question |
réponse |
كونترول. ده ستي به سه ردا ده گريت commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wohin steuert die Wirtschaft? بو كوي ده روات ئابوريه كه commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
ئاگادار بوون. چاوديري كردن commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
اپورت ده ركردن تقرير دان گوزارشت كردن commencer à apprendre
|
|
|
|
|
gibt es Neues zu berichten? شتيكي تازه هه يه رايگه يه نيت. گوزارشتي لي كه يت commencer à apprendre
|
|
Y a-t-il quelque chose de nouveau à signaler?
|
|
|
بيركردنه وه له. ده ر باره ي commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
هه له په روه رده كردني مندال commencer à apprendre
|
|
Eduquer les enfants à tort
|
|
|
seine Kinder islamisch erziehen منداله كان ئيسلامي په روه رده كه commencer à apprendre
|
|
éduquer ses enfants à l'islam
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
comment vous sentez-vous?
|
|
|
ئه و هه ستي كرد وه ك پاله وانيك commencer à apprendre
|
|
il se sentait comme un héros
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
چون بير ده كه يته وه له وه. مه به ستت چيه له وه commencer à apprendre
|
|
|
|
|
پاشه كه وت كردن. خه زنكردن commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Sie möchten monatlich 100 DM sparen تو ده ته ويت مانگي ١٠٠ دولار پاشه كه وت كه يت commencer à apprendre
|
|
Vous voulez économiser 100 $ par mois
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Dutzende sterben in Londoner Zugunfall ده كه س مردن له روداوي شه مه نده فه ر له له نده ن commencer à apprendre
|
|
Des dizaines de personnes meurent dans un accident de train à Londres
|
|
|
Wir alle werden früher oder später sterben. هه مومان ده بيت زوو يان دره نگ بمرين commencer à apprendre
|
|
Nous allons tous mourir tôt ou tard.
|
|
|
Ist es richtig, dass ein Arzt entscheide, wann jemand sterben muss? ئه وه راسته كه دكتور بريار بدات. كه ي كه سيك پيويسته بمريت commencer à apprendre
|
|
Est-ce juste qu'un médecin décide quand quelqu'un doit mourir?
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Tom und Mary streiten ständig miteinander. تومو ماري شه ر له گه ل يه ك ده كه ن هه مو كاته كان commencer à apprendre
|
|
Tom et Mary se disputent constamment.
|
|
|
Warum streiten sich die beiden ständig بوچي ئي وه دايمه شه ر ده كه ن commencer à apprendre
|
|
Pourquoi se disputent-ils constamment?
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Diese Bombe kann viele Menschen töten. ئه و بومبه تواني خه لكيكي زور بكوژيت commencer à apprendre
|
|
Cette bombe peut tuer beaucoup de gens.
|
|
|
Ich verabscheue das Töten von Tieren. من رقم له كوشتني حه يواناته commencer à apprendre
|
|
Je déteste tuer des animaux.
|
|
|
Er versuchte sich zu töten commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
„Was hast du gerade gemacht?“ – „Ich habe mich mit Tom unterhalten.“ توچي ده كه يت به ته نها من له گه ل توم قسه ده كه م commencer à apprendre
|
|
"Qu'est-ce que tu as fait?" - "J'ai parlé à Tom."
|
|
|
Tom und Maria unterhalten sich. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Der Lehrer hatte Spaß daran sich mit einigen der Absolventen zu unterhalten. ماموستاكه قسه ي خوشي هه بو قسه ي پيكه نيناوي له گه ل هه نديك له ده رچوه كان commencer à apprendre
|
|
L'enseignant s'est amusé à converser avec certains diplômés.
|
|
|
خه به ر بونه وه. بيدار بون commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Ich schloß die Tür leise, um das Baby nicht zu wecken. ده رگاكه م به بيده نگي داخست تا منداله كه خه به ري نه بيته وه commencer à apprendre
|
|
Je ferme doucement la porte pour ne pas réveiller le bébé.
|
|
|
Kannst du mich morgen um 7:00 Uhr wecken? تو ده تواني من به ياني سه عات٧ خه به ركه يته وه commencer à apprendre
|
|
Pouvez-vous me réveiller demain à 19h00?
|
|
|
Denke bitte daran, mich morgen um sieben zu wecken! بيرت بيت تكايه كه من سبه ي سه عات حه وت هه لسيني commencer à apprendre
|
|
N'oubliez pas de me réveiller demain à sept heures!
|
|
|
ريگه بده. با. من هه لتسينم commencer à apprendre
|
|
|
|
|
به دلنيايي له سه دا سه د. به ته واوي commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Wir müssen dir Mörder unbedingt finden. ئيمه پيويسته به ته واوي توي بكوژ بدوزينه وه commencer à apprendre
|
|
Il faut absolument que vous trouviez des meurtriers.
|
|
|
Ich benutze keine Taxis, außer wenn es unbedingt nöt. ig ist. من ته كسي به كار نا هينم جگه له وه ي زوور زه رور بم commencer à apprendre
|
|
Je n'utilise pas de taxi sauf si c'est nécessaire.
|
|
|
نا خوشه ويست. غير دوستانه. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
das Zimmer war kalt und unfreundlich ژوره كه ساردبو وه دوستانه ش نه بوو commencer à apprendre
|
|
la chambre était froide et hostile
|
|
|
Du hast mir einen unfreundlichen Brief geschrieben. تو نامه به كي نادوستانه ت بوناردم commencer à apprendre
|
|
Vous m'avez écrit une lettre hostile.
|
|
|
Der Lehrer ist unfreundlich commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Er ist reich, aber unfreundlich ئه و ده وله مه نده به لام غير دوستانه يه. نا خوشه ويسته commencer à apprendre
|
|
Il est riche mais hostile
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Es ist mir unmöglich, es dir zu erklären. ئه وه بو من مه حاله. بوتي رون بكه مه وه commencer à apprendre
|
|
Il m'est impossible de vous l'expliquer.
|
|
|
Sie fordert das Unmögliche. commencer à apprendre
|
|
Elle demande l'impossible.
|
|
|
Ohne Luft zu leben ist unmöglich commencer à apprendre
|
|
Vivre sans air, c'est impossible
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Der Patient ist in kritischer Verfassung نه خوشه كه له حاله تي گرنگه. commencer à apprendre
|
|
Le patient est dans un état critique
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Ne soyez pas si critique.
|
|
|
خو تي هه لقور تينه ر. زور پرسيار كه ر فصولي commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kleine Kinder sind sehr neugierig. منداله بچوكه كه زور پرسيار كه رو خو تي هه لقورتينه ره. فصوليه commencer à apprendre
|
|
Les petits enfants sont très curieux.
|
|
|
Sie ist neugierig, wer ihr wohl die Blumen schickte. ئه و به مه راقه. كه بو كي گوله كان بنيريت commencer à apprendre
|
|
Elle est curieuse de savoir qui lui a envoyé les fleurs.
|
|
|
Sie ist immer neugierig, was ich mache. ئه و هه ميشه به مه راقه من چي بكه م commencer à apprendre
|
|
Elle est toujours curieuse de savoir ce que je fais.
|
|
|