Prawoznawstwo

 0    206 fiche    ordo96
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Jakie znasz funkcje wypowiedzi?
commencer à apprendre
wypowiedzi opisowe i pozaopisowe
Czym są wypowiedzi opisowe?
commencer à apprendre
To takie, które stwierdzają, że tak a tak jest albo tak a tak nie jest. Stwierdzają pewne stany rzeczy. Są fałszywe albo prawdziwe.
Czym są wypowiedzi dyrektywalne?
commencer à apprendre
To wypowiedzi o funkcji sugestywnej.
Czym jest dyrektywa celowościowa?
commencer à apprendre
To rodzaj wypowiedzi dyrektywalnej. To wyrażenie, które głosi, co należy czynić, ażeby osiągnąć zamierzony rezultat. Nie jest ona adresowana do określonej osoby. Niczego nie nakazuje, jest wypowiedzią doradzającą.
Czym jest czynność konwencjonalna?
commencer à apprendre
To taka czynność psychofizyczna albo czynność konwencjonalna niższego stopnia, której reguły sensu każą przypisywać określony sens kulturowy. Reguły, o tkórych mowa, kształtują się w jakiejś społeczności zwyczajowo albo mogą być wyraźnie ustanowione.
Podaj przykład czynności konwencjonalnej.
commencer à apprendre
Sporządzenie testamentu.
Czym jest norma postępowania?
commencer à apprendre
To wypowiedź, która określonym podmiotom jako jej adresatom nakazuje albo zakazuje, aby w określonych okolicznościach postąpiły albo postępowały w określony sposób.
Co musi zawierać każda norma postępowania?
commencer à apprendre
-> adresata -> postępowanie wyznaczone adresatowi -> okoliczności
Kim jest adresat normy?
commencer à apprendre
To ktoś, komu norma nakazuje albo zakazuje określonego postępowania.
Czym jest norma indywidualna?
commencer à apprendre
To norma, która wskazuje adresata nazwą indywidualną.
Czym jest norma generalna?
commencer à apprendre
To norma wskazująca adresata nazwą rodzajową. Może mieć wielu adresatów, jednego, albo żadnego.
Czym jest norma konkretna?
commencer à apprendre
To norma, która wyznacza do spełnienia jakiś określony czyn, który jest niepowtarzalny.
Czym jest norma abstrakcyjna?
commencer à apprendre
To norma, która wyznacza jakieś zachowanie określonego rodzaju, zachowanie w zasadzie powtarzalne.
Kim jest normodawca?
commencer à apprendre
To osoba, która ustanawia normę.
Jakie normy wyróżniamy, ze względu na normodawcę?
commencer à apprendre
-> normy autonomiczne -> normy heteronomiczne
Czym jest norma autonomiczna?
commencer à apprendre
To norma, którą normodawca stanowi sam dla siebie.
Czym jest norma heteronomiczna?
commencer à apprendre
To norma, którą normodawca stanowi dla innych podmiotów.
Kiedy mówimy, że norma znajduje zastosowanie?
commencer à apprendre
Kiedy powstaje zespół okoliczności wskazanych w normie, w których adresat normy ma postąpić w sposó w tej normie wyznaczony.
Czym jest zakres zastosowania normy?
commencer à apprendre
To klasa przyszłych sytuacji, w których norma znajduje zastosowanie.
Czym jest zakres normowania normy?
commencer à apprendre
To klasa przyszłych zachowań adresata normy, które ta norma wyznacza mu do spełnienia.
Kiedy mówimy o realizowaniu normy?
commencer à apprendre
Kiedy adresat zachowuje się w sposób przez tę normę wyznaczony.
Kiedy mówimy o naruszaniu lub przekraczaniu normy?
commencer à apprendre
Kiedy adresat normy postępuje w sposób niezgodny z normą.
Jakie słowne postaci normy znasz?
commencer à apprendre
-> tryb rozkazujący -> wyrażenie hipotetyczne, czyli warunkowe -> postać kategoryczną
Czy normy postępowania mają wartość logiczną?
commencer à apprendre
Nie.
Jakie typy uzasadnienia obowiązywania norm postępowania wyróżniamy?
commencer à apprendre
-> uzasadnienie tetyczne -> uzasadnienie aksjologiczne
Kiedy norma obowiązuje ze względu na uzasadnienie tetyczne?
commencer à apprendre
Jeżeli taką normę ustanowił ktoś, komu należy się posłuch ze względu na jego szczególną pozycję społeczną.
Kiedy norma obowiązuje ze względu na uzasadnienie aksjologiczne?
commencer à apprendre
Jeżeli argumentem przemawiającym za jej realizowaniem jest to, że czyny nakazane przez tę normę do spełnienia są godne aprobaty, a czyny zakazane są godne dezaprobaty.
Kiedy mówimy, że norma obowiązuje?
commencer à apprendre
-> kiedy ma uzasadnienie tetyczne -> kiedy ma uzasadnienie aksjologiczne -> kiedy jest skuteczna
Czym jest norma prawna?
commencer à apprendre
To norma postępowania, która zostałą ustanowiona albo uznana przez upoważniony organ państwa. W naszej kulturze prawnej przyjmuje się, że normami prawnymi są jedynie takie normy postępowania, które są generalne i zarazem abstrakcyjne?
Jakie muszą być normy prawne w naszej kulturze prawnej?
commencer à apprendre
Generalne i abstrakcyjne.
Jaką budowę ma norma prawna w tradycyjnym prawoznawstwie?
commencer à apprendre
Jest zbudowana z hipotezy (adresat i okoliczności), dyspozycji (nakaz albo zakaz postępowania) oraz sankcji (konsekwencje).
Jakie normy postępowania znamy?
commencer à apprendre
-> normy niedoskonałe (leges imperfectae) -> normy powiązane funkcjonalnie (sprzężone): sankcjonowane i sankcjonujące
Czym jest lex imperfecta?
commencer à apprendre
To norma postępowania, która jakiemuś adresatowi w określonych okolicznościach wyznacza obowiązek określonego postępowania, lecz za jego niezrealizowanie nie wyznacza sankcji.
Czym jest norma sankcjonowana?
commencer à apprendre
To norma postępowania wyznaczająca określonemu podmiotowi w określonych okolicznościach jakieś zachowanie.
Czym jest norma sankcjonująca?
commencer à apprendre
To norma, która określonym adresatom nakazuje wymierzać sankcje za niezrealizowanie nakazów wyznaczonych w innej normie (normie sankcjonowanej), jeżeli ta ostatnia znalazła zastosowanie.
Wobec jakiej normy rolę służebną pełni inna norma postępowania?
commencer à apprendre
Norma sankcjonująca wobec normy sankcjonowanej.
Jakie normy prawne wyróżniamy?
commencer à apprendre
-> normy merytoryczne -> normy kompetencyjne
Czym jest norma kompetencyjna?
commencer à apprendre
To norma prawna. Udziela jakiemuś podmiotowi kompetencji do dokonania określonych czynności konwencjonalnych. Wskazują dwa podmioty - tego, który zostaje upoważniuony do dokonania jakiejś czynności konwencjonalnej, oraz adresata normy kompetencyjnej.
Czym jest norma merytoryczna?
commencer à apprendre
To norma prawna, która formułuje dla jej adresata obowiązek jakiegoś zachowania psychofizycznego.
Co zalicza się do niepisanych źródeł prawa?
commencer à apprendre
-> precedens prawotwórczy -> kształtowanie się prawa zwyczajowego.
Co zalicza się do pisanych źródeł prawa?
commencer à apprendre
-> stanowienie -> umowa
Co uważa się za źródła prawa w prawoznawstwie?
commencer à apprendre
-> fakty prawo tworzące (stanowienie, ustawy) -> rezultaty faktów prawo tworzących (rozporządzenia, ustawy)
Jak kształtuje się prawo zwyczajowe?
commencer à apprendre
->w jakiejś społeczności musi wytworzyć się zwyczaj ->powstanie przekonania, że postępowanie to jest wyznaczone przez normę zwyczajową ->społeczność musi być przekonana, że n. zwyczajowa powinna być realizowana jako prawna ->akt uznania tej normy
Czym są zwyczaje?
commencer à apprendre
To powszechne nawyki jakiegoś zachowania, nie są uznawane przez organy państwa za wiążące.
Czym jest stanowienie prawa?
commencer à apprendre
To czynność konwencjonalna kompetentnego organu państwa. Jest aktem jednostronnym,
Czym jest współśtanowienie?
commencer à apprendre
To czynność konwencjonalna kompetentnego organu państwa. Ma co najmniej dwa podmioty.
Czym jest umowa?
commencer à apprendre
To fakt prawotwórczy, będący czynnością co najmniej dwustronną. Charakteryzuje się tym, że twórca umowy jest zarazem jej adresatem.
Jakie umowy wyróżniamy?
commencer à apprendre
-> dwustronne (bilateralne) -> wielostronne (multilateralne)
Czym jest precedens prawotwórczy?
commencer à apprendre
Polega na tym,że jakiś organ państwa rozstrzyga określoną trudną sprawę, mimo że w obowiązującym systemie prawa brak jest ku temu podstaw. Organ państwa formułuje pewną normę generalną, którą czyni podstawą owego rozstrzygnięcia, nazywaną ratio decidendi.
ratio decidendi
commencer à apprendre
powody decyzji
Czym jest jurysprudencja/doktryna prawnicza?
commencer à apprendre
To opinie wybitnych prawników.
communis opinio doctorum
commencer à apprendre
opinie wybitnych prawników
Co to znaczy, że system źródeł prawa jest zamknięty?
commencer à apprendre
To znaczy, że w danym państwie prawo może być tworzone jedynie w formach wskazanych w konstytucji lub przez podmioty, które konstytucja do tego upoważnia.
Jakie są fazy prac prawodawczych?
commencer à apprendre
-> faza przygotowawcza -> konwencjonalny akt stanowienia czy zawarcia umowy
Jakie instytucje uczestniczą w procesie prawodawczym?
commencer à apprendre
instytucje: ->której rolą jest inicjowanie prac prawodawczych -> przygotowującą projekt -> której powierza się zadanie wszechstronej, krytycznej analizy opracowanego projektu -> stanowiącą i ogłaszającą akt normatywny
Kim jest prawodawca faktyczny?
commencer à apprendre
To ludzie uczestniczący w procesie przygotowywania i stanowienia aktów normatywnych.
Kim jest prawodawca formalny?
commencer à apprendre
To podmiot wyposażony w kompetencje prawodawcze i dokonujący konwencjonalnego aktu stanowienia.
Kim są legislatorzy?
commencer à apprendre
To urzędnicy specjalizujący się w legislacji zatrudnionych w biurach obsługi prawnej organów państwa.
Co reguluje procedurę prac nad rządowymi projektami aktów normatywnych?
commencer à apprendre
->Ustawa o Radzie Ministrów -> Regulamin pracy Rady Ministrów.
Co normuje tryb prac na projektami ustaw w parlamencie?
commencer à apprendre
-> Konstytucja -> Regulamin Sejmu RP -> Regulamin Senatu
Co reguluje tryb przygototywwania i zawierania umów międzonarodowych?
commencer à apprendre
Ustawa o umowach międzynarodowych.
Z jakich faz składa się proces stanowienia ustaw/prces ustawodawczy?
commencer à apprendre
-> faza przedparlamentarna -> faza prac parlamentarnych
Czym jest inicjatywa ustawodawcza?
commencer à apprendre
To kompetencja pewnych podmiotów do dokonania czynności polegającej na przedłożeniu kompetentnemu organowi państwa projektu ustawy z takim skutkiem prawnym, że organ ten jest zobowiązany do jego rozpatrzenia.
Jakie są etapy parlamentarnych prac nad ustawą w Sejmie?
commencer à apprendre
-> złożenie projektu do laski marszałkowskiej -> trzy czytania -> głosowanie kończące trzecie czytanie -> przesłanie tekstu uchwalonej ustawy Marszałkowi Senatu
Czym jest akt normatywny?
commencer à apprendre
To zbiór przepisów prawnych odpowiednio uporządkowanych, wydanych przez upoważniony podmiot, wyrażających normy generalne i abstrakcyjne.
Jakie normy wyraża akt normatywny?
commencer à apprendre
Generalne i abstrakcyjne.
Z jakich elementów zbudowany jest akt normatywny?
commencer à apprendre
-> tytuł -> przepisy merytoryczne -> przepisy nowelizujące -> przepisy przejściowe i dostosowujące -> przepisy końcowe
Czym różnią się między sobą akty normatywne?
commencer à apprendre
Przedmiotem unormowania.
Czym jest przepis merytoryczny?
commencer à apprendre
To sens wydania jakiegokolwiek aktu normatywnego.
Czym są przepisy nowelizujące?
commencer à apprendre
To przepisy zawarte w akcie normatywnym, które nowelizują przepisy innych aktów.
Czym są przepisy uchylające?
commencer à apprendre
Powinien jednoznacznie i wyczerpująco określać ustawę lub poszczególne przepisy prawne, które są uchylane nowym aktem normatywnym.
Czym są przepisy przejściowe?
commencer à apprendre
To przepisy zawarte w akcie normatywnym. Regulują oddziaływanie nowego prawa na stosunki powstałe pod rządami dawnego prawa.
Czym są przepisy dostosowujące?
commencer à apprendre
Są zawarte w akcie normatywnym. Określają jak organy stosujące prawo winny realizować nowy akt prawodawczy do konkretnych regulowanych nim sytuacji.
Co składa się na przepisy końcowe w akcie normatywnym?
commencer à apprendre
-> przepisy uchylające -> przepisy o wejściu aktu norm. w życie -> przepisy o wygaśnięciu mocy aktu normatywnego.
Co składa się na część nieartykułowaną aktu normatywnego?
commencer à apprendre
-> tytuł -> preambuła -> podstawa prawna -> podpis
Co składa się na część artykułowaną aktu normatywnego?
commencer à apprendre
Przepisy prawne.
Co składa się na tytuł aktu normatywnego?
commencer à apprendre
-> rodzaj aktu -> twórca aktu/prawodawca -> data wydania aktu -> informacja o treści aktu.
Czym są ordynacje?
commencer à apprendre
To ustawy, które normują tryb wyborów do Sejmu i Senatu.
Czym jest preambuła?
commencer à apprendre
To uroczysty wstęp po tytule aktu. Wyjaśnia się w nim motywy wydania danego aktu i formułuje podstawowe wartości, które zamierza się chronić przez jego wydanie.
preambulus
commencer à apprendre
idący przodem
invocatio Dei
commencer à apprendre
inwokacja do Boga
Jakie ustawy nazywa się kodeksem albo prawem?
commencer à apprendre
Ustawy regulujące obszerna dziedziną spraw, w sposób oparty na wspólnych zasadach.
Czym jest podstawa prawna?
commencer à apprendre
Umieszcza się ją w aktach normatywnych o charakterze wykonawczym względem ustawy. Jest to przepis upoważaniający do unormowania określonej dziedziny psraw aktem wykopnawczym.
Jakie są etapy parlamentarnych prac nad ustawą w Senacie?
commencer à apprendre
->wynikiem prac w senacie może być przyjęcie ustawy, przyjęcie z poprawkami, odrzucenie->w przypadku przyjęcia z poprawkami, musi je zweryfikować sejm->uchwalona ustawa zostaje przedłożona Prezydentowi RP do podpisu->ogłoszenie ustawy w Dzienniku Ustaw
Czym jest konstytucja?
commencer à apprendre
To akt normatywny o najwyższej mocy prawnej i szczególnym zakresie regulacji, uchwalany i zmieniany w specjalnej procedurze.
constituere
commencer à apprendre
urządzać coś, ustanawiać
Jakie znasz aspekty zgodności z konstytucją?
commencer à apprendre
-> proceduralny - jeżeli został wydany przed upoważniony podmiot w wyznaczonej procedurze-> inne akty nie mogą być niezgodne z treścią norm zawartych w konstytucji
Jakie podstawy stwarza konstytucja?
commencer à apprendre
-> kompetencyjne -> aksjologiczne
Co reguluje konstytucja?
commencer à apprendre
-> elementy ustroju ekonomicznego -> podstawy ustroju politycznego -> pozycja jednostki -> procedura zmiany konstytucji
Czym jest ustawa konstytucyjna?
commencer à apprendre
Akt prawny o większej mocy prawnej niż ustawa, zawierający w sobie przepisy prawa konstytucyjnego. O takiej samej mocy jak konstytucja.
Czym jest ustawa?
commencer à apprendre
To akt uchwalany przez parlament, zajmujący miejsce po konstytucji, mający nieograniczony zakres normowania.
Czym jest materia ustawowa?
commencer à apprendre
To zakres spraw, które mogą być normowane jedynie ustawą.
Czym są ustawy w sensie formalnym?
commencer à apprendre
To akt parlamentu, wydany w procedurze przewidzianej dla ustaw, które jednak nie zawierają norm postępowania, lecz poprzez które coś się tworzy, zmienia lub ustala.
Kto ma wyłączność w uchwalaniu ustaw?
commencer à apprendre
Parlament.
Czym jest ustawa organiczna?
commencer à apprendre
To ustawy o większej mocy od innych, są zmieniane w specjalnej procedurze - przy większym quorum i innej większości głosów. Ustawa, która z punktu widzenia mocy prawnej jest usytuowana między konstytucją a ustawą.
Jakie znasz ustawy organiczne?
commencer à apprendre
Ustawy budżetowe.
Czym jest akt normatywny o mocy ustawy?
commencer à apprendre
To akt wydawany przez władzę wykonawczą i regulujący sprawy, które są zazwyczaj normowane ustawą. Ich wydawanie jest dopuszczalne w szczególnych okolicznościach.
Czym jest ustawodawstwo delegowane?
commencer à apprendre
Występuje przy wydawaniu aktów normatywnych o mocy ustawy.
Czym są akty wykonawcze?
commencer à apprendre
To akty normatywne wydawane przez organy włądzy wykonawczej na podstawie upoważnienia udzielonego przez ustawę oraz w celu jej wykonania.
Z jakimi więziami związany jest akt wykonawczy?
commencer à apprendre
-> kompetencyjną (wydawany wyłącznie wtedy, gdy upoważnia do tego ustawa) -> funkcjonalną (służy do wykonania treści ustawy)
Czym są akty o charakterze umownym?
commencer à apprendre
To akty, które powstają w droze porozumienia stron. Stronami tymi są przedstawiciele pracodawców oraz związków zawodowych jako reprezentantów interesów pracowników.
Czym są statuty?
commencer à apprendre
To akty, które normują organizację i sposób działania określonych instytucji. Mają charakter ustrojowy.
Czym jest prawo miejscowe?
commencer à apprendre
To akty normatywne, które są wiążące jedynie na określonym terytorium.
W jaki sposób systematyzuje się akty normatywne?
commencer à apprendre
-> akty powszechnie obowiązujące -> akty o charakterze wewnętrznym
Czym są akty normatywne powszechnie obowiązujące?
commencer à apprendre
To takie akty, których normy mogą być adresowane do każdego podmiotu i mogą kształtować ich sytuacje prawne.
Czym są akty normatywne o charakterze wewnętrznym?
commencer à apprendre
To akty, które są skierowane jedynie do jednostek organizacyjnych podporządkowanych podmiotowi wydającemu dany akt.
Co jest podstawą kompetencyjną dla wszystkich obowiązujących aktów normatywnych?
commencer à apprendre
Konstytucja.
Czym jest przestrzeganie normy?
commencer à apprendre
Świadomym jej realizowaniem.
Kiedy motywacja adresata normy prawnej jest interesowna?
commencer à apprendre
Kiedy obawia się sankcji.
Kiedy motywacja adresata normy prawnej jest bezinteresowna?
commencer à apprendre
Kiedy uważa ją za słuszną, niezależnie od sankcji.
Czym jest aprobata normy?
commencer à apprendre
Dodatnią oceną skutówk zachowania, które dana norma wyznacza.
Czym jest sankcja?
commencer à apprendre
Dolegliwością przeewidzianą za niezrealizowanie jakiejś normy.
Kiedy mówimy o sytuacji przymusowej?
commencer à apprendre
Gdy ktoś znajduje się w sytuacji wymagającej wyboru jednego z zachowań, przy czym każe z nich ma złe, niekorzystne następstwa.
Czym jest przemoc w charakterze legalnym?
commencer à apprendre
To użycie siły fizycznej w celu zmuszenia kogoś do określonego postępowania.
Czym jest sankcja skupiona/zinstytucjonalizowana?
commencer à apprendre
To sankcja za przekroczenie jakiejś normy wymierzona w sposób zorganizowany, przez określone powołane do tego instytucje.
Czym jest sankcja rozsiana?
commencer à apprendre
Polega na dezaprobacie ludzi z pewnego środowiska za przekroczenie normy.
Czym jest sankcja karna?
commencer à apprendre
To zło wyrządzane przez państwo temu, kto dopuszcza się przestępstwa. Polega na pozbawieniu dóbr osobistych lub majątkowych albo ich umniejszeniu.
nulla poena sine lege
commencer à apprendre
nie ma kary bez ustawy
Czym jest sankcja egzekucji?
commencer à apprendre
Dochodzi do niej, gdy adresat normy indywidualnej nie spełnia dobrowolnie ciążąćego na nim obowiązku.
Czym jest sankcja nieważności?
commencer à apprendre
Wiąże się z niep[rzestrzeganiem reguł dokonywania czynności konwencjonalnych i polegana tym, że czynność zdziałana niezgodnie z regułami nie będzie czynnością konwencjonalną danego rodzaju. Nie wywoła oczekiwanych skutków prawnych.
Czym jest konformizm?
commencer à apprendre
To postawa polegająca na skłonności, by swoje postępowanie przystosowywać do tego, jak w danej sytuacji uważają za właściwe postępować ludzie z jakiejś grupy społecznej, z którą ktoś chce się identyfikować.
Czym jest oportunizm?
commencer à apprendre
To postawa polegająca na skłonności do podporządkowania się obowiązującym normom ze względu na grożące komuś sankcje lub na oczekiwanie uzyskania nagrody.
Czym jest legalizm?
commencer à apprendre
To postawa gotowości dawania posłuchu obowiązującym normom z tego względu, że są to normy prawne, niezależnie od ich treści.
Czym jest legalizm krytyczny?
commencer à apprendre
To postawa gotowości dawania prawu posłuchu z zastrzeżeniem prawa do oceny norm prawnych i dążenia do ich zmiany.
Kim jest podmiot prawa?
commencer à apprendre
To osoba lub odpowiednio zorganizowana grupa osó, która może być nosicielem różnego rodzaju praw i obowiązku.
Kto jest podmiotem praw i obowiązków?
commencer à apprendre
Każdy człowiek
instrumentum vocale
commencer à apprendre
narzędzie mówiące
Co jest podmiotem prawa w prawie mięzynarodowym publicznym?
commencer à apprendre
Państwa i organizacje międzynarodowe.
Kto jest podmiotem prawa w prawie konstytucyjnym?
commencer à apprendre
Obywatele.
Kto jest podmiotem prawa w prawie cywilnym?
commencer à apprendre
Osoby fizyczne i osoby prywatne.
Czym jest zdolność prawna?
commencer à apprendre
To zdolność by być nosicielem praw i obowiązków, a więc i możliwość ich posiadania.
nasciturus
commencer à apprendre
płód poczęty, ale nienarodzony
Czym jest zdolność do czynności prawnych?
commencer à apprendre
To zdolność danej osoby do dokonywania szczególnego rodzaju czynności konwencjonalnych, przez które można nabyć lub utracić określone prawa i obowiązki.
Kto ma pełną zdolność do czynności prawnych?
commencer à apprendre
Osoby, które ukończyły 18 lat i nie są ubezwłasnowolnione.
Kto ma ograniczoną zdolność do czynności prawnych?
commencer à apprendre
Osoby w wieku od 13 do 18 lat albo częśćiowo ubezwłasnowolnione.
Kto nie ma zzdolności do czynności prawnych?
commencer à apprendre
Osoby, któe nie ukończyły 13 lat albo są ubezwłąsnowolnione całkowicie.
Kim są osoby prawne?
commencer à apprendre
To jednostki organizacyjne, konstruowane przez normy prawne na wzór osób fizycznych i wyposażone przez te normy w zdolność prawną i zdolność do czynności prawnych.
Jakie znasz rodzaje osób prawnych?
commencer à apprendre
->trudniące się działalnością gospodarczą ->typu korporacyjnego ->typu fundacyjnego ->państwowe osoby prawne
W jakich trybach może powstawać osoba prawna?
commencer à apprendre
-> erekcyjnym -> koncesyjnym -> rejestracyjnym
Na czym polega powstawanie osoby prawnej w trybie erekcyjnym?
commencer à apprendre
Jest powoływana aktem władzy państwowej.
W jaki sposób przebiega powstawanie osoby prawnej w trybie koncesyjnym?
commencer à apprendre
Powstaje z inicjatywy jej założycieli, ale musi uzsykać zezwolenie organu państwa.
Jak przebiega powstawanie osoby prawnej w trybie rejestracyjnym?
commencer à apprendre
Jednostka organizacyjan uzyskuje osobowość prawną z chwilą wpisania jej do rejestru osó prawnych prowadzonego przez organ pańśtwa.
Czym jest publikacja aktu normatywnego?/.
commencer à apprendre
To podanie tego aktu do wiadomości ogółu adresatów i innych podmiotów zainteresowanych.
Czym jst ogłoszenie aktu normatywnego?
commencer à apprendre
To urzędowe podanie treści aktu normatywnego do wiadomości publicznej, dokonane przez upoważniony do tego podmiot. Jest to czynność konwencjonalna.
Czy norma może stać się elementem systemu prawnego, jeśli nie jest ogłoszona?
commencer à apprendre
Nie.
Czym jest tekst autentyczny?
commencer à apprendre
To tekst ogłoszony.
Jakie formy ogłąszania aktów normatywnych istnieją?
commencer à apprendre
-> urzędowe -> nieurzędowe
Jakie urzędowe formy publikacji aktów normatywnych znasz?
commencer à apprendre
-> w dzienniku urzędowym -> w formie obwieszczenia w środkach masowego przekazu
W jakim dzienniku urzędowym ogłasza się konstytucje, ustawy, rozporządzenia z mocą ustawy, ratyfikowane umowe międzynarodowe, itd?
commencer à apprendre
W "Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej".
W jakim dzienniku ogłasza się zarządzenia prezydenta, uchwały Rady Ministrów, itd?
commencer à apprendre
W Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej "Monitor Polski".
Gdzie ogłasza się akty normatywne o charakterze wewnętrznym stanowione przez organ wydający dziennik?
commencer à apprendre
W dziennikach urzędowych.
Gdzie ogłasza się przepisy UE?
commencer à apprendre
W "Dzienniku Urzędowym Unii Europejskiej".
W jakich seriach wydawany jest "Dziennik Urzędowy UE"?
commencer à apprendre
-> seria L (legislatio) -> seria C (communicatio)
Jakie znasz warunki znajomości prawa?
commencer à apprendre
-> dzienniki urzędowe muszą być dostępne -> odpowiednio długa vacatio legis -> przejrzysta konstrukcja systemu aktów -> komunikatywne formułowanie tekstów prawnych
vacatio legis
commencer à apprendre
próżnowanie ustawy - okres między publikacją aktu prawnego a jego wejściem w życie
ignorantia iuris nocet
commencer à apprendre
nieznajomość prawa szkodzi
ignorantia iuris neminem excusat
commencer à apprendre
nieznajomość prawa nikogo nie usprawiedliwia
Wykładnia w sensie apragmatycznym
commencer à apprendre
Rezultat czynności intelektualnej.
Koncepcja obiektywna wykładni
commencer à apprendre
odrywa się od swojego twórcy. Tekst prawny żyje już swoim życiem. Odczytuję według reguł danego języka. Nie interesuje intencja, interesuje rezultat. Dążymy w wykładni znaczenia tekstu na gruncie reguł językowych.
Wykładnia doktrynalna
commencer à apprendre
to wykładnia dokonywana przez autorytety.
Wykładnia delegowana
commencer à apprendre
od innego otrzymuje kompetencje aby dokonywać jego aktów.
Derywacyjna koncepcja wykładni
commencer à apprendre
tekst zawiera tylko przepisy prawne, nie mówi w pełni rozwiniętymi normami, przekazuje w formie przepisów prawnych. Trzeba odróżnić przepis prawny od normy prawnej.
Glosa
commencer à apprendre
rodzaj komentarza do ważniejszego orzeczenia, krytycznego albo wspierającego, zalety wykazującego.
Reguły interpretacyjne [wykładni]
commencer à apprendre
rodzaj komentarza do ważniejszego orzeczenia, krytycznego albo wspierającego, zalety wykazującego.
Tekst jednolity
commencer à apprendre
tekst, na który naniesiono wszystkie zmiany naniesione w katcie do czasu wydania tekstu jednolitego. Urzędowy tekst sygnowany przez prawodawcę. Z wszystkimi dokonanymi zmianami.
Teksty ujednolicone
commencer à apprendre
to teksty przygotowany tak samo, ale nie ma przymiotu autentyczności
Wykładnia w sensie pragmatycznym
commencer à apprendre
zespół czynności zmierzających do sformułowania określonych rezultatów wykładni prawa. Dyrektywy, hisotoria i kultura określają
Wykładnia merytoryczna
commencer à apprendre
wykładnia dokonywana zgodnie z określonymi dyrektywami wykładni
Wykładnia formalna
commencer à apprendre
oficjalna, legalna – która jest dokonywana przez upoważnione i określone do tego podmioty. Rezultaty takiej wykładni mają charakter wiążący prawnie.
Wykładnia abstrakcyjna
commencer à apprendre
dokonywana w oderwaniu od rozstrzygnięcia konkretnej sprawy
Wykładnia operatywna
commencer à apprendre
dokonywana w związku z podjęciem konkretnej decyzji
Dyrektywna wykładni
commencer à apprendre
to wypowiedź wskazująca w jaki sposób interpretator ma odtworzyć normy postępowania z przepisów prawnych.
Wykładnia literalna
commencer à apprendre
– podstawowa dyrektywa – wszystkie przepisy powinny być interpretowane literalnie – dosłownie – w oparciu o dyrektywy językowe wykładni. Dosłownie rzecz ujmując.
Obowiązywanie normy w sensie behawioralnym
commencer à apprendre
gdy jej adresaci zachowują się zgodnie z tą normą lub gdy jest dostatecznie prawdopodobne, że za niezrealizowanie tej normy adresatów spotka jakaś dolegliwość (sankcja).
Norma kompetencyjna
commencer à apprendre
udziela jakiemuś podmiotowi kompetencji do dokonania określonych czynności konwencjonalnych, z takim skutkiem, że przez jej dokonanie nie powstaną albo zaktualizują się obowiązki innych podmiotów – tych, które podlegają kompetencji. Ma dwa podmioty.
Powstawanie prawa
commencer à apprendre
to złożony proces społeczny, w rezultacie którego kształtują się lub zostają ukształtowane normy prawne o określonej treści, obowiązujące w określonej grupie społecznej.
Więź hierarchiczna
commencer à apprendre
pozwala uporządkować akty normatywne, począwszy od stojących najwyżej w hierarchii do aktów, które zajmują w tej strukturze pozycję najniżśzą. Mogą być to więzi o charakterze: ->treściowym -> derogacyjnym ->kompetencyjnym
Postępowanie dowodowe
commencer à apprendre
to ustalanie faktów w procesie stosowania prawa.
Ustalenie faktów
commencer à apprendre
uznanie za prawdziwe zdań, które głoszą, że tak a tak jest albo tak a tak było.
Zasada prawdy materialnej
commencer à apprendre
rozstrzygnięcia podejmowane wprocesie stosowania prawa powinny opierać się naustaleniach faktycznych, które są zgodne z rzeczywistością
Prawo odmowy zeznań
commencer à apprendre
przysługuje osobom najbliższym oskarżonemu, np. rodzicom, dzieciom, małżonkowi
Zakazy dowodowe
commencer à apprendre
zakazuej się przeprowadzać dowód z zeznań np. duichownego cd faktów, o których dowiedział się podczas spowiedzi
Przedmiotem poznania czyni się w procesie jedynie fakty
commencer à apprendre
mające dla rozstrzygnięcia sprawy istotne znaczenie
Ciężar dowodu w znaczeniu "formalnym" (procesowym)
commencer à apprendre
mówiąc o nim wskazuje się na podmioty, które powinny przejawić inicjatywę w zbieraniu informacji oraz wykazywać prawdziwość pewnych twierdzeń.
Ciężar dowodu w znaczeniu materialnoprawnym
commencer à apprendre
kto ponosi ujemne konsekwencje tego, że nie wykazano w postępowaniu, iż miały/mają miejsce jakieś fakty istotne dla rozstrzygnięcia sprawy. Ujemne konsekwencje niewykazywania faktów istotnych dla sprawy ponosi tenkto na tych faktach opiera swoje żądanie.
Źródła ustaleń faktów niezbędnych do rozstrzygnięcia sprawy
commencer à apprendre
->zeznania świadków ->dokumenty ->oględziny ->przesłuchanie stron ->opinie biegłych
Świadek
commencer à apprendre
to osoba, która ma jakąkolwiek wiadodmość o faktach istotnych dla rozstrzygięcia sprawy, np. o przebiegu określonych zdarzeń czy osobach uwikłanych w pewne zdarzenie.
Wiarygodny informator w danej dziedzinie, dwa czynniki:
commencer à apprendre
->należycie uzasadniona wiedza o faktach, o których informuje ->czy zechce rzetelnie o nich poinformować
Biegły (rzeczoznawca)
commencer à apprendre
to taki informator, który ma specjalne wiadomości w danej dziedzinie i który na podstawie posiadanej wiedzy ogólnej potrafi wysnuć wnioski dotyczące poszczególnego przypadku.
Zasada legalnej (formalnej) oceny dowodów
commencer à apprendre
głosi, że dowody mają taką wartość w ustalaniu faktów, jaką wyznacza im prawo.
Dwie podstawowe zasady oceny dowodów
commencer à apprendre
a) zasada legalnej oceny dowodów b) zasada swobodnej oceny dowodów
Zasada swobodnej oceny dowodów
commencer à apprendre
organy stosujące prawo, rozważając wartość zgromadzony dowodów, kierują się swoim przekonaniem, nieskrępowanym ustawowymi regułami.
Strony w procesie karnym
commencer à apprendre
oskarżyciel i oskarżony
Strony w procesie cywilnym
commencer à apprendre
powód, tzn. ten, który wysttępuje z żadaniem (powództwem) oraz pozwany, tzn. ten przeciwko któremu powództwo jest skierowane.
Strony procesowe
commencer à apprendre
W procesie stosowania prawa typu sądowego biorą udział sąd oraz strony, które bywają w niektórych przypadkach nazywane uczestnikami postępowania.
Formy postępowania procesowego
commencer à apprendre
->proces kontradyktoryjny ->proces inkwizycyjny
Postępowanie kontradyktoryjne
commencer à apprendre
proces toczy sę w nim w formie sporu stron przed bezstronnym sądem, a obie strony mają jednwkowe prawo, by walczyć o korzystne dla siebie rozstrzygnięcie
Pstępowanie inkwizycyjne
commencer à apprendre
postępowanie jest prowadzone z urzędu przez sąd. to do neigo należay badanie sprawy. rola stron ogranicza sie jedynie do przekazywania sadowi tych informacji, ktore uznaje za niezbedne do rozstrzyniegcia sprawy
Fakt prawny
commencer à apprendre
jest nim tylko takie zdarzenie czy zachowanie jakiegos podmiotu, z ktorym normy prawne wiążą okreslone konswkeencje - czyli sa doniosle dla prawa.
Zdarzenie
commencer à apprendre
to pewne fakty występujace w swiecie niezaleznie od woli i zachowan ludzi, z ktorymi normy prawne wiaza okreslone konwekwencje.
Zachowania
commencer à apprendre
sa to fakty prawne zalezne od woli podmitoów prawa. Dzieli sie je na działania i zaniechania.
Działanie
commencer à apprendre
to zachowanie aktywne
Zaniechanie
commencer à apprendre
to negatywny odpowiednik jakiegos dzialania, jest powtrzymaniem sie od dzialania w sytuacji, gdy to dzialanie bylo oczekiwane lub wrecz nakazane.
Rodzaje zachowań
commencer à apprendre
-> czynności konwencjonalne -> inne czynności, nazywane czynami.
Czyny
commencer à apprendre
te zachowania, ktore nie maja charakteru konwencjolanego (czyny) dzieli sie na czyny zgodne z prawem i czyny niezgodne z prawem (bezprawne).
Czynności konwecjonalne (jakie?)
commencer à apprendre
->stanowienie prawa ->orzeczenia sądowe ->czynności prawne ->decyzje administracyjne ->przyrzeczenia administracyjne ->porozumienia administracyjne

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.