→ Practice And Progress 1 - 10 → Start Learning / Flashcards Téléchargement MP3

question		réponse
Lekcja 1 Prywatna rozmowa. commencer à apprendre		Lesson 1 A private conversation.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Dlaczego pisarz skarżył się ludziom za nim? commencer à apprendre		Why did the writer complain to the people behind him?
W zeszłym tygodniu poszedłem do teatru. commencer à apprendre		Last week I went to the theatre.
Miałem bardzo dobre miejsce. commencer à apprendre		I had a very good seat.
Spektakl był bardzo interesujący. commencer à apprendre		The play was very interesting.
Nie podobało mi się to. commencer à apprendre		I did not enjoy it.
Za mną siedzieli młody mężczyzna i młoda kobieta. commencer à apprendre		A young man and a young woman were sitting behind me.
Rozmawiali głośno. commencer à apprendre		They were talking loudly.
Bardzo się zdenerwowałem. commencer à apprendre		I got very angry.
Nie słyszałem aktorów. commencer à apprendre		I could not hear the actors.
Odwróciłem się. commencer à apprendre		I turned round.
Spojrzałem ze złością na mężczyznę i kobietę. commencer à apprendre		I looked at the man and the woman angrily.
Nie zwracali na to uwagi. commencer à apprendre		They did not pay any attention.
W końcu nie mogłem tego znieść. commencer à apprendre		In the end, I could not bear it.
Znowu się odwróciłem. commencer à apprendre		I turned round again.
„Nie słyszę ani słowa!” - powiedziałem ze złością. commencer à apprendre		‘I can’t hear a word!’ I said angrily.
- To nie twoja sprawa - powiedział niegrzecznie młody człowiek. commencer à apprendre		‘It’s none of your business/ the young man said rudely.
„To jest prywatna rozmowa!”. commencer à apprendre		‘This is a private conversation!’.
1 Gdzie pisarz poszedł w zeszłym tygodniu? commencer à apprendre		1 Where did the writer go last week?
2 Czy podobała mu się gra, czy nie? commencer à apprendre		2 Did he enjoy the play or not?
3 Kto siedział za nim? commencer à apprendre		3 Who was sitting behind him?
4 Czy mówili głośno, czy cicho? commencer à apprendre		4 Were they talking loudly, or were they talking quietly?
5 Czy pisarz mógł usłyszeć aktorów, czy nie? commencer à apprendre		5 Could the writer hear the actors or not?
6 Czy się odwrócił, czy nie? commencer à apprendre		6 Did he turn round or not?
7 Co powiedział? commencer à apprendre		7 What did he say?
8 Czy młody człowiek powiedział: „Przedstawienie nie jest interesujące”, czy też powiedział: „To jest prywatna rozmowa!”? commencer à apprendre		8 Did the young man say, The play is not interesting,’or did he say, ‘This is a private conversation!’?
Lekcja 2 Śniadanie czy obiad? commencer à apprendre		Lesson 2 Breakfast or lunch?
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Dlaczego ciotka pisarza była zaskoczona? commencer à apprendre		Why was the writer’s aunt surprised?
To była niedziela. commencer à apprendre		It was Sunday.
Nigdy nie wstaję wcześnie w niedziele. commencer à apprendre		I never get up early on Sundays.
Czasami leżę w łóżku do pory obiadowej. commencer à apprendre		I sometimes stay in bed until lunchtime.
W ostatnią niedzielę wstałem bardzo późno. commencer à apprendre		Last Sunday I got up very late.
Wyjrzałem przez okno. commencer à apprendre		I looked out of the window.
Na zewnątrz było ciemno. commencer à apprendre		It was dark outside.
„Co za dzień!” Pomyślałem. commencer à apprendre		‘What a day!’ I thought.
'Znowu pada. commencer à apprendre		‘It’s raining again.
Właśnie wtedy zadzwonił telefon. commencer à apprendre		’ Just then, the telephone rang.
To była moja ciocia Lucy. commencer à apprendre		It was my aunt Lucy.
Właśnie przyjechałem pociągiem - powiedziała. commencer à apprendre		Tve just arrived by train,’ she said.
„Idę się z tobą zobaczyć”. commencer à apprendre		‘I’m coming to see you.’
„Ale ja wciąż jem śniadanie” - powiedziałem. commencer à apprendre		‘But I’m still having breakfast,’ I said.
„Co robisz?” - zapytała. commencer à apprendre		‘What are you doing?’ she asked.
„Jem śniadanie” - powtórzyłem. commencer à apprendre		‘I’m having breakfast,’ I repeated.
„Drogi mnie”, powiedziała. commencer à apprendre		‘Dear me,’ she said.
„Czy zawsze wstajesz tak późno? Jest godzina pierwsza!' commencer à apprendre		‘Do you always get up so late? It’s one o’clock!’
1 Czy pisarz zawsze wstaje wcześnie w niedziele, czy też zawsze wstaje późno? commencer à apprendre		1 Does the writer always get up early on Sundays, or does he always get up late?
2 Czy w ostatnią niedzielę wstał wcześnie, czy późno? commencer à apprendre		2 Did he get up early last Sunday, or did he get up late?
3 Kto wtedy dzwonił? commencer à apprendre		3 Who telephoned then?
4 Czy właśnie przyjechała pociągiem, czy też przyszła pieszo? commencer à apprendre		4 Had she just arrived by train, or had she come on foot?
5 Czy przyszła go zobaczyć, czy nie? commencer à apprendre		5 Was she coming to see him or not?
6 Czy powiedział: „Nadal jem śniadanie”, czy też powiedział: „Wciąż leżę w łóżku”? commencer à apprendre		6 Did he say, ‘I’m still having breakfast’, or did he say, ‘I am still in bed’?
7 Czy jego ciotka była bardzo zdziwiona, czy nie? commencer à apprendre		7 Was his aunt very surprised or not?
8 Która była godzina? commencer à apprendre		8 What was the time?
Lekcja 3 Proszę o przesłanie mi kartki. commencer à apprendre		Lesson 3 Please send me a card.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Ile kartek wysłał autor? commencer à apprendre		How many cards did the writer send?
Pocztówki zawsze psują mi wakacje. commencer à apprendre		Postcards always spoil my holidays.
Zeszłego lata pojechałem do Włoch. commencer à apprendre		Last summer, I went to Italy.
Odwiedzałem muzea i siedziałem w publicznych ogrodach. commencer à apprendre		I visited museums and sat in public gardens.
Przyjazny kelner nauczył mnie kilku słów po włosku. commencer à apprendre		A friendly waiter taught me a few words of Italian.
Potem pożyczył mi książkę. commencer à apprendre		Then he lent me a book.
Przeczytałem kilka linijek, ale nie zrozumiałem ani słowa. commencer à apprendre		I read a few lines, but I did not understand a word.
Codziennie myślałem o pocztówkach. commencer à apprendre		Every day I thought about postcards.
Wakacje minęły szybko, ale nie wysyłałem koleżanek kartek. commencer à apprendre		My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends.
Ostatniego dnia podjąłem ważną decyzję. commencer à apprendre		On the last day I made a big decision.
Wstałem wcześnie i kupiłem trzydzieści siedem kart. commencer à apprendre		I got up early and bought thirty-seven cards.
Spędziłem cały dzień w swoim pokoju, ale nie napisałem ani jednej karty! commencer à apprendre		I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!
1 Czy pocztówki zawsze psują pisarzowi wakacje, czy nie? commencer à apprendre		1 Do postcards always spoil the writer’s holidays or not?
2 Gdzie spędził wakacje zeszłego lata? commencer à apprendre		2 Where did he spend his holidays last summer?
3 O czym myślał każdego dnia? commencer à apprendre		3 What did he think about every day?
4 Czy wysłał jakieś kartki swoim przyjaciołom, czy nie? commencer à apprendre		4 Did he send any cards to his friends or not?
5 Ile kart kupił ostatniego dnia? commencer à apprendre		5 How many cards did he buy on the last day?
6 Gdzie on siedział cały dzień? commencer à apprendre		6 Where did he stay all day?
7 Czy napisał jakieś karty, czy nie? commencer à apprendre		7 Did he write any cards or not?
Lekcja 4 Ekscytująca podróż. commencer à apprendre		Lesson 4 An exciting trip.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Dlaczego Tim uważa tę podróż za ekscytującą? commencer à apprendre		Why is Tim finding this trip exciting?
Właśnie otrzymałem list od mojego brata, Tima. commencer à apprendre		I have just received a letter from my brother, Tim.
Jest w Australii. commencer à apprendre		He is in Australia.
Jest tam od sześciu miesięcy. commencer à apprendre		He has been there for six months.
Tim jest inżynierem. commencer à apprendre		Tim is an engineer.
Pracuje dla dużej firmy i odwiedził już wiele różnych miejsc w Australii. commencer à apprendre		He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia.
Właśnie kupił australijski samochód i wyjechał do Alice Springs, małego miasteczka w centrum Australii. commencer à apprendre		He has just bought an Australian car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia.
Wkrótce odwiedzi Darwina. commencer à apprendre		He will soon visit Darwin.
Stamtąd poleci do Perth. commencer à apprendre		From there, he will fly to Perth.
Mój brat nigdy wcześniej nie był za granicą, więc uważa tę podróż za bardzo ekscytującą. commencer à apprendre		My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.
1 Co pisarz właśnie otrzymał od swojego brata, Tima? commencer à apprendre		1 What has the writer just received from his brother, Tim?
2 Czy Tim jest inżynierem, czy lekarzem? commencer à apprendre		2 Is Tim an engineer, or is he a doctor?
3 Jak długo jest w Australii? commencer à apprendre		3 How long has he been in Australia?
4 Czy odwiedził już wiele miejsc, czy nie? commencer à apprendre		4 Has he already visited many places or not?
5 Gdzie on teraz jest? commencer à apprendre		5 Where is he now?
6 Czy Tim kiedykolwiek był za granicą, czy nie? commencer à apprendre		6 Has Tim ever been abroad before or not?
7 Czy bardzo mu się podoba ta podróż, czy nie? commencer à apprendre		7 Is he enjoying his trip very much or not?
Lekcja 5 Żadnych złych liczb. commencer à apprendre		Lesson 5 No wrong numbers.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Co oznacza „Brak złych liczb”? commencer à apprendre		What does ‘No wrong numbers’ mean?
Pan James Scott ma garaż w Silbury, a teraz właśnie kupił kolejny garaż w Pinhurst. commencer à apprendre		Mr James Scott has a garage in Silbury and now he has just bought another garage in Pinhurst.
Pinhurst jest tylko pięć mil od Silbury, ale Mr. commencer à apprendre		Pinhurst is only five miles from Silbury, but Mr
Scott nie może dostać telefonu do swojego nowego garażu, więc właśnie kupił dwanaście gołębi. commencer à apprendre		Scott cannot get a telephone for his new garage, so he has just bought twelve pigeons.
Wczoraj gołąb zaniósł pierwszą wiadomość z Pinhurst do Silbury. commencer à apprendre		Yesterday, a pigeon carried the first message from Pinhurst to Silbury.
Ptak pokonał tę odległość w trzy minuty. commencer à apprendre		The bird covered the distance in three minutes.
Do tej pory pan Scott wysłał wiele próśb o części zamienne i inne pilne wiadomości z jednego warsztatu do drugiego. commencer à apprendre		Up to now, Mr Scott has sent a great many requests for spare parts and other urgent messages from one garage to the other.
W ten sposób rozpoczął własną prywatną usługę „telefoniczną”. commencer à apprendre		In this way, he has begun his own private ‘telephone’ service.
1 Gdzie pan Scott otworzył swój drugi garaż? commencer à apprendre		1 Where has Mr Scott opened his second garage?
2 Gdzie jest jego pierwszy garaż? commencer à apprendre		2 Where is his first garage?
3 Jak daleko jest Silbury? commencer à apprendre		3 How far away is Silbury?
4 Czy pan Scott może dostać telefon do swojego nowego garażu, czy nie? commencer à apprendre		4 Can Mr, Scott get a telephone for his new garage or not?
5 Co on kupił? commencer à apprendre		5 What has he bought?
6 W ciągu ilu minut przenoszą wiadomości z jednego warsztatu do drugiego? commencer à apprendre		6 In how many minutes do they carry messages from one garage to the other?
Lekcja 6 Przyciski Percy'ego. commencer à apprendre		Lesson 6 Percy Buttons.
Kim jest Percy Buttons? commencer à apprendre		Who is Percy Buttons?
Właśnie przeprowadziłem się do domu przy Bridge Street. commencer à apprendre		I have just moved to a house in Bridge Street.
Wczoraj do moich drzwi zapukał żebrak. commencer à apprendre		Yesterday a beggar knocked at my door.
Poprosił mnie o posiłek i kufel piwa. commencer à apprendre		He asked me for a meal and a glass of beer.
W zamian żebrak stanął na głowie i śpiewał piosenki. commencer à apprendre		In return for this, the beggar stood on his head and sang songs.
Dałem mu posiłek. commencer à apprendre		I gave him a meal.
Zjadł jedzenie i wypił piwo. commencer à apprendre		He ate the food and drank the beer.
Potem włożył kawałek sera do kieszeni i odszedł. commencer à apprendre		Then he put a piece of cheese in his pocket and went away.
Później powiedział mi o nim sąsiad. commencer à apprendre		Later a neighbour told me about him.
Wszyscy go znają. commencer à apprendre		Everybody knows him.
Nazywa się Percy Buttons. commencer à apprendre		His name is Percy Buttons.
Raz w miesiącu odwiedza każdy dom na ulicy i zawsze prosi o posiłek i kufel piwa. commencer à apprendre		He calls at every house in the street once a month and always asks for a meal and a glass of beer.
1 Czy pisarz właśnie przeprowadził się do domu przy Bridge Street, czy nie? commencer à apprendre		1 Has the writer just moved to a house in Bridge Street or not?
2 Kto wczoraj zapukał do jej drzwi? commencer à apprendre		2 Who knocked at her door yesterday?
3 Czy śpiewał piosenki, czy też prosił o pieniądze? commencer à apprendre		3 Did he sing songs, or did he ask for money?
4 Co w zamian dał mu pisarz? commencer à apprendre		4 What did the writer give him in return for this?
5 Jak ma na imię żebrak? commencer à apprendre		5 What is the beggar’s name?
6 Czy dzwoni do każdego domu raz w tygodniu czy raz w miesiącu? commencer à apprendre		6 Does he call at every house once a week or once a month?
Lekcja 7 Za późno. commencer à apprendre		Lesson 7 Too late.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Czy detektywi uratowali diamenty? commencer à apprendre		Did the detectives save the diamonds?
Samolot się spóźnił, a detektywi czekali na lotnisku przez cały ranek. commencer à apprendre		The plane was late and detectives were waiting at the airport all morning.
Spodziewali się cennej paczki diamentów z Republiki Południowej Afryki. commencer à apprendre		They were expecting a valuable parcel of diamonds from South Africa.
Kilka godzin wcześniej ktoś powiedział policji, że złodzieje będą próbowali ukraść diamenty. commencer à apprendre		A few hours earlier, someone had told the police that thieves would try to steal the diamonds.
Kiedy samolot przyleciał, niektórzy detektywi czekali w głównym budynku, a inni na lotnisku. commencer à apprendre		When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfield.
Dwóch mężczyzn zdjęło paczkę z samolotu i zaniosło ją do Urzędu Celnego. commencer à apprendre		Two men took the parcel off the plane and carried it into the Customs House.
Podczas gdy dwóch detektywów pilnowało drzwi, dwóch innych otworzyło paczkę. commencer à apprendre		While two detectives were keeping guard at the door, two others opened the parcel.
Ku ich zdziwieniu cenna paczka była pełna kamieni i piasku! commencer à apprendre		To their surprise, the precious parcel was full of stones and sand!
1 Jak długo detektywi czekali na lotnisku? commencer à apprendre		1 How long were detectives waiting at the airport?
2 Czego oczekiwali od Republiki Południowej Afryki? commencer à apprendre		2 What were they expecting from South Africa?
3 Skąd dwóch mężczyzn wzięło paczkę po przylocie samolotu? commencer à apprendre		3 Where did two men take the parcel after the arrival of the plane?
4 Ilu detektywów go otworzyło? commencer à apprendre		4 How many detectives opened it?
5 Czym była paczka? commencer à apprendre		5 What was the parcel full of?
Lekcja 8 Najlepsze i najgorsze. commencer à apprendre		Lesson 8 The best and the worst.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Dlaczego ogród Joe jest najpiękniejszy w mieście? commencer à apprendre		Why is Joe’s garden the most beautiful one in the town?
Joe Sanders ma najpiękniejszy ogród w naszym mieście. commencer à apprendre		Joe Sanders has the most beautiful garden in our town.
Niemal każdy co roku bierze udział w konkursie The Nicest Garden Competition, ale Joe wygrywa za każdym razem. commencer à apprendre		Nearly everybody enters for The Nicest Garden Competition’ each year, but Joe wins every time.
Ogród Billa Fritha jest większy niż ogród Joego. commencer à apprendre		Bill Frith’s garden is larger than Joe’s.
Bill pracuje ciężej niż Joe i uprawia więcej kwiatów i warzyw, ale ogród Joego jest bardziej interesujący. commencer à apprendre		Bill works harder than Joe and grows more flowers and vegetables, but Joe’s garden is more interesting.
Zrobił zadbane ścieżki i zbudował drewniany most nad sadzawką. commencer à apprendre		He has made neat paths and has built a wooden bridge over a pool.
Ogrody też lubię, ale nie lubię ciężkiej pracy. commencer à apprendre		I like gardens too, but I do not like hard work.
Co roku też biorę udział w konkursie ogrodniczym i zawsze wygrywam małą nagrodę za najgorszy ogród w mieście! commencer à apprendre		Every year I enter for the garden competition too, and I always win a little prize for the worst garden in the town!
1 Kto ma najlepszy ogród w mieście? commencer à apprendre		1 Who has the best garden in town?
2 Co wygrywa każdego roku? commencer à apprendre		2 What does he win each year?
3 Kto jeszcze ma piękny ogród? commencer à apprendre		3 Who else has a fine garden?
4 Czy Joe jest lepszy, czy nie? commencer à apprendre		4 Is Joe’s better or not?
5 Czy ogród pisarza jest piękny, czy też straszny? commencer à apprendre		5 Is the writer’s garden beautiful, or is it terrible?
6 Za co zawsze wygrywa nagrodę? commencer à apprendre		6 What does he always win a prize for?
Lekcja 9 Zimne powitanie. commencer à apprendre		Lesson 9 A cold welcome.
Najpierw posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie. commencer à apprendre		First listen and then answer the question.
Co oznacza „zimne powitanie”? commencer à apprendre		What does ‘a cold welcome’ refer to?
W środę wieczorem udaliśmy się do ratusza commencer à apprendre		On Wednesday evening, we went to the Town Hall
Był to ostatni dzień roku i pod zegarem w ratuszu zebrał się wielki tłum ludzi. commencer à apprendre		It was the last day of the year and a large crowd of people had gathered under the Town Hall clock.
Za dwadzieścia minut uderzy dwunasta. commencer à apprendre		It would strike twelve in twenty minutes’ time.
Minęło piętnaście minut, a potem, od piątej do dwunastej, zegar się zatrzymał. commencer à apprendre		Fifteen minutes passed and then, at five to twelve, the clock stopped.
Duża minutowa ręka nie poruszyła się. commencer à apprendre		The big minute hand did not move.
Czekaliśmy i czekaliśmy, ale nic się nie wydarzyło. commencer à apprendre		We waited and waited, but nothing happened.
Nagle ktoś krzyknął: „Są dwie po dwunastej! Zegar się zatrzymał! ” commencer à apprendre		Suddenly someone shouted, ‘It’s two minutes past twelve! The clock has stopped!’
Spojrzałem na zegarek. commencer à apprendre		I looked at my watch.
To była prawda. commencer à apprendre		It was true.
Wielki zegar odmówił powitania Nowego Roku. commencer à apprendre		The big clock refused to welcome the New Year.
W tym momencie wszyscy zaczęli się śmiać i śpiewać. commencer à apprendre		At that moment, everybody began to laugh and sing.
1 Gdzie poszliśmy w sylwestra? commencer à apprendre		1 Where did we go on New Year’s Eve?
2 Czy było tam dużo ludzi, czy nie? commencer à apprendre		2 Were there a lot of people there or not?
3 Za ile minut zegar w ratuszu wybije dwunastą? commencer à apprendre		3 In how many minutes would the Town Hall clock strike twelve?
4 O której godzinie to się skończyło? commencer à apprendre		4 At what time did it stop?
5 Czy odmówił powitania Nowego Roku, czy nie? commencer à apprendre		5 Did it refuse to welcome the New Year or not?
6 Co wtedy zrobił tłum? commencer à apprendre		6 What did the crowd do then?
Lekcja 10 Nie dla jazzu. commencer à apprendre		Lesson 10 Not for jazz.
Co się stało z klawikordem? commencer à apprendre		What happened to the clavichord?
Mamy stary instrument muzyczny commencer à apprendre		We have an old musical instrument
Nazywa się klawikord. commencer à apprendre		It is called a clavichord.
Został wyprodukowany w Niemczech w 1681 roku. commencer à apprendre		It was made in Germany in 1681.
Nasz klawikord jest przechowywany w salonie. commencer à apprendre		Our clavichord is kept in the living room.
Od dawna należy do naszej rodziny. commencer à apprendre		It has belonged to our family for a long time.
Instrument kupił mój dziadek wiele lat temu. commencer à apprendre		The instrument was bought by my grandfather many years ago.
Niedawno został uszkodzony przez gościa. commencer à apprendre		Recently it was damaged by a visitor.
Próbowała zagrać na nim jazz! Uderzyła w klawisze zbyt mocno i dwie struny zostały zerwane. commencer à apprendre		She tried to play jazz on it! She struck the keys too hard and two of the strings were broken.
Mój ojciec był w szoku. commencer à apprendre		My father was shocked.
Teraz nie wolno nam tego dotykać. commencer à apprendre		Now we are not allowed to touch it.
Naprawia go przyjaciel mojego ojca. commencer à apprendre		It is being repaired by a friend of my father’s.
1 Czy posiadamy stary klawikord, czy mamy nowy fortepian? commencer à apprendre		1 Do we own an old clavichord, or do we own a new piano?
2 Kiedy powstał? commencer à apprendre		2 When was it made?
3 Kto kupił instrument wiele lat temu? commencer à apprendre		3 Who bought the instrument many years ago?
4 Kto go ostatnio uszkodził? commencer à apprendre		4 Who damaged it recently?
5 Co ona próbowała zrobić? commencer à apprendre		5 What did she try to do?
6 Co ona złamała? commencer à apprendre		6 What did she break?
7 Kto teraz to naprawia? commencer à apprendre		7 Who is repairing it now?

Practice and progress 1 - 10

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.

plus