question |
réponse |
Co to jest przysłówek? Na jakie pytania odpowiada? commencer à apprendre
|
|
Przysłówek to nieodmienna część mowy, czy taka, która nie odmienia się ani przez przypadki, ani przez liczby, ani przez rodzaje. Przysłówek określa cechę (np. ładnie), czynność – jak jest wykonywana, kiedy jest wykonywana (np. szybko,) i stan (np. zimno).
|
|
|
Na jakie pytania odpowiada przysłówek? commencer à apprendre
|
|
Przysłówek odpowiada na pytania: jak? gdzie? kiedy?
|
|
|
Czy na pytanie "Jak się czujesz?" odpowiesz przysłówkiem? commencer à apprendre
|
|
Odpowiadając na pytanie: Jak się czujesz? najprawdopodobniej odpowiesz... przysłówkiem. Formy: dobrze, niedobrze, słabo, świetnie, wyśmienicie, nie najgorzej – to właśnie przysłówki.
|
|
|
Jakie rodzaje przysłówków wyróżniamy? commencer à apprendre
|
|
Na podstawie pytań, na jakie odpowiada dany przysłówek, można wyróżnić: sposobu, miejsca i czasu.
|
|
|
Co to jest przysłówek sposobu? commencer à apprendre
|
|
Przysłówki sposobu – gdy odpowiada na pytanie: jak?, np. szybko, miło, smacznie, pogodnie
|
|
|
Co to jest przysłówek miejsca? commencer à apprendre
|
|
Przysłówki miejsca – odpowiada na pytanie: gdzie?, np. wysoko, blisko, daleko, obok
|
|
|
Co to jest przysłówek czasu? commencer à apprendre
|
|
Przysłówki czasu – gdy odpowiada na pytanie: kiedy?, np. wczoraj, dzisiaj, rano, wieczorem
|
|
|
Czy przysłówki podlegają stopniowaniu? commencer à apprendre
|
|
Tak, przysłówki podlegają stopniowaniu, Późno – później, najpóźniej (Wrócę najpóźniej za godzinę.) np.
|
|
|
Podaj przykład nieregularnego stopniowania przysłówków commencer à apprendre
|
|
Nieregularne stopniowanie przysłówków: Źle – gorzej, najgorzej (także: dobrze oraz dużo)
|
|
|
Opisowe stopniowanie przysłówków - podaj przykład commencer à apprendre
|
|
Kolorowo – bardziej kolorowo, najbardziej kolorowo (interesująco, sympatycznie)
|
|
|
Kiedy piszemy NIE z przysłówkami razem? commencer à apprendre
|
|
Przysłówki z „nie” piszemy razem, gdy pochodzą one od przymiotników i występują one w stopniu równym, np.: Nietrudno
|
|
|
Kiedy piszemy NIE z przysłówkami oddzielnie? commencer à apprendre
|
|
Natomiast przysłówki z „nie” piszemy oddzielnie, gdy występują one w stopniu wyższym lub najwyższym, np.: REKLAMA Trafić tu było nie trudniej niż do kawiarni za rogiem.
|
|
|