question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
Jest to warstwa gazów wokół ziemi
|
|
|
Jakie funkcje ma atmosfera? commencer à apprendre
|
|
Stabilizacja temperatury, absorpcja energii i promieniowania UV, przenoszenie wody, źródło CO2 i N2, uczestnictwo w cyklach biogeochemicznych
|
|
|
Co opisuje cykl biogeochemiczny? commencer à apprendre
|
|
Opisuje sposób przemieszczania się pierwiastka w środowisku
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jak wygląda reakcja fotosyntezy? commencer à apprendre
|
|
CO2 + H2O --> [CH2O] + O2
|
|
|
Co to jest biodegradacja? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Poprzez jakie procesy może zachodzić biodegradacja? commencer à apprendre
|
|
Oddychanie tlenowe / beztlenowe
|
|
|
Jak wygląda reakcja oddychania tlenowego? commencer à apprendre
|
|
[CH2O] + O2 --> CO2 + H20
|
|
|
Jak wygląda reakcja oddychania beztlenowego? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Wymień przykładowe zabiegi technologiczne, które oddziałowywują niekorzystnie na środowisko commencer à apprendre
|
|
agrotechnika, wydobycie minerałów, produkcja energii, transport energii, odpady produkcyjne
|
|
|
Jaki związek jest wkorzystywany w chemioterapii? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
DNA przestaje się replikować, jeśli jest połączony z cis-platyną
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Materiały nadprzewodzące w wysokich temperaturach (~50k)
|
|
|
Jaka jest struktura ogólna nadprzewodników? commencer à apprendre
|
|
1 WARSTWA: lantanowiec, tlen, atom domieszkowy; 2 WARSTWA: atom domieszkowy, metal przejściowy, pierwiastek gr. 15
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Co obejmuje strategia ochrony środowiska? commencer à apprendre
|
|
Rozpoznanie zanieczyszczeń, rozpoznanie źródła, obniżanie stężenia zanieczyszczeń, ocena ryzyka, środki zapobiegawcze
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Równanie fermentacji glukozy commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ciśnienie obniża się, kiedy udajemy się wzwyż atmosfery; Skład atmosfery wpływa na ciśnienie;
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
W stratosferze chroni życie roślin i zwierząt absorbując wysokoenergetyczne promieniowanie słoneczne UV
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
W troposferze powoduje podrażnienia oraz uszkodzenia roślin i zwierząt z powodu silnych właściwości utleniających
|
|
|
Jakie są właściwości freonów? commencer à apprendre
|
|
-przeźroczyste; -trwałe; -niepalne; biernie chemicznie; -nietoksyczne; -odpowiednie właściwości termodynamiczne
|
|
|
Jakie jest zastosowanie freonów? commencer à apprendre
|
|
Jako czynnik chłodzący (w chłodniach przemysłowych, w domowych lodówkach, urządzeniach klimatyzacyjnych, środkach czyszczących, areolzolach, czynnikach spieniających, czynnikach sterylizujących
|
|
|
Czym można zastąpić CFC-12 w przemysłowych agregatach chłodniczych? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jakie są właściwości HFC? commencer à apprendre
|
|
są lotne i nierozpuszczalne
|
|
|
Jakie są właściwości HCFC? commencer à apprendre
|
|
ulegają utlenianiu w atmosferze, mają mniejsze współczynniki niszczenia ozonu
|
|
|
Jakie są wady nowych czynników chłodzących? commencer à apprendre
|
|
agresywność wobec metali, uszczelnień, pokryć antykorozyjnych, korozja miedzi przy obecności wody; mniejsza wydajność chłodnicza; wzrost głosności o 2 dB; wzrost użycia energii elektrycznej
|
|
|
