question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
polio (OPV), DtaP (krztusiec)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
I - pierwsza doba życia, II - 2mż, III - 7mż
|
|
|
Błonica, tężec, krztusiec - dawki podstawowe commencer à apprendre
|
|
I - 2mż, II - 3-4mż, III - 5-6mż, IV - 16-18mż
|
|
|
Błonica, tężec, krztusiec - dawki przypominające commencer à apprendre
|
|
I - DtaP, 6rż, II - Td, 14rż, III - Td, 19rż
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
I - IPV, 3-4mż, II - IPV, 5-6mż, III - IPV, 16-18mż, IV (przypominająca) - OPV, 6rż
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
I - 2mż, II - 3-4mż, III - 5-6mż, IV - 16-18mż
|
|
|
Odstęp między szczepieniami tą samą szczepionką żywą commencer à apprendre
|
|
4 tygodnie, można skrócić odtęp o max 4 dni
|
|
|
Odstęp między szczepieniami różnymi szczepionkami commencer à apprendre
|
|
żywa-żywa 4 tygodnie! reszta bez znaczenia
|
|
|
Szczepionka przeciw gruźlicy - specyficzne przeciwwskazania commencer à apprendre
|
|
ostre choroby okresu noworodkowego (konflikt serologiczny, niedotlenienie, bardzo niska masa urodzeniowa, głębokie wcześniactwo, niedobory odporności?, HIV u matki)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Bardzo bezpieczna, mało przeciwwskazań (uczulenie na drożdże!!!)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dużo powikłań, szczególnie neurologiczne (drgawki, krzyk>3h, zaburzenia świadomości, z. hipotensyjno-hiperrekatywny, itd)
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Artralgia, trombocytopenia - powikłanie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zapalenie jąder - powikłanie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Szczepienie przeciw pneumokokom - grupy ryzyka! commencer à apprendre
|
|
urodzone przed 37tyg. ciąży, masa urodzeniowa <2500, po urazie lub z wadą OUN (gdy wyciek PMR), HIV, przeszczepy, przewlekła choroba serca, schorzenia immunologiczno-hematologiczne, przewlekła niewydolność nerek, cukrzyca, astma
|
|
|
Szczepionka przeciw ospie - grupy ryzyka! commencer à apprendre
|
|
ALL w okresie remisji, HIV(nie AIDS), przed planowaną chemioterapią lub immunosupresją, noworodki matek chorych na ospę wietrzną w momencie porodu
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
WZWB, DTP dawki I-III, odra, świnka, różyczka
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
DTP dawka IV, polio IPV, H. inf
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Po jakim czasie po MMR można zaszczepić dziecko szczepionką przeciwpneumokokową? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
MMR (ospa, świnka, różyczka), gruźlica, polio OPV
|
|
|
Zapotrzebowanie na energię commencer à apprendre
|
|
I kwartał: 110kcal/kg/dobę, II kwartał: 95 kcal/kg/dobę, III i IV kwartał: 100kcal/kg/dobę, 1-3rż: 100 kcal/kg/dobę, 4-6rż: 90 kcal/kg/dobę, 7-10rż: 80 kcal/kg/dobę, 11-14rż: 60 kcal/kg/dobę, 15-18rż chłopcy: 50 kcal/kg/dobę, dziewczynki: 40 kcal/kg/dobę
|
|
|
Zapotrzebowanie na białko commencer à apprendre
|
|
0-6 mż: 2,4 g/kg mc/dobę, 6-12 mż: 2,1 g/kg mc/dobę, dzieci starsze: 0,9 g/kg mc/dobę
|
|
|
Zapotrzebowanie na tłuszcze commencer à apprendre
|
|
0-6 mż: 4,9 g/kg mc/dobę, 6-12 mż: 3,7 g/kg mc/dobę
|
|
|
Zapotrzebowanie na węglowodany commencer à apprendre
|
|
0-6 mż: 13,6 g/kg mc/dobę, 6-12 mż: 12,7 g/kg mc/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Białko 15%, tłuszcze 30%, węglowodany 50%
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
75%, a dziecko roczne 60%
|
|
|
Zapotrzebowanie na wodę!!! commencer à apprendre
|
|
I kw. 150-170 ml/kg, II kw. 140-160 ml/kg, III kw. 120-140 ml/kg, IV kw. 100-120 ml/kg, 4 r.ż.100-110 ml/kg, 6 r.ż.90-100 ml/kg, 10 r.ż.70-85 ml/kg, 14 r.ż.50-60 ml/kg, 16 r.ż.40-50 ml/kg
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
0-6 m.ż. 600 mg/kg/dobę, 6-12 m.ż. 800 mg/kg/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
0-6 m.ż. 300 mg/kg/dobę, 6-12 m.ż. 500 mg/kg/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
0-6 m.ż. 50 mg/kg/dobę, 6-12 m.ż. 70 mg/kg/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
0-6 m.ż. 10 mg/kg/dobę, 6-12 m.ż. 20 mg/kg/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
0-6 m.ż. 5 mg/kg/dobę, 6-12 m.ż. 5 mg/kg/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
0-12 m.ż. 30-50 mg/kg/dobę
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
2-4 dni po porodzie, 2-krotnie wyższe stężenie białka niż w mleku dojrzałym, immunoglobuliny –w szczególności sIgA, lizozym, antyoksydanty.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ok. 2 tyg. po porodzie, obniża się zawartość białka, wzrasta -tłuszczów
|
|
|
Zalety karmienia piersią 1 commencer à apprendre
|
|
składniki p-bakteryjne (sIgA, C3, fibronektyna, lizozym, makrofagi, limfocyty T i B, eozynofile, komórki nabłonkowe), składniki p-zapalne (EGF, antyoksydanty), składniki immunomodulujące (cytokiny, a-tokoferol, prolaktyna)
|
|
|
Zalety karmienia piersią 2 commencer à apprendre
|
|
Przeciwdziała otyłości (!), związek ze współczynnikiem inteligencji, zapobieganie niedokrwistości z niedoboru żelaza
|
|
|
Przeciwwskazania do karmienia piersią ze strony matki commencer à apprendre
|
|
Trwałe: czynna gruźlica, przewlekłe choroby zakaźne (HIV, HTLV), ciężkie wyniszczające choroby (nerek, serca, nowotworowe); przejściowe: zapalenie piersi leczone antybiotykami, stosowanie niektórych leków
|
|
|
Przeciwwskazania do karmienia piersią ze strony dziecka commencer à apprendre
|
|
Bezwzględne: fenyloketonuria, galaktozemia, wrodzona nietolerancja laktozy; względne: ciężki stan wynikający ze znacznej niedojrzałości fizycznej i wad rozwojowych, ciężkie choroby infekcyjne i nieinfekcyjne (pokarm można odciągać i podawać przez sondę)
|
|
|
Różnice między mlekiem kobiecym a krowim commencer à apprendre
|
|
Woda 87,6 - kobieta, 87,3 - krowa, Laktoza 7,0 - kobieta, 4,8 - krowa, Tłuszcz 3,8 - kobieta, 3,7 - krowa, Białko1,2 - kobieta, 3,3 - krowa, kazeina 0,4 - kobieta, 2,8 - krowa, laktoglobulina 0,3 - kobieta, 0,4 - krowa, laktoglobulina-0,2 (!) krowa!!!
|
|
|
Różnice między mlekiem kobiecym a krowim - elektrolity, wit. commencer à apprendre
|
|
Generalnie mleko krowie elektrolitów ma kilka razy więcej, wyjątek - ŻELAZO (więcej w mleku kobiecym); więcej wit. A, D, E w mleku kobiecym
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Początkowe - całe pierwsze półrocze, następne - drugie półrocze
|
|
|
Wprowadzanie glutenu - dzieci karmione piersią commencer à apprendre
|
|
5-6mż, wprowadzenie jednocześnie z karmieniem piersią zmniejsza ryzyko celiakii
|
|
|
Wprowadzanie glutenu - dzieci karmione sztucznie commencer à apprendre
|
|
Nie wcześniej niż w 5 m.ż., a nie później niż pod koniec 6 m.ż.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wartość energetyczna: 68-72 kcal, Białka: 1,2-1,9 g/100 ml, Stosunek białek serwatkowych do kazeiny: 60:40, Tłuszcze: 2,7-4,1 g/100 ml, Węglowodany (laktoza): 5,4-8,2 g/100 ml
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Modyfikacja polega na: obniżeniu ilości białka, bez zmiany proporcji białek serwatkowych do kazeiny, uzupełnieniu nienasyconych kwasów tłuszczowych, dodatku witamin, modyfikacji składu minerałów (+jod, miedz, cynk), wzbogacenie w żelazo
|
|
|