking.
|
|
|
Ullman ma nadzieję, że jego badania pomogą nam poprawić nasze rozumienie języka i znaleźć lepsze podejścia do nauki języka, zarówno dla osób uczących się języka obcego, jak i osób z zaburzeniami językowymi. commencer à apprendre
|
|
Ullman hopes his research will help us improve our understanding of language and find better approaches to language learning, both for people learning a foreign language and for those with language disorders.
|
|
|
Od jak dawna Michael Ullman uczy się języka? commencer à apprendre
|
|
How long has Michael Ullman been studying language learning for?
|
|
|
Jakich systemów pamięci używają ludzie do nauki języków? commencer à apprendre
|
|
What memory systems do people use for language learning?
|
|
|
Czy uczenie się nowego słownictwa jest procesem pamięci deklaratywnej czy proceduralnej? commencer à apprendre
|
|
Is learning new vocabulary a declarative or procedural memory process?
|
|
|