1. Normy postępowania

 0    38 fiche    jakubolejnik30
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
funkcje wypowiedzi
commencer à apprendre
1 opisowe 2 pozaopisowe
wypowiedzi opisowe
commencer à apprendre
wypowiedzi, które stwierdzają, że tak a tak jest albo tak a tak nie jest, stwierdzają pewne stany rzeczy faktycznie istniejące czy tylko przez kogoś wyobrażone
wypowiedzi pozaopisowe
commencer à apprendre
1 wypowiedzi dyrektywalne 2 wypowiedzi wyrażające oceny
wypowiedzi dyrektywalne
commencer à apprendre
wypowiedzi, które mają wpływać na zachowania osób, do których są skierowane - normy postępowania, dyrektywy celowościowe 3 reguły sensu czynności konwencjonalnych
dyrektywa celowościowa (teleologiczna)
commencer à apprendre
wyrażenie, które głosi co należy czynić, aby osiągnąć zamierzony rezultat
czynność konwencjonalna
commencer à apprendre
czynność psychofizyczna albo czynność konwencjonalna niższego stopnia, które reguły sensu każą przypisywać określony sens kulturowy
reguły sensu czynności konwencjonalnych
commencer à apprendre
nakazują pewnym czynnościom przypisywać sens czynności konwencjonalnych - wskazują kto i w jaki sposób może dokonać ważnej czynności konwencjonalnej
norma postępowania
commencer à apprendre
wypowiedź, która określonym podmiotom jako jej adresatom nakazuje albo zakazuje, aby w określonych okolicznościach postąpiły albo postępowały w okreśłony sposób
norma postępowania zawiera
commencer à apprendre
1 określenie adresata 2 określenie postępowania wyznaczonego adresatowi 3 określenie okoliczności, w których adresat ma tak postąpić albo postępować
adresat normy
commencer à apprendre
ktoś, komu norma nakazuje albo zakazuje określonego postępowania
norma indywidualna
commencer à apprendre
norma, która wskazuje adresata nazwą indywidualną
norma generalna
commencer à apprendre
norma, która wskazuje adresata nazwą rodzajową
norma konkretna
commencer à apprendre
norma, która wyznacza do spełnienia określony, niepowtarzalny czyn
norma abstrakcyjna
commencer à apprendre
norma, która wyznacza jakieś zachowanie określonego rodzaju, w zasadzie powtarzalne
normodawca
commencer à apprendre
osoba albo odpowiednio zorganizowana grupa osób, która ustanawia normę
normy autonomiczne
commencer à apprendre
normy stanowione przez normodawcę dla samego siebie
normy heteronomiczne
commencer à apprendre
normy stanowione przez normodawcę dla innych podmiotów
norma znajduje zastosowanie
commencer à apprendre
powstanie zespołu okoliczności wskazanych w normie, w których adresat ma postąpić w sposób w niej wyznaczony
zakres zastosowania normy
commencer à apprendre
klasa przyszłych możliwych sytuacji, w których norma znajduje zastosowanie
zakres normowania normy
commencer à apprendre
klasa przyszłych zachowań adresata normy, które norma wyznacza mu do spełnienia
realizowanie normy
commencer à apprendre
zachowanie się adresata normy w sposób wyznaczony przez tą normę
przekroczenie normy
commencer à apprendre
zachowanie się adresata normy w sposób niezgodny z normą
słowna postać normy
commencer à apprendre
1 wypowiedź rozkazująca 2 wypowiedź hipotetyczna 3 wypowiedź kategoryzująca
schemat wypowiedzi hipotetycznej
commencer à apprendre
jeżeli podmiot A posiadający cechę C znajdzie się w okolicznościach W, to powinien czynić Z
schemat wypowiedzi kategorycznej
commencer à apprendre
każdy, kto jest A i ma cechę C w okolicznościach W powinien czynić Z
uzasadnienie obowiązywania norm postępowania
commencer à apprendre
1 tetyczne 2 aksjologiczne 3 behawioralne
uzasadnienie tetyczne
commencer à apprendre
norma obowiązuje jeżeli została ustanowiona albo uznana i nie odwołał tego ktoś, komu należy dawać posłuch ze względu na jego szczególną pozycję społeczną
uzasadnienie aksjologiczne
commencer à apprendre
norma obowiązuje, jeżeli argumentem przemawiającym za jej realizowaniem jest to, że czyny nakazane przez tę normę do spełnienia są dobre, godne aprobaty, a czyny zakazane są złe, godne dezaprobaty
uzasadnienie autonomiczne
commencer à apprendre
odwołania do ocen własnych tej osoby, która daną normę uznaje za obowiązującą
uzasadnienie heteronomiczne
commencer à apprendre
odwołanie do ocen innych podmiotów, jakiegoś autorytetu
obowiązywanie behawioralne
commencer à apprendre
adresaci zachowują się zgodnie z tą normą lub jest dostatecznie prawdopodobne, że za jej niezrealizowanie adresatów spotka jakaś dolegliwość - norma skuteczna, z posłuchem
norma prawna
commencer à apprendre
norma postępowania ustanowiona albo uznana przez upoważniony organ państwa, będąca co do zasady normą generalną i abstrakcyjną
podział norm postępowania
commencer à apprendre
1 normy niedoskonałe 2 normy powiązane funkcjonalnie (sankcjonowane i sankcjonujące)
lex imperfecta
commencer à apprendre
norma, która jakiemuś adresatowi w określonych okolicznościach wyznacza obowiązek okreśłonego postępowania, ale za jego niezrealizowanie prawodawca nie przewiduje wymierzania adresatowi sankcji
norma sankcjonowana
commencer à apprendre
norma postępowania wyznaczająca określonemu podmiotowi w określonych okolicznościach jakieś zachowanie, z którą związana jest norma sankcjonująca
norma sankcjonująca
commencer à apprendre
norma, która określonym adresatom nakazuje wymierzać sankcje za niezrealizowanie nakazów wyznaczonych w innej normie, jeżeli ta znalazła zastosowanie
norma merytoryczna
commencer à apprendre
norma prawna, która nakazuje albo zakazuje jakiegoś zachowania o charakterze czynności psychofizycznej bądź czynności konwencjonalnej
norma kompetencyjna
commencer à apprendre
norma, która udziela jakiemuś podmiotowi kompetencji do dokonania okreśłonych czynności konwencjonalnych z takim skutkiem, że przez jej dokonanie powstaną albo zaktualizują się obowiązki innych podmiotów

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.