Prochalska, rdz.1

 0    50 fiche    zuzannaturaj
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Jaka jest liczba rodzajów terapii (na podstawie ostatnich doniesień)
commencer à apprendre
400 i nadal rośnie
Jaką skutecznością chwalą się twórcy nowych terapii?
commencer à apprendre
80-100% ale nie mają na to potwierdzenia w postaci niezależnych badań
Czym jest analiza porównawcza?
commencer à apprendre
porównuje systemy terapeutyczne, wymaga zrozumienia.
Jakie są elementy analizy porównawczej?
commencer à apprendre
Przykład kliniczny-sylwetka twórcy systemu-teoria osobowości->teoria psychopatologii- Teoria procesu terapeutycznego-treść terapii-relacja terapeutyczna-strona praktyczna-krótkoterminowe formy terapii-skureczność-krytyka-kierunki dalszego rozwoju
Po co stosuje się model integracyjny?
commencer à apprendre
Aby omówić podobieństwa i różnice, zwracając uwagę na to co wartościowe, przydatne i godne uwagi.
Jaki model jest reprezentacyjne dla współczesnej psychoterapii
commencer à apprendre
Integracyjny (na podstawie licznych badań)
Z jakim nurtem utożsamia się najwięcej psychologów klinicznych? (badania populacji amerykańskiej)
commencer à apprendre
Poznawcza- 24%; Eklektyczna- 27%; Psychodynamiczna 14%; Behawioralna- 13%; reszta- ponizej 5%
Z jakim nurtem utożsamia się najwięcej psychologów- doradców?
commencer à apprendre
Poznawcza- 26%; Eklektyczna- 29%; Psychodynamiczna 13%; Interpersonalna- 7%, reszta- ponizej 6%
Z jakim numrtem utożsamiają się amerykańscy psychaitrz?
commencer à apprendre
Eklektyczna-Integracyjna- 53%; Psychodynamiczna-19%; Psychoanalityczna-16%; reszta- ponizej 3%
Z jakim nurtem utożsamiają się Pracownicy socjalni?
commencer à apprendre
klektyczna- 34%; Psychodynamiczna-22%; Systemowa-13%; Psychoanalityczna-11%; reszta- ponizej 4%
Z jakim numrtem utożsamiaja się doradcy?
commencer à apprendre
Eklektyczny- 37%; Egzystencjalny/humanistyczny- 13%; Poznawczy-10%; reszta- poniżej 8%
Jaka definicja psychoterapii została powszechnie zaakceptowana?
commencer à apprendre
Żadna
Jak rzmi definicja psychoterapii w ujęciu interakcyjnym (definicja robocza)? (Norcross)
commencer à apprendre
świadome i zamierzone zastosowanie wywodzących się z uznanych zasad psychologii metod klinicznych i postaw interpersonalnych w celu pomagania ludziom w modyfikacji ich zachowań, procesów poznawczych emocji l/i lub innych cech osobowych.
Jakie cechy powininna mieć definicja w ujęciu integracyjnym? (Norcross)
commencer à apprendre
semantycznie neutralna, ujęcie konkretnych zawisk psychicznych, osadzona w teorii, wynik konsensusu, sprawiedliwie.
Z czego wyrastają interwencje terapeutyczne wg. Kazdina? (84r)
commencer à apprendre
Ze sposobu rozumienia patologii, zdrowia, rzeczywistości o procesu terapeutycznego?
Co zawierają systemy terapeutyczne wg. Messera i Winokura: D?
commencer à apprendre
Różne wizje życia, które implikują różne możliwości ludzkiej egzystencji
Jaka koncepcja dotycząca wyboru nurtu przez psychterapeutę jest błędna wg. Norcrss?
commencer à apprendre
Dotycząca tego, że psychoterapeuta, który wybiera określoną teorię jest dogmatyczny i anachroniczny (przestarzały). Nie jest skłonny do dopasowywania się do konkretnej sytuacji i problemu pacjenta.
Co wg. Stricera jest większym błędem? Terapeuta zawężąjący podejści czy terapeuta, który trzyma się podejścia kosztem klienta?
commencer à apprendre
Ten, który trzyma się go, kosztem klienta.
O jakim paradoksie pisał Lambert?*
commencer à apprendre
O tym, że istniejące czynniki wspólne dla różnych systemów terapeutycznych rzadko są uznawane przez nie za kluczowe, chociaż badania wskazują, że jest odwrotnie!
Jak tłumaczył skuteczność poszczególnych systemów Rosenzweig?
commencer à apprendre
Przez istnienie czynników wspólnych tj. jak: katharsis, osobowość terapeuty i psychologiczną interpretację.
Co wg. Watsona, Adlera, Rogersa, Rosenzweiga należy do czynników, które są najbarziej skuteczne?
commencer à apprendre
wsparcie, wgląd, zmiana zachowania+ interpretacja, cechy terapeuty, dobra relacja terapeutyczna
Co mówił Goldfried o systemach terapeutycznych?
commencer à apprendre
Że mogą opracować wspólne strategie terapeutyczne, któe mogą mieć zdrowe i omcne podstawy ponieważ usuną zniekształcenia narzucane przez poszczególne podejscia teoretyczne
Dlaczego istnieje tak dużo koncepcji wspólnych czynników?
commencer à apprendre
Ponieważ różni ich autorzy skupiaja się na różnych poziomach oddziŁYWAŃ i różnych dziedzinach.
Grencavage i Norcross przeanalizowali 50 publikacji na temat koncepcji wspólnych czynników w '89. Ile znaleźli wspólnych czynników wspólnych?
commencer à apprendre
87
Wg. badań Norcross i Grencavage najczęściej wymienianymi pozytywnymi czynnikami wspólnymi są?
commencer à apprendre
Pozytywne nastawienie klienta i pomocna relacja terapeutyczna.
Czym jest pozytywne nastawienie wg. Torreya?
commencer à apprendre
kompleks instytucji- zaufanie pacjenta do instytucji, terapeuty, mwiara w terapeutę i leczenie.
Czy istnieją badania, którę pozwalają na zgodność co do tego,że pozytywne nastawienie wpływa na poprawę stanu pacjenta lub determinuje jego efekt?
commencer à apprendre
Nie, istnieją tylko takie przyuszczenia.
Czy terapia jest bardziej skuteczna niż leczenie czynnikami niespecyficznymi (placebo?)?
commencer à apprendre
tak (Baker, Funk, Houston)
Jaki jest ranking skuteczności poszczególnych oddziływań ter.?
commencer à apprendre
1. Terapia; 2. Czynniki niespecyficzne- placebo; 3. Brak oddziaływań; 4. oczekiwanie na leczenie
Czy nadzieja jest główym czynnikiem wpływajacym na proces zmiany?
commencer à apprendre
Nie, ale bez niego nie jest możliwa terapia.
Ile % powodzenia terapii przypisuje się relacji ter.wg. Horvatha i Bediego?
commencer à apprendre
12%
Jakie trzy czynniki wpływają na skuteczność terapii wg. Bergna i Lamberta?
commencer à apprendre
1. NAstawienie pacjenta i głębokość zaburzenia; 2; Relacje terapeutyczną; 3. Techniki ter.
Efekt Hawthorne
commencer à apprendre
Polega on na tym, że ludzie pracują efektywniej/ poprawiają wyniki wtedy kiedy poświęca się im uwagę i są traktowani z szacunkiem.
Badania Paula- 1967
commencer à apprendre
50% ludzi z fobią podczas publicznych wystąpień wykazała zmnijeszenie objawów po terapii polegającej na uzyskaniu uwagi jako placebo
Jaki jest najpopularnijeszy sposób pozwalajacy mierzyć i kontrolować wpływ uwagi w psychoterapii?
commencer à apprendre
Stworzenie grupy kontrolnej
Co mówił Frank o terapeutycznej zmianie?
commencer à apprendre
Mówił, że jest to czynników tj: nałądowanie emocjonalne, zaufanie do terapeuty, zbiórk założeń, koncepcja i rytuał terapeutyczny, warunki terapii
Czynniki wpływajace na zmianę wg. Garfielda
commencer à apprendre
konfrontacja z problemem, wyjaśnianie i interpretowania, rozładowanie emocjonalne, nauka nowych umiejetności, wzmocnienie, odczulanie, realcja terapeutyczna
Czynniki wpływające na zmianę wg. Norcross i Grencavage
commencer à apprendre
Cechy pozytywne terapeuty, mozliwość odreagowania, eksploracja, przyjmwanie sugestii i uwag od innych, nauka i praktykowanie nowych zachowań,
Czym są procesy zmian?
commencer à apprendre
reprezentacja średniego poziomu abstrakcji, który umożliwia odnalezienie ważnych punktów zbieżności i i niezgody w systemach terapeutycznych.
Definicja procesu zmian wg. autorów?
commencer à apprendre
Jawne i ukryte formy aktywności podejmowane przez ludzi aby zmianić emocje, myśli, zachowania, relacje odnoszące się do określonych problemów i wzorców zachowń.
Podstawowe procesy prowadzące do zmiany wg. Prochalskiej
commencer à apprendre
1. Poszerzanie świadomości; 2. Katharsis; 3. Wybór; 4. Bodźce warunkowe; 5. Kontrolowanie uwarunkowań zachowania
Poszerzanie świadomości
commencer à apprendre
zwiększenie ilości informacji, umożliwiających odpowiednie reagowanie jednostki na bodziec w najbardziej skuteczny sposób; sprzężenie zwrotne i edukacja;
Czym są struktury obronne w obszarze edukacji i sprzężenie zwrotnego?
commencer à apprendre
Struktury poznawcze które odcinają zagrażające informacje na własny temat
Katharsis
commencer à apprendre
psychiczna lewatywa; ma pomagać w przełamywaniu bloków emocjonalnych; korektywne doświadczenie emocjonalne i dramatyczne rozładowanie napięcia
Wybór
commencer à apprendre
skutek poszerzania świadomości; zdolność dokonania wyboru będąca funkcją zdolnosci zaakcpetowania lęku neiodłącznie towarzyszącego braniu odpowiedzialności za własną przyszłość; ruch w stronę uwolnienia się od siebie/otoczenia
Zmiana przez bodźce warunkowe
commencer à apprendre
przeciwieństwo dokonania wyboru;
Przeciwarunkowanie
commencer à apprendre
zmiana reakcji na bodziec.
Kontrola bodźców
commencer à apprendre
polega na zmniejszeniu prawdopodobieństwa pojawienia się bodźca warunkowego
Kontrolowanie uwarunkowań zachowania
commencer à apprendre
sterowanie uwarunkowaniamia (zmiana w jednostce przez modyfikację uwarunkowań zewnętrznych) i reewalucja (zmiana reakcji na konsekwencję bez zmiany tych konsekwencji)
Treść terapii
commencer à apprendre
teorie osobowości+ teorie psychopatologii (co zmienić) + teorie procesu (jak zmienić)

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.