question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
kaliszanie Bonawentura i Wincent Niemojowscy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
minister skarbu K. P i jego osiągnięcia commencer à apprendre
|
|
ks. Ksawery Drucki-Lubecki, Łodzki Okręg Przemysłowy, Zagłębie Dąbrowskie, Kanał Augustowski, taryfa celna,
|
|
|
namiestnik Wielkiego Księstwa Poznańskiego commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przyczyny powstania listopadowego commencer à apprendre
|
|
łamanie konstytucji, idee niepodległościowe, przykład Grecji, Belgii, obawa przed wysłaniem armii na interwencje w Belgii
|
|
|
29-30 listopada 1830 powstanie listopadowe commencer à apprendre
|
|
na czele Piotr Wysocki, chcieli pojmać księcia Konstantego - belweder
|
|
|
Rada Administracyjna przekształciła się w Rząd Tymczasowy commencer à apprendre
|
|
Adam Jerzy Czartoryski (stanie na czele Rządu Narodowego), Joachim Lelewel, dowóctwo gen Józef Chłopicki
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Iwan Dybicz, Iwan Paskiewicz (pokonał Polaków)
|
|
|
gen. Jan Skrzynecki, Ignacy Prądzyński (sukcesy) commencer à apprendre
|
|
bitwy wygrane, pod Stoczkiem, Wawrem, pod Grochowem (nieroztrzygnięta)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
emigracje, zniesienie konstytucji, likwidacja Wojska Polskiego, ograniczenie swobód RZ. K i W.K. P, zahamowanie rozwoju gosp.
|
|
|
Hotel Lambert - Adam Jerzy Czartoryski commencer à apprendre
|
|
chciał monarcjie konstytucyjną, czynszowanie chłopów i powolne uwłaszczenie, konflikt między mocarstwami, sz i magn.
|
|
|
Komitet Narodowy Polski Joachim Lelewel commencer à apprendre
|
|
republika, wszyscy mają być równi, rewolucja w połączeniu z innymi krajami, inteligencja/szlachta średnia
|
|
|
Towarzystwo Demokratyczne Polskie Tadeusz Krępowiecki commencer à apprendre
|
|
republika gdzie stany uciskane przejmą władze, powstanie narodowe gdzie wszystcy Polacy wezma udział, inteligencja/szlachta
|
|
|
Gromady Ludu Polskiego Stanisław Worcell commencer à apprendre
|
|
republika, socjalizm utopijny, bez podziału stanowego, rewolucja ogólno społeczna, inteligencja
|
|
|
