question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
słowny, sytuacyjny, postaci
|
|
|
model akcji świata przedstawionego commencer à apprendre
|
|
ekspozycja (przedstawienie konfliktu), rozwinięcie, punkt kulminacyjny, perypetia (zmiana losów), rozwiązanie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
według żydowskiej tradycji postać ludzka ulepiona z gliny i mułu, w którą tchnięto życie, co jednak nie uczyniło Golema prawdziwym człowiekiem, gdyż nie posiadał umiejętności rozumowania i płodzenia dzieci. Miał nadludzką siłę, mógł zachowywać się racjonalnie, choć czasem wpadał w szał i niszczył wszystko
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
założenie czegoś jeszcze nie istniejącego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
"zaczyna się" - gdy utwór nie ma tytułu, np. "Wy, którzy pospolitą rzeczą władacie"
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w ikonografii ale nie tylko ukazanie Jezusa jako władcy i sędziego wszechświata
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
opóźnienie akcji wywołujące napięcie
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wyrażenie całości poprzez jej część, np. dom obrazem całej wsi; Głowacki - patriota chłopski
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wyrażenie zastępujące jakieś określenie, zazwyczaj je skracające: np. czytać Prusa a nie czytać książki Prusa
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
bezpośredni - brak nacechowania estetycznego; stały; zdobniczy; oksymoron
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podkreślenie zdania/wyrazu w zdaniu, położenie mocnego akcentu, głównie emocjonalnego
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
celowe pominięcie wyrazu/wyrazów w zdaniu: dziewczyny uczyły się pilnie, chłopcy wcale
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
podkreśla paradoks; barok
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
osoba broniąca określonej idei
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
prologos - aktor wygłaszał zapowiedź tragedii • parados - wejście chóru na scenę • epejsodion - czyli epizod, część akcji • stasimon - komentarz chóru • epejsodion - kolejne wydarzenie • stasimon - komentarz chóru • eksodus - wyjście chóru
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krótki, dowcipny utwór poetycki o zaskakującej poincie, który opiera się na paradoksalnym koncepcie, często satyrycznym, uprawiany od starożytności
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
konwencja literacka polegająca na ukazaniu rzeczywistości na kształt snu
|
|
|