TWF kolos numer 2

 0    48 fiche    manque
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Autoteliczność co to?
commencer à apprendre
Jest to wartość sama w sobie
Aprobata oddziaływań z uwagi na zgodność ich treści z uznawanym systemem wartości to reakcja na bodźce wychowawcze nazywana?
commencer à apprendre
Internalizacją
Kto był autorem terminu postawa?
commencer à apprendre
Florian Znaniecki i William Thomas
Wymień przyczyny powstawania zmian wystepujacych w organizmie czlowiek z powodu ruchu
commencer à apprendre
Ruch i aktywność fizyczna
Cechy i właściwości nauczyciela warunkujace wpływ na wychowanka klasyfikacja
commencer à apprendre
Zewnątrzpochodne i wewnątrzpochodne, zintegrowane i odseparowane, fizyczne i psychiczne.
Chłop polski w Europie i Ameryce to socjologiczna analiza losów wielkich emigrantów polskich w Ameryce kogo autorstwa?
commencer à apprendre
Williama Thomasa i Floriana Zanieckiego
Do aktywnych metod przekazywania wiedzy NIE należy?
commencer à apprendre
Śnieżna kula
Do faz nauczania czynności ruchowej według Meinela zaliczamy jaka faze?
commencer à apprendre
Faze koordynacji ogólnej
Co zaliczamy do komponerów postawy?
commencer à apprendre
Zachowania, wiedzę i uczucia
Do metod kształtowaniem zdolności motorycznych (koordynacyjnych) zaliczamy?
commencer à apprendre
Metodę przerywaną - interwałową, przerywana - powtórzeniowa, ciągła zmienna
Biotechniczna wersja TWF związana jest z?
commencer à apprendre
Śniadecki, Piasecki, Gilwicz, Osmolski
Do metod oddziaływań wychowawczych zaliczamy co?
commencer à apprendre
Nagradzanie, perswazję, modelowanie, stawianie zasad
Prawa oporności psychologicznej Brehma co to?
commencer à apprendre
Dostrzeżony przez jednostkę zamiar ograniczenia jej swobody wywołującą niechęć do zaproponowanych rozwiązań
Zmiany postaw Kurta Lewina jakie etapy zaliczamy?
commencer à apprendre
zamrażania, zmiany, rozmrażania
do wewnątrzpochodnych cech i właściwości naczyciela WARUNKUJĄCYCH wpływ na wychowanka zaliczamy?
commencer à apprendre
Rozmiar ciała i siłe ficzyczną
Do zadań fizycznej edukacji, przy której osiąga ona swoje główne cele, można zaliczyć:
commencer à apprendre
Nauczanie ruchu, kształtowanie postaw prosomatycznych i usprawnianie ciała
Do zmian zachodzących pod wpływem ruchu w układzie kostnym zaliczymy:
commencer à apprendre
poprawa struktury beleczek kostnych, zwiększenie ilości substancji zbitej, poprawa składu chemicznego kości, innerwacja szkieletu
Do zmian zachodzących pod wpływem ruchu w układzie MIĘŚNIOWYM, zaliczamy:
commencer à apprendre
Wzrost grubości włókien mięsniowych i wyższą kapilaryzacje
KRWIONOŚNY Do zmian zachodzących pod wpływem ruchu w układzie krwionośnym, zaliczamy:
commencer à apprendre
wzrost pojemności minutowej serca, wzrost pojemności wyrzutowej, wzrost objętości krwi i liczby erytrocytów, obniżenie tętna spoczynkowego
NERWOWYM Do zmian zachodzących pod wpływem ruchu w układzie nerwowym, zaliczymy:
commencer à apprendre
wzrost liczby komórek nerwowych, wzrost szybkości przewodzenia impulsów nerwowych
ODDECHPWYM Do zmian zachodzących pod wpływem mchu w układzie oddechowym, zaliczymy:
commencer à apprendre
Wyższa rezerwa wentylacji, wzrost pojemności życiowej płuc
WIĘZADŁOWO-STAWOWYM Do zmian zachodzących pod wpływem ruchu w układzie więzadłowo-stawowym, zaliczamy:
commencer à apprendre
zwiększenie grubości więzadeł, wzrost zakresu ruchu w stawach
Czym jest edukacja?
commencer à apprendre
Synteza kształcenia i wychowania, szeroko rozumiane wychowanie
Edukacja pełni w stosunku do młodych pokoleń, funkcję:
commencer à apprendre
Doraźnej stymulacji rozwoju
Fazy nauczania czynności ruchowej wg Meinela
commencer à apprendre
pierwsza faza-koordynacji ogólnej, 2-koordynacji precezyjnej, 3-stabilizacji i adaptacji
Głównym (najważniejszym) celem współcześnie pojmowanego wychowania fizycznego jest
commencer à apprendre
uzupełnienie wychowania umysłowego estetycznego i moralnego
Co oznacza HRF?
commencer à apprendre
Zdrowotną sprawność fizyczną, sprawność fizyczną warunkującą zdrowie
Rozwinięcie skrótu HRF
commencer à apprendre
Health Related Fitness
Kompetencje nabywane w procesie edukacji, pozwalające na rozeznanie w tym, co z nagromadzonego dorobku kulturowego/wartości, zachowań i wytworów/warte jest kultywowania i rozwijania, nazywamy:
commencer à apprendre
Aksjologicznymi
Kompetencje w procesie nauczania edukacji, odnoszące się do tego jak kultywować i jak pomnażać zinternalizowane wartości, nazywamy:
commencer à apprendre
Analityczną, syntetyczną
Co oznacza, że osoba jest kompetentna?
commencer à apprendre
Sprawna w działaniu, efektywna
Komponentem postawy jest komponent:
commencer à apprendre
behawioralnym, emocjonalnym, poznawczym
Które z pojęć odnosi się do dyspozycji kierunkowych w wychowaniu fizycznym:
commencer à apprendre
Motywacja, postawa, estetyka ruchu i wydolności
Model zmiany postaw Kurta Lewina został uzupełniony przez Edgara H. Scheina o etap:
commencer à apprendre
Wywołanie niezadowolenia
Nabyta w wyniku indywidualnych doświadczeń zdolność do wykonywania zautomatyzowanej i energetycznie oszczędnej czynności ruchowej, to:
commencer à apprendre
Nawyk ruchowy
Nagradzanie może mieć charakter:
commencer à apprendre
dodania bodźca pozytywnego, usunięcia bodźca negatywnego
Ogólnopedagogiczne zasady uczenia się ruchów:
commencer à apprendre
Systematyczności, świadomości, trwałości efektów, stopniowania trudności
Ogół wszelkich zjawisk związanych z AKTYWNOŚCIĄ RUCHOWĄ człowieka nazywamy:
commencer à apprendre
Aktywnością fizyczną
Ogół wszelkich zjawisk związanych z wykonywaniem przez człowieka ruchów nazywamy:
commencer à apprendre
Motorycznością
Podporządkowanie się oddziaływaniom zewnętrznym motywowane pragnieniem upodabnianie się do osoby wywierającej wpływ to reakcja na bodźce wychowawcze nazywana:
commencer à apprendre
Dentyfikacją
Postulat, że człowiek utrzymuje harmonię między uznawanymi wartościami będących ich nośnikami, stanowi element teorii:
commencer à apprendre
Równowagii poznawczej Heidera
Poziomem reakcji na bodźce jest:
commencer à apprendre
Kompromis, uleganie, ugoda, akceptacja
Co oznacza PRF?
commencer à apprendre
sprawność fizyczną ukierunkowaną na osiągnięcia, specjalną sprawność fizyczną, PRF oznacza: sprawność fizyczną warunkującą zdrowie
PRF to skrótowa nazwa (akronim) koncepcji sprawności fizycznej utworzona ze słów:
commencer à apprendre
Performance related fitness
Proces społecznych interakcji, których podmioty (wychowanek i wychowawca) są czynne i współdziałają ze sobą na zasadzie dobrowolności to:
commencer à apprendre
Wychowanie
Proces uczenia się ruchów uwarunkowany jest:
commencer à apprendre
Od poziomu dojrzałości organizmu
Sformułowanie, że procesy odnowy biologicznej zachodzą w organizmie z pewną nadwyżką, która pozwala gromadzić rezerwy energetyczne i zaspokajać potrzeby budulcowe organizmu, opisuje prawo:
commencer à apprendre
Nadregeneracji
Skłonność do usuwania przykrych napięć spowodowaną niezgodnością docierających do człowieka informacji z obrazem jego osoby, stanowi element teorii
commencer à apprendre
dysonansu poznawczego Festingera

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.