question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
pogląd w którym człowiek stanowi centrum i cel świata
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
fundamentalna i krytyczna wiedza o tym. o istnieje
|
|
|
naśladowania rzeczywistości przez sztukę commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wzorzec motyw np Prometeusz jest archetypem wojownika
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
gatunek dramatu kończy się klęską
|
|
|
tragizm brak wpływu bohaterów na ich los commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przeznaczenie, nieszczęśliwe
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
pieśń pochwalna na cześć Dionizosa commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przewodnik chóru w chórze greckim commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zaskakujące sformułowanie nieoczekiwane sprzeczność z ogólnym sposobem myślenia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
fragment dramatu greckiego wypowiedź o charakterze dialogu
|
|
|
stasimon pieśń wykonywana przez chór stojący commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wynika nie ze złych intencji, ale z błądzenia, fałszywej oceny sytuacji, przez bohatera
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
połączenia dobra z pięknem
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
fikcyjna kraina uznawana za krainę wiecznego szczęścia
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
pogląd filozoficzny, który zakłada, że w świecie istnieją tylko obiekty materialne.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
rozbudowa apostrofa otwierająca utwor
|
|
|
Porównanie homeryckie to porównanie bardzo rozbudowane, którego jeden człon jest szczegółowym obrazem, zwykle dotyczy czynów ludzkich zestawianych z zachowaniem zwierząt lub zjawiskami przyrody, charakterystyczne dla commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sztuka budowania artystycznej, perswazyjnej wypowiedzi oraz nauka na ten temat.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dosłownie — chwytaj dzień; nie marnuj mijających chwil (Horacy Pieśni).
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
połaczenie epikureizmu z stoicyzmem
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|