question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
LEX
|
|
|
PRAWO NIEDOSKONAŁE (POZBAWIONE SANKCJI) commencer à apprendre
|
|
Lex imperfecta
|
|
|
PRAWO MNIEJ NIŻ DOSKONAŁE (Z SANKCJĄ REPRESYJNĄ) commencer à apprendre
|
|
Lex minus quam perfecta
|
|
|
PRAWO DOSKONAŁE (Z SANKCJĄ NIEWAŻNOŚCI) commencer à apprendre
|
|
LEX PERFECTA
|
|
|
PRAWO BARDZIEJ JAK DOSKONAŁE (Z OBIEMA SANKCJAMI) commencer à apprendre
|
|
LEX PLUS QUAM PERFECTA
|
|
|
PORZĄDEK PRAWNY ZE WZGLĘDU NA SIEDZIBĘ ZAMIESZKANIA commencer à apprendre
|
|
LEX DOMICILII
|
|
|
P. PRAWNY ZE WZGLĘDU NA OBYWATELSTWO commencer à apprendre
|
|
LEX PATRIAE
|
|
|
P. PRAWNY ZE ZWGLĘDU NA SIEDZIBĘ SĄDU commencer à apprendre
|
|
LEX FORI
|
|
|
P. PRAWNY ZE WZGLĘDU NA MIEJSCE DOKONANIA AKTU PRAWNEGO commencer à apprendre
|
|
LEX LOCI ACTUS
|
|
|
P.P. ZE WZGLĘDU NA MIEJSCE DOKONANIA UROCZYSTEGO AKTU PRAWNEGO commencer à apprendre
|
|
LEX LOCI CELEBRATIONIS
|
|
|
P...P. ZE ZWGLĘDU NA MIEJSCE ZAWARCIA UMOWY commencer à apprendre
|
|
LEX LOCI CONTRACTUS
|
|
|
P.P. ZE WZGLĘDU NA MIEJSCE POŁOŻENIA RZECZY commencer à apprendre
|
|
LEX REI SITAE
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
DURA LEX, SED LEX
|
|
|
PRAWO NIESPRAWIEDLIWE NIE JEST PRAWEM commencer à apprendre
|
|
LEX INIUSTA NON EST LEX
|
|
|
JEŚLI ZNIKA UZASADNIENIE USTAWY, ZNIKA SAMA USTAWA commencer à apprendre
|
|
CESSANTE RATIONE LEGIS, CESSAT IPSA LEX
|
|
|
USTAWA PÓŹNIEJSZA UCHYLA WCZEŚNIEJSZĄ commencer à apprendre
|
|
LEX POSTERIOR DEROGAT PRIORI
|
|
|
PÓŹNIEJSZE PRAWO OGÓLNE NIE UCHYLA WCZEŚNIEJSZEGO PRAWA SZCZEGÓLNEGO commencer à apprendre
|
|
LEX POSTERIOR GENERALIS, NON DEROGAT LEGI PRIORI SPEACIALI
|
|
|
PRAWO SZCZEGÓLNE UCHYLA PRAWO OGÓLNE commencer à apprendre
|
|
LEX SPECIALIS DEROGAT LEGI GENERALI
|
|
|
AKT PRAWNY WYŻSZEGO RZĘDU UCHYLA AKT PRAWNY NIŻSZEGO RZĘDU commencer à apprendre
|
|
LEX SUPERIOR DEROGAT LEGI INFERIORI
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
LEX RETRO NON AGIT
|
|
|
USTAWY MILCZĄ W CZASIE WOJNY commencer à apprendre
|
|
SILENT LEGES INTER ARMA
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Nulla poena sine lege
|
|
|
NIE MA PRZESTĘPSTWA BEZ USTAWY commencer à apprendre
|
|
NULLUM CRIMEN SINE LEGE
|
|
|
NIE MA PRZESTĘPSTWA BEZ KARY commencer à apprendre
|
|
Nullum crimen sine poena
|
|
|
USTAWY SĄ WTEDY DOBRZE INTERPRETOWANE GDY ZACHOWUJE SIĘ ICH DUCHA commencer à apprendre
|
|
BEIGNIUS LEGES INTERPRETENDAE SUNT, QUO VOLUNTAS EARUM CONSERVETEUR
|
|
|
znastwo ustaw nie polega na przyswojeniu sobie ich słow, ale ich treści i mocy prawnej commencer à apprendre
|
|
scire leges non hoc est verba earum tenere, sed vim ac potestatem
|
|
|
w ustawach bardziej podoba się prostota niż trudność commencer à apprendre
|
|
in legibus magis simplicitas quam difficultas placet
|
|
|
ZWYCZAJ JEST NAJLEPSZYM SPOSOBEM INTERPRETOWANIA USTAWY commencer à apprendre
|
|
CONSUETUDO EST OPTIMA LEGUM INTERPRES
|
|
|
TAM GDZIE PRAWO NIE ROZRÓŻNIA, NIE POWINNIŚMY GO WPROWADZAĆ commencer à apprendre
|
|
UBI LEX NON DISTINGUIT, NEC NOS DISTINGUERE DEBEMUS
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
IUS QUOD AD PERSONAS PERTINET
|
|
|
WSZELKIE PRAWO JEST USTANOWIONE Z UWAGI NA CZŁOWIEKA commencer à apprendre
|
|
HOMINUM CAUSA OMNE IUS CONSTITUTUM SIT
|
|
|
TO, CO ZNAJDUJE SIĘ NA GRUNCIE PRZYPADA GRUNTOWI commencer à apprendre
|
|
SUPERFICIES SOLO CEDIT
|
|
|
TO CO SIĘ PRZYŁĄCZA, PRZYPADA WŁAŚCICIELOWI RZECZY GŁÓWNEJ commencer à apprendre
|
|
ACCESSIO CEDIT PRINCIPALI
|
|
|
SŁUŻEBNOŚĆ NIE MOŻE POLEGAĆ NA DZIAŁANIU commencer à apprendre
|
|
SERVITUS IN FACIENDO CONSISTERE NEQUIT
|
|
|
SŁUŻEBNOŚCI UŻYWA SIĘ W SPOSÓB OGLĘDNY commencer à apprendre
|
|
SERVITUTIBUS CIVILITER UTENDUM EST
|
|
|
NIE MOŻE BYĆ SŁUŻEBNOŚCI NA SŁUŻEBNOŚCI commencer à apprendre
|
|
SERVITUS SERVITUTIS ESSE NON POTEST
|
|
|
ŚWIADCZENIE W MIEJSCE WYKONANIA commencer à apprendre
|
|
DATIO IN SOLUTUM
|
|
|
ZŁODZIEJ ZAWSZE JEST TRAKTOWANY JAKO POZOSTAJĄCY W ZWŁOCE commencer à apprendre
|
|
FUR SEMPER MORAM FACERE VIDETUR
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
PACTA SUNT SERVANDA
|
|
|
UŻYTECZNE NIE DOZNAJE USZCZERBKU PRZEZ TO CO WADLIWE commencer à apprendre
|
|
UTILE PER INUTILE NON VITIATUR
|
|
|
KAŻDE PRZYRZECZENIE POJMOWANE JEST JAKO OBOWIĄZUJĄCE W OZNACZONYCH WARUNKACH commencer à apprendre
|
|
REBUS SIC STANTIBUS OMNIS PROMISIO INTELLEGITUR
|
|
|
TO CO NIEMOŻLIWE NIE JEST ZOBOWIĄZANIEM commencer à apprendre
|
|
IMPOSSIBILIUM NULLA OBLIGATIO EST
|
|
|
Z DZIAŁAŃ BEZPRAWNYCH NIE POWSTAJE UMOWA commencer à apprendre
|
|
EX MALEFICIO NON ORITUR CONTRACTUS
|
|
|
ZATWIERDZENIE RÓWNA SIĘ ZLECENIU/POTWIERDZONE JEST RÓWNE commencer à apprendre
|
|
RATIHABITIO MANDATO COMPARATUR
|
|
|
TO, CO OD POCZĄTKU JEST WADLIWE NIE MOŻE ZOSTAĆ NAPRAWIONE Z UPŁYWEM CZASU commencer à apprendre
|
|
QUOD AB INITIO VITIOSUM EST, NON POTEST TRACTU TEMPORIS CONVALESCERE
|
|
|
NIE WOLNO WYSTĘPOWAĆ PRZECIW TEMU CO WYNIKA Z WŁASNYCH CZYNÓW commencer à apprendre
|
|
VENIRE CONTRA FACTUM PROPRIUM NEMINI LICET
|
|
|
NIKT KTO POWOŁUJĘ SIĘ NA WŁASNĄ NIEGODZIWOŚĆ NIE BĘDZIE WYSŁUCHANY commencer à apprendre
|
|
TURPITUDINEM SUAM ALLEGANS NEMO AUDITUR
|
|
|
PODSTĘPNIE CZYNI TEN KTO ŻĄDA TEGO CO BĘDZIE MUSIAŁ ZWRÓCIĆ commencer à apprendre
|
|
DOLO FACIT QUI PETIT QUOD REDDITURUS EST
|
|
|
TO CO OCZYWISTE NIE JEST INTERPRETOWANE commencer à apprendre
|
|
CLARA NON SUNT INTERPRETANDA
|
|
|
W PRZYPADKU WĄTPLIWOŚCI PRZECIWKO WIERZYCIELOWI STYPULACYJNEMU commencer à apprendre
|
|
IN AMBIGUITAS CONTRA STIPULATOREM
|
|
|
POSTANOWIENIA UMOWNE POWODUJĄ PODEJRZLIWOŚĆ commencer à apprendre
|
|
CLAUSULAE INSOLITAE INDUCUNT SUSPICIONEM
|
|
|
BŁĘDNA PRZYCZYNA NIE SZKODZI commencer à apprendre
|
|
FALSA CAUSA NON NOCET
|
|
|
WOLA SPADKODAWCY MOŻE BYĆ ZMIENIONA AŻ DO JEGO ŚMIERCI commencer à apprendre
|
|
AMBULATORIA ENIM EST VOLUNTAS DEFUNCTI USQUE AD VITAE SUPREMUM EXITUM
|
|
|
BŁĘDNE OZNACZENIE PRZEDMIOTU NIE SZKODZI commencer à apprendre
|
|
FALSA DEMONSTRATIO NON NOCET
|
|
|
DZIECKO POCZĘTE UWAŻA SIĘ ZA NARODZONE, JEŚLI CHODZI O JEGO KORZYŚĆ commencer à apprendre
|
|
NASCITURUS PRO IAM NATO HABETUR QUOTIENS DE COMMODIS EIUS AGITUR
|
|
|
WIĘCEJ POWIEDZIANO, MNIEJ NAPISANO commencer à apprendre
|
|
PLUS NONCUPATUM, MINUS SCRIPTUM
|
|
|
NIE MA SĘDZIEGO BEZ POWODA commencer à apprendre
|
|
NEMO IUDEX SINE ACTORE
|
|
|
SKARGA WYGASZONA NIE ODŻYWA commencer à apprendre
|
|
ACTIO SEMEL EXTINCTA NON REVIVISCIT
|
|
|
NIE DWA RAZY W TEJ SAMEJ SPRAWIE commencer à apprendre
|
|
NE bis in idem
|
|
|
RZECZ OSĄDZONA JEST TRAKTOWANA JAKO PRAWDZIWA commencer à apprendre
|
|
RES IUDICATA PRO VERITATE ACCIPITUR
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ACTOR SEQUITUR FORUM REI
|
|
|
POWÓD NIE BĘDZIE ZASĄDZANY commencer à apprendre
|
|
ACTOR NON CONDEMNATUR
|
|
|
NIKT NIE MOŻE BYĆ ZMUSZANY DO OSKARŻANIA SIEBIE commencer à apprendre
|
|
NEMO TENETUR SEIPSUM ACCUSARE
|
|
|
CIĘŻAR DOWODU OBCIĄŻA POWODA commencer à apprendre
|
|
ACTORI INCUMBIT ONUS PROBANDI
|
|
|
TEGO OBCIĄŻA DOWÓD, KTÓRY TWIERDZI A NIE TEGO KTÓRY ZAPRZECZA commencer à apprendre
|
|
EI INCUMBIT PROBATIO, QUI DICIT, NON QUI NEGAT
|
|
|
PODNIESIENIE ZARZUTÓW CZYNI POZWANEGO POWODEM commencer à apprendre
|
|
REUS EXCEPTIENDO FIT ACTOR
|
|
|
NIE POWINNO BYĆ ZEZWOLONE POWODOWI TO, NA CO NIE ZGADZAMY SIĘ W STOSUNKU DO POZWANEGO commencer à apprendre
|
|
NON DEBET ACTORI LICERE QUOD REO NON PERMITTUR
|
|
|
NIECH BĘDZIE WYSŁUCHANA I DRUGA STRONA commencer à apprendre
|
|
AUDIATUR ET ALTERA PARS
|
|
|
NIKT NIE JEST SĘDZIĄ WE WŁASNEJ SPRAWIE commencer à apprendre
|
|
NEMO EST IUDEX IN PROPRIA CAUSA
|
|
|
NIKT NIE MOŻE BYĆ POWODEM I SĘDZIĄ JEDNOCZEŚNIE commencer à apprendre
|
|
NEMO SIMUL, ACTOR ET IUDEX
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
IURA NOVIT CURIA
|
|
|
GDZIE PRAWO TAM I ŚRODEK JEGO REALIZACJI commencer à apprendre
|
|
UBI IUS, IBI REMEDIUM
|
|
|
RZECZĄ SĘDZIEGO JEST ORZEKAĆ A NIE TWORZYĆ PRAWO commencer à apprendre
|
|
IUDICIS EST IUS DICERE, NON DARE
|
|
|
W PRZYPADKU WĄTPLIWOŚCI, NA KORZYŚĆ POZWANEGO commencer à apprendre
|
|
IN DUBIO PRO REO
|
|
|
NIE POWYŻEJ OCZEKIWAŃ(POWODA) commencer à apprendre
|
|
NE ULTRA PETITIA
|
|
|
W PRZYPADKU WĄTPLIWYM ZAWSZE UZNAJEMY, ŻE NALEŻY SIĘ MNIEJ commencer à apprendre
|
|
IN DUBIO SEMPER ID, QUOD MINUS EST DEBETUR
|
|
|
NIKT NIE MOŻE PRZENIEŚĆ NA DRUGIEGO UPRAWNIENIA, KTÓRE MU NIE PRZYSŁUGUJE commencer à apprendre
|
|
NEMO PLUS IURIS AD ALIUM TRANSFERE POTEST, QUAM IPSE HABET
|
|
|
USTAWA PATRZY W PRZYSZŁOŚĆ A NIE WSTECZ commencer à apprendre
|
|
LEX PROSPICIT, NON RESPICIT
|
|
|
MAŁŻEŃSTWO NIE JEST DOMNIEMANE commencer à apprendre
|
|
MATRIMONIUM NON PRAESUMITUR
|
|
|
MAŁŻEŃSTWA NIE ZAWIERA SIĘ WBREW WOLI commencer à apprendre
|
|
MATRIMONIUM INTER INVITOS NON CONTAHITUR
|
|
|
PRAWA MATKI NIE MOGĄ BYĆ UCHYLONE commencer à apprendre
|
|
MATERNA IURA NON POSSUNT ABOLERI
|
|
|
SYTUACJA PŁODU PODĄŻA ZA TYM, KTO TEN PŁÓD NOSI commencer à apprendre
|
|
PARTUS SEQUITUR VENTREM
|
|
|
WŁADZA OJCOWSKA POWINNA TKWIĆ W TROSKLIWOŚCI A NIE W OKRUCIEŃSTWIE commencer à apprendre
|
|
PATRIA POTESTAS IN PIETATE DEBET, NON ATROCITATE CONSISTERE
|
|
|
PRAWO NATURY JEST TYM, CZEGO NATURA NAUCZYŁA WSZYSTKIE ISTOTY ŻYWE commencer à apprendre
|
|
IUS NATURALE EST, QUOD NATURA OMNIA ANIMALIA DOCUIT
|
|
|
ŚWIADCZĄCY W SWOIM IMIENIU commencer à apprendre
|
|
SOLVENS PRAESUMITUR SOLVERE SUO NOMINE
|
|
|
UWIECZNIENIE ZOBOWIĄZANIA commencer à apprendre
|
|
PERPETUATIO OBLIGATIONIS
|
|
|
SZKODA MOŻE NASTĄPIĆ BEZ NARUSZENIA PRAWA commencer à apprendre
|
|
DAMNUM SINE INIURIA ESSE POTEST
|
|
|
NADUŻYCIE NIE WYKLUCZA KORZYSTANIA Z UPRAWNIENIA commencer à apprendre
|
|
ABUSUS NON TOLLIT USUM
|
|
|
z nadużywania, czy niestosowania prawa nie można wnioskować o jego zniesieniu przez przeciwny zwyczaj commencer à apprendre
|
|
EX ABUSU NON EST ARGUMENTUM OD DESUE RUDINEM
|
|
|
prawo publiczne nie może być zmieniane umowami osób prywatnych commencer à apprendre
|
|
IUS PUBLICUM PRIVATORUM PACTIS MUTARI NON POTEST
|
|
|
ELEMENTY KONIECZNE BY POWSTAŁA CZYNNOŚĆ PRAWNA commencer à apprendre
|
|
ESSENTIALIA NEGOTII
|
|
|
warunek rodzi skutki prawne od chwili powstania czynności commencer à apprendre
|
|
CONDITIO EXISTENS OD INITIUM NEGOTTI RETROTRAHITUR
|
|
|
PODDAJ SIĘ PRAWU, KTÓRE SAM USTANOWIŁEŚ commencer à apprendre
|
|
TU PATERE LEGEM QUAM FECISTI
|
|
|
jeżeli władam faktycznie czyimś majątkiem w dobrej wierze, zostaję ich właścicielem commencer à apprendre
|
|
BONAE FIDEI POSSESOR FRUCTUS CONSUMPTOS SUOS FACIT
|
|
|
szczęśliwi ci, którzy posiadają (posiadanie niesie za sobą szereg korzyści) commencer à apprendre
|
|
BEATI POSSIDENTES
|
|
|
posiadanie nie jest uprawnieniem, ale stanem faktycznym commencer à apprendre
|
|
POSSESSIO NON EST IURIS SED FACTI
|
|
|
lepsza jest sytuacja broniącego się commencer à apprendre
|
|
POITOR EST CONDITIO DEFENTIS
|
|
|