|
question |
réponse |
We've had a rather friendly relationship commencer à apprendre
|
|
Mieliśmy raczej przyjazny związek
|
|
|
Classmate - a person who is in the same class as you at school or college commencer à apprendre
|
|
Kolega z klasy - osoba, która jest w tej samej klasie co ty w szkole lub na studiach
|
|
|
Close friend - a very good friend that you can talk to about anything commencer à apprendre
|
|
Bliski przyjaciel - bardzo dobry przyjaciel, z którym możesz rozmawiać na każdy temat
|
|
|
Colleague - a person that you work with. commencer à apprendre
|
|
Kolega - osoba, z którą pracujesz.
|
|
|
Couple - two people who are married or in a romantic relationship commencer à apprendre
|
|
Para - dwoje ludzi, którzy są małżeństwem lub w związku romantycznym
|
|
|
Ex - (colloquial) a person that you used to have a relationship with. commencer à apprendre
|
|
Była - (potoczna) osoba, z którą kiedyś miałeś związek.
|
|
|
Fiance - the person that you are engaged to be married to commencer à apprendre
|
|
Narzeczony - osoba, z którą jesteś zaręczony
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Flatmate - a person that you share a flat with commencer à apprendre
|
|
Współlokator - osoba, z którą dzielisz mieszkanie
|
|
|
Partner - your husband, wife, boyfriend, or girlfriend commencer à apprendre
|
|
Partner - twój mąż, żona, chłopak lub dziewczyna
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
I think Tommy and Carly are going to break up soon. They've been arguing so much. commencer à apprendre
|
|
Wydaje mi się, że Tommy i Carly niedługo zerwą ze sobą. Ostatnio tyle się kłócą.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Tom and Ann are getting married in October. commencer à apprendre
|
|
Tomek i Ania pobierają się w październiku.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Dobrze się z nim dogaduje
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
