|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
I couldn't do without my mobile phone.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
We have to do up our bedroom.
|
|
|
1. przestać wykonywać coś 2. rozłączyć się, odłożyć słuchawkę (do) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
sporządzić np. list, umowę, dokument (draw) commencer à apprendre
|
|
My lawyer drew up a contract for me.
|
|
|
stanąć w obronie czegoś (stand) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wypełnić coś, np. czek, druk (make) commencer à apprendre
|
|
He quickly made the cheque out.
|
|
|
zabrać się do czegoś (get) commencer à apprendre
|
|
get down to sth / get round to sth
|
|
|
spotkać kogoś przez przypadek, napatoczyć się na kogoś (come / bump) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
1. wyczerpać kogoś, wycieńczyć 2. zedrzeć, zniszczyć, o ubraniu (wear) commencer à apprendre
|
|
wear sb out, wear sth out
|
|
|
podjechać, np. pod bramę (draw) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
nie dojść do skutku, nie powieść się, nawalić (fall) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
poddać się, ugiąć się (give) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
znosić coś, wytrzymywać, tolerować (put) commencer à apprendre
|
|
put up with /stand / bear
|
|
|
naśladować kogoś, parodiować kogoś (take) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
patrzeć na kogoś z podziwem (look) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przydałoby mi się coś (could do) commencer à apprendre
|
|
I could do with a short sleep.
|
|
|
zmazać coś (np. winy), sprawić, że inni zapomną o czymś złym, wstydliwym (live) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
retuszować, poprawiać coś, wygładzać (touch) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
What are the children up to?
|
|
|
obijać się, włóczyć (hang) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
1. przestać wykonywać coś 2. rozłączyć się, odłożyć słuchawkę commencer à apprendre
|
|
|
|
|
retuszować, poprawiać coś, wygładzać (touch) commencer à apprendre
|
|
|
|
|
