question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å tørre-tør- torde-har tort En venn er persom som du tør å være ærlig overfor. commencer à apprendre
|
|
osmielic sie, smiec cos zrobic Przyjaciel jest osoba do ktorej ty osmielasz sie byc szczermym wobec.
|
|
|
Hun liker å ha tørre blomster. commencer à apprendre
|
|
Ona lubi miec suche kwiaty.
|
|
|
Han torde å være ærlig overfor meg. commencer à apprendre
|
|
On odważył się być ze mną szczery.
|
|
|
å samtale-samtaler-samtalte-har samtalt Vi samtaler om hvordan du holder kontakt med venner. commencer à apprendre
|
|
Rozmawiamy o tym jak podtrzymujesz kontakt z przyjaciolmi.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Hvordan traff dere hverandre? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Hvor lenge har dere kjent hverandre? Vi har vært venner siden studiene våre. commencer à apprendre
|
|
Jak długo znacie siebie nawzajem? Jestesmy przyjaciolmi od naszych studiow.
|
|
|
Hvilken egenskap liker dere best ved hverandre? commencer à apprendre
|
|
Co cenisz najbardziej u siebie nawzajem?
|
|
|
Hvordan tar du vare på forholdet? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å miste-mister-mistet-har mistet Jeg vil ikke miste kontakt med deg. commencer à apprendre
|
|
Nie chce stracic kontaktu z toba.
|
|
|
Vi har vært borte fra hverandre i opptil to år. commencer à apprendre
|
|
Bylismy osobno od siebie do 2 lat.
|
|
|
Etter pausa finner vi tonen igjen. commencer à apprendre
|
|
Po przerwie znów znajdujemy ton./ wspolny jezyk
|
|
|
Jeg liker henne fordi hun er en god lytter. commencer à apprendre
|
|
Lubię ją, bo jest dobrym słuchaczem.
|
|
|
Vennen min kommer med gode råd og innspill- commencer à apprendre
|
|
Mój przyjaciel pochodzi z dobrych rad i input-
|
|
|
Det første jeg la merke til med han, var smilet hans. commencer à apprendre
|
|
Aby zauważył z, byc zauwazonym Pierwsze co zauwazylam u niego byl jego usmiech.
|
|
|
Latteren hennes, den er helt fantastisk. commencer à apprendre
|
|
Jej smiech jest calkiem fantastyczny.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Spesielt triver vi godt i Sør Norge. commencer à apprendre
|
|
Szczególnie podobalo nam sie w południowej Norwegii.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Lyset er helt spesielt nordpå. commencer à apprendre
|
|
Światło jest wyjątkowy na północy.
|
|
|
Vi liker å se på solnedgangen sammen. commencer à apprendre
|
|
Lubimy patrzec na zachod slonca razem.
|
|
|
Da var vi sammen hver eneste dag. commencer à apprendre
|
|
Kiedy byliśmy razem na co dzień.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Vi har hatt mange morsomme opplevelser sammen. commencer à apprendre
|
|
Mieliśmy wiele zabawnych przygód razem.
|
|
|
Jeg tror vi kommer til å fortsette å være venner resten av livet. commencer à apprendre
|
|
Myślę, że mamy zamiar nadal być przyjaciółmi na całe życie.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Hun er interessert i denne jobben. commencer à apprendre
|
|
Ona jest zainteresowany tą pracą.
|
|
|
Vi snakker ofte med hverandre. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jeg setter størst pris på ditt vennskap. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Hvilke personlighetstrekk / egenskaper setter jeg mest pris på? commencer à apprendre
|
|
Jakie cechy osoby doceniam największą wartość?
|
|
|
en minne-minnen-minner-minnene Jeg har gode minner om gamle dager. commencer à apprendre
|
|
Mam dobre wspomnienia o dawnych czasach/ starych dniach.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wspomnienia z dzieciństwa.
|
|
|
å følge-følger-fulgte-har fulgt commencer à apprendre
|
|
On odprowadzil ja do domu.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
søvnløs-søvnløst-søvnløse commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å ligge-ligger-lå-har ligget commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Han var en grusom kvinnen. commencer à apprendre
|
|
Ona byla okrutna kobieta.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å danne-danner-dannet- har dannet Popgruppen som ble dannet i 1984 commencer à apprendre
|
|
tworzyc, formowac, ksztalcic Gropa popowa ktora zostala utworzona w 1984.
|
|
|
Fristen av betaling er fram til i dag. commencer à apprendre
|
|
Termin zaplaty jest do dzisiaj
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å såre-sårer- såret- har såret / skade Jeg hoper et jeg ikke såre deg. commencer à apprendre
|
|
Mam nadzieje, ze cie nie zranilam.
|
|
|
å gjengjelde-gjengjelder-gjengjeldte- har gjengjeldt Hun gjengjeldte ikke hans kjærlighet. commencer à apprendre
|
|
Ona nie odwzajemnila jego milosci.
|
|
|
å uttrykke-uttrykker-uttrykte-har uttrykt Han uttrykte stor forståelse for henne. commencer à apprendre
|
|
wyrażać-wyraża-wyraża-wyraża On wyrazil duze zrozumienie dla niej.
|
|
|
human-humant-humane/ menneskelig commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
prospektiv- prospektivt-prospektive commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å opptre-opptrer-opptrådte- har opptrådt Han oppreter på fjernsyn. commencer à apprendre
|
|
wystapic, ukazac sie. pokazac sie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å gjennomføre-gjennomfører-gjennomførte-har gjennomført Lege gjennomførte operasjon. commencer à apprendre
|
|
Lekarz przeprowadzil operacje.
|
|
|
å administrere-administrerer-administrerte- har administrert Han er flink til å administrerer egen bedrift. commencer à apprendre
|
|
On dobrze zarzadza wlasna firma.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
data, punkt w czasie osiagniecia celu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w nastepstwie, wskutek tego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å belyse- belyser- belyste -har belyst commencer à apprendre
|
|
rozjasnic, zilustrowac, oswiecic Przyklad ilustruje niebezpieczenstwa
|
|
|
hvorvidt det er klokt å rømme fra problemer vi møter på commencer à apprendre
|
|
Wjakim stopniu to jest mądre, aby uciec od problemów, przed którymi stoimy na
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å danne- danner- dannet- har dannet commencer à apprendre
|
|
tworzyc, formowac, ksztalcic
|
|
|
Jeg vil stille mange spørsmål til deg. commencer à apprendre
|
|
Chce zadac ci wiele pytan.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
On musi dostac poradnictwo.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
To byla dobra propozycja.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å legge merke til noe spesielt commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jeg lærte det, jeg fikk vite det. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å hende-hender-hendte-har hendt Det kan hende at alt går bra commencer à apprendre
|
|
zdarzyc sie, wydarzyc sie, stac sie Moze wszystko pojdzie dobrze
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å vokse-vokser-vokste-har vokst Den blomster vokser vilt på Vestlande. commencer à apprendre
|
|
Ten kawiat rosnie dziko na zachodzie Norwegii.
|
|
|
De ble kjent på et bibliotek. commencer à apprendre
|
|
Zapoznali sie w bibliotece.
|
|
|
Vi har vært venner siden barndomme. commencer à apprendre
|
|
Byliśmy przyjaciółmi od dzieciństwa.
|
|
|
Heldigvis har vi ikke vokst fra hverandre. commencer à apprendre
|
|
Na szczescie nie wyroslismy nigdy od siebie.
|
|
|
Vi holdt kontakten med alle klassekamerater. commencer à apprendre
|
|
aby pozostać w kontakcie z My utrzymywalismy kontakt z wszystkimi kolegami z klasy.
|
|
|
å holde-holder-holdt- har holdt commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jeg vil ikke miste kontakt med den beste venninna mi. commencer à apprendre
|
|
Nie chce stracic kontaktu z ta najlepsza przyjaciolka.
|
|
|
stol på at noen -stoler-stolte- har stolt å ha tillit til commencer à apprendre
|
|
ufać komus, byc dumny- był dumny miec zaufanie do
|
|
|
å stole- stoler- stolte- har stolt commencer à apprendre
|
|
|
|
|
etablere, etablerer- etablerte- har etablert Han etablerte kontakt med andre spesialister. commencer à apprendre
|
|
ustanowić, nawiązać, zawiązać On nawiązał kontakt z innym specialistami.
|
|
|
Han har nettopp etablert sin egen bedrift. commencer à apprendre
|
|
On wlasnie założył własną firmę.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
imidlertid forholdene forandret seg commencer à apprendre
|
|
jednak warunki zmieniły sie
|
|
|
Han har en vedvarende hoste. commencer à apprendre
|
|
uporczywy, bezustanny, ciagly On ma uporczywy/ ciagly kaszel.
|
|
|
Barnet mitt var uheldig fordi han kunne ikke se på TV. commencer à apprendre
|
|
Moje dziecko bylo nieszczesliwe poniewaz nie moglo ogladac TV.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Oni maja aspoleczne zachowanie.
|
|
|
Kjedsomhet har svært positiv innvirkning på kreativitet av barn. commencer à apprendre
|
|
Nuda ma bardzo pozytywny wplyw na kreatywnosc dzieci.
|
|
|
å indikere-indikerer-indikerte-har indikert Forskning indikerte at venner har en sosialiserende effekt. commencer à apprendre
|
|
Badania wskazaly, ze przyjaciele maja sosializujacy efekt
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Barna mine trives sammen i fritida. commencer à apprendre
|
|
dobrze sie bawic, rozwijać się razem Moje dzieci dobrze sie bawia razem w wolnym czasie.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Vi var sammen i vårt ekteskap hver eneste dag. commencer à apprendre
|
|
Bylismy w naszym malzenstwie kazdy kolejny dzien.
|
|
|
å være bra for vennskapet Hun har allid vært bra for vennskapet fordi hun har engasjert seg. commencer à apprendre
|
|
być dobre dla, w przyjaźni
|
|
|
å fortsette å være venner De studerte i andre plasser men de har fortsatt å være venner. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Vi kommer til å fortsette å være venner resten av livet. commencer à apprendre
|
|
Będziemy nadal są przyjaciółmi na całe życie.
|
|
|
Skriv stikkord før du begynner. commencer à apprendre
|
|
Napisz w skrocie zanim rozpoczniesz.
|
|
|
Husk overskrift og avsnitt! commencer à apprendre
|
|
Pamietaj o tytule i rozdziale.
|
|
|
Det var en historisk hendelse. commencer à apprendre
|
|
To bylo historyczne wydarzenie.
|
|
|
Han hadde en fantastisk fantasi og laget sine egne historie. commencer à apprendre
|
|
On mial fantastyczna wyobraznie i tworzyl swoje wlasne historie.
|
|
|
Han har alltid rare ideer. commencer à apprendre
|
|
On ma zawsze dziwne pomysly.
|
|
|
etter hvert; litt etter litt Vi besøkte hverandre i feriene, men etter hvert mistet vi kontakten. commencer à apprendre
|
|
Odwiedzalismy sie wzajemnie lecz stopniowo zgubilismy kontakt.
|
|
|
å savne-savner-savnet-har savnet/ å komme til å Jeg savner ham hele tiden. Jeg kommer til å savne deg. commencer à apprendre
|
|
Tesknie za nim caly czas. Tesknie za toba.
|
|
|
å lengte-lengter-lengtet-har lengtet commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jeg håper du har det bra. commencer à apprendre
|
|
Mam nadzieję, że u ciebie wszystko dobrze.
|
|
|
å bety-betyr-betød/betydde- har betydd Han har betydd svært mye for oss commencer à apprendre
|
|
On znaczyl bardzo duzo dla nas.
|
|
|
å overføre-overfører-overførte-har overført Han overførte gode beskjed. commencer à apprendre
|
|
przenosic, przekazywac, transmitowac On przekazal dobre wiadomosci.
|
|
|
Han har nettopp stilt mange spørsmål. commencer à apprendre
|
|
On zadal wlasnie wiele pytan.
|
|
|
Hva er din vurdering av boka? commencer à apprendre
|
|
Jaka jest twoja opinia o ksiazce?
|
|
|
uvurderlig-uvurderlig-uvurderlige Ditt vennskap er uvurderlig for meg. commencer à apprendre
|
|
Twoja przyjazn jest bezcenna dla mnie.
|
|
|
å danne-danner-dannet/danna-har dannet Han dannet seg en oppfatning av deg commencer à apprendre
|
|
tworzyc, formowac. ksztalcic On utworzyl sobie opinie o tobie.
|
|
|
De er utdannet personell. commencer à apprendre
|
|
Oni sa wyksztalconym peronelem.
|
|
|
å ta være på hverandre, å passe på Hvordan tar dere være på forholden deres? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Barneoppdragelse er viktig for meg. commencer à apprendre
|
|
Wychowanie dzieci jest wazne dla mnie.
|
|
|
Vi gikk på skolen og var mye sammen i hele oppveksten commencer à apprendre
|
|
My chodzilismy do szkoly i bylismy duzo razem przez cale dorastanie.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
On musi otrzymac instrukcje.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Det var et godt innspill. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å legge merke til noe spesielt Han la merke til noe spesielt i øyene hennes. commencer à apprendre
|
|
On zauwazyl cos wyjatkowego w jej oczach.
|
|
|
Du må få vite mer om din lønn. commencer à apprendre
|
|
Musisz sie dowiedziec wiecej o swojej pensji.
|
|
|
De ville sitte og se på solnedgangen. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å bøye-bøyer-bøyde-har bøyd Hvordan bøyer vi en bror? commencer à apprendre
|
|
odmieniac, zgiac, ugiac, schylic
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Czy mozecie stopniowac przymiotnik, maly,?
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Stopien najwyzszy, najwiekszy.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
deprimer- deprimert- deprimere Jeg blir deprimert av det. commencer à apprendre
|
|
przygnebiony, przygnębiające
|
|
|
Huset ditt er veldig stilig. commencer à apprendre
|
|
Twoj dom jest bardzo stylowy.
|
|
|
utrolig- utrolig- utrolige Han kjenner utrolig mange mennesker. commencer à apprendre
|
|
niesamowite, niewiarygodnie On znal niewiarygodnie duzo ludzi.
|
|
|
å besvare- besvarer- basvarte- har besvart Læreren har alltid besvart alle spørsmålene våre. commencer à apprendre
|
|
Nauczyciel odpowiadal zawsze na nasze pytania.
|
|
|
Der er mengde forskjellige personer. commencer à apprendre
|
|
Tam jest mnostwo roznych osob.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
å vokse-vokser-vokste -har vokst De vokste opp sammen på en liten landsby med et fjell i bakgrunnen. commencer à apprendre
|
|
Oni dorastali w malej wiosce z gora w tle.
|
|
|
Vi har kjent hverandre siden studietid. commencer à apprendre
|
|
Znamy się od czasow studiow.
|
|
|
å vokse fra noe/ hverandre Han vokste fra sine leketøy. commencer à apprendre
|
|
wyrosnac od czegoś /od siebie On wyrosl ze swoich zabawek.
|
|
|
Jeg prøver å holde kontakten med klassekamerater. commencer à apprendre
|
|
Probuje pozostac w kontakcie z kolegami z klasy.
|
|
|
å miste- mister- mistet-har mistet / å tape Han mistet kontakten med alle medler av familien sin. commencer à apprendre
|
|
On zgubil kontakt ze wszystkimi czlonkami swojej rodziny
|
|
|
å stole- stoler- stolte- har stolt Du kan stole på meg og vi kan snakke om absolutt alt. commencer à apprendre
|
|
Mozesz mi zaufac i mozemy rozmawiac absolutnie o wszystkim.
|
|
|
Barna mine trives godt sammen i fritida. commencer à apprendre
|
|
rozwijać się razem, dobrze sie bawic Mije dzieci dobrze sie razem bawia w wolnym czasie.
|
|
|
Vi har alltid gjort alle ting sammen. commencer à apprendre
|
|
My zawsze robilismy wszystko razem
|
|
|
sjelden, sjelden, sjelden sjeldne utenlandske bøker commencer à apprendre
|
|
rzadko, rzadkie, nizwykle rzadkie zagraniczne ksiazki
|
|
|
å være bra for vennskapet Hun har alltid vært bra for vennskapet sitt. commencer à apprendre
|
|
Ona byla zawsze dobra w swojej przyjazni.
|
|
|
å fortsette å være venner Vi bor i andre plasser, men vi har fortsatt å være venner. commencer à apprendre
|
|
Mieszkamy w roznych miejscach ale nadal jestesmy przyjaciolmi.
|
|
|
Vi kommer til å være venner resten av livet. commencer à apprendre
|
|
Zamierzamy byc przyjaciolmi przez reszte naszego zycia.
|
|
|