→ Moja Lekcja → Start Learning / Flashcards Téléchargement MP3

question		réponse
Psychologia sądowa (wąskie znaczenie) commencer à apprendre		Gałąź psychologii stosowanej zajmująca się zbieraniem, badaniem i przedstawianiem dowodów dla celów sądowych.
Psychologia sądowa (szerokie znaczenie) commencer à apprendre		Każde zastosowanie psychologicznej wiedzy lub metod w zadaniach realizowanych w obrębie systemu prawa.
Multidyscyplinarność commencer à apprendre		Czerpanie z wielu dziedzin nauki, gdzie każda zachowuje autonomię, ale współpracuje dla wspólnego celu.
Interdyscyplinarność commencer à apprendre		Integracja różnych dyscyplin naukowych w celu stworzenia nowej wiedzy niedostępnej przy wykorzystaniu tylko jednej dziedziny.
Stare decisis commencer à apprendre		Zasada prawna mówiąca o konieczności trzymania się wcześniejszych rozstrzygnięć sądowych.
Deskryptywność vs. preskryptywność commencer à apprendre		Psychologia opisuje rzeczywistość (deskryptywność), a prawo mówi, jak powinno być (preskryptywność).
Nomotetyczność commencer à apprendre		Poszukiwanie ogólnych prawidłowości w psychologii.
Idiograficzność commencer à apprendre		Indywidualne podejście do przypadków w prawie.
Dojrzałość psychospołeczna commencer à apprendre		Zdolność do podejmowania odpowiedzialnych decyzji, perspektywiczne myślenie i kontrolowanie impulsów.
Nieletni commencer à apprendre		Osoba do 21 roku życia, podlegająca specjalnym regulacjom prawnym dotyczącym odpowiedzialności karnej i resocjalizacji.
Inteligencja płynna commencer à apprendre		Zdolność do rozwiązywania nowych problemów niezależnie od wcześniejszych doświadczeń.
Inteligencja skrystalizowana commencer à apprendre		Wiedza i umiejętności nabyte w ciągu życia, wykorzystywane do rozwiązywania problemów.
Zaburzenia osobowości commencer à apprendre		Trwałe wzorce myślenia i zachowania, które są nieadaptacyjne i powodują trudności w funkcjonowaniu społecznym.
Psychopatia commencer à apprendre		Zaburzenie osobowości charakteryzujące się brakiem empatii, manipulacją i impulsywnym zachowaniem.
Niepoczytalność commencer à apprendre		Brak zdolności do rozpoznania znaczenia czynu lub pokierowania swoim postępowaniem z powodu zaburzeń psychicznych.
Teoria rozwoju moralnego Kohlberga commencer à apprendre		Model stadialnego rozwoju moralnego od egocentryzmu po moralność opartą na zasadach etycznych.
Etyka troski (Carol Gilligan) commencer à apprendre		Teoria zakładająca, że kobiety rozwijają moralność opartą na relacjach i trosce o innych.
Motywacja commencer à apprendre		Proces regulujący działania człowieka, określający ich kierunek i intensywność.
Teoria potrzeb Maslowa commencer à apprendre		Hierarchiczny model potrzeb, gdzie na szczycie znajduje się samorealizacja.
Empiryzm a hierarchia commencer à apprendre		Psychologia opiera się na badaniach empirycznych, prawo na hierarchii i autorytecie.
Eksperyment a kontradyktoryjność commencer à apprendre		Psychologia bada zjawiska w sposób obiektywny, prawo działa na zasadzie kontradyktoryjności stron.
Reaktywność a proaktywność commencer à apprendre		Prawo reaguje na wydarzenia, psychologia stara się im zapobiegać.
Indeterminizm a determinizm commencer à apprendre		Prawo zakłada wolną wolę jednostki, psychologia często wskazuje na uwarunkowania deterministyczne.
Adolescencja commencer à apprendre		Okres przejściowy między dzieciństwem a dorosłością, związany z dojrzewaniem emocjonalnym i społecznym.
Rozwój moralny commencer à apprendre		Proces kształtowania zasad etycznych i moralnych w oparciu o doświadczenia i wychowanie.
Maturity gap commencer à apprendre		Luka dojrzałości - rozbieżność między rozwojem poznawczym a emocjonalnym u adolescentów.
Zdolność do czynności prawnych commencer à apprendre		Możliwość podejmowania działań prawnych, pełna od 18 lat, ograniczona od 13 lat.
Psychologia rozwojowa commencer à apprendre		Dział psychologii badający rozwój człowieka na różnych etapach życia.
Inteligencja emocjonalna commencer à apprendre		Zdolność do rozpoznawania, rozumienia i regulowania emocji u siebie i innych.
WAIS commencer à apprendre		Skala inteligencji Wechslera, stosowana do pomiaru inteligencji u dorosłych.
IQ commencer à apprendre		Iloraz inteligencji, wskaźnik określający zdolności poznawcze jednostki.
DSM-5 commencer à apprendre		Podręcznik klasyfikacji zaburzeń psychicznych opracowany przez Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne.
ICD-10 commencer à apprendre		Międzynarodowa klasyfikacja chorób i problemów zdrowotnych, zawierająca kategorie zaburzeń psychicznych.
Schizofrenia commencer à apprendre		Choroba psychiczna charakteryzująca się urojeniami, halucynacjami i zaburzeniami myślenia.
Zaburzenia nastroju commencer à apprendre		Nieprawidłowości w regulacji emocji, np. depresja lub choroba afektywna dwubiegunowa.
Zaburzenia lękowe commencer à apprendre		Stany nadmiernego lęku, m.in. fobie, PTSD czy zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne.
Psychopatia według Hare'a commencer à apprendre		Podział psychopatii na izolację emocjonalną i zachowania antyspołeczne.
Niepoczytalność według KK commencer à apprendre		Brak zdolności do rozpoznania znaczenia czynu lub pokierowania postępowaniem.
Test Rorschacha commencer à apprendre		Test projekcyjny służący do diagnozy osobowości i myślenia psychotycznego.
Big Five commencer à apprendre		Model pięciu czynników osobowości: neurotyczność, ekstrawersja, otwartość na doświadczenie, ugodowość, sumienność.
Motywacja wewnętrzna commencer à apprendre		Pobudzenie do działania wynikające z wewnętrznych potrzeb i zainteresowań.
Motywacja zewnętrzna commencer à apprendre		Działania podejmowane ze względu na nagrody lub kary zewnętrzne.
Efekt Lucyfera commencer à apprendre		Teoria Zimbardo wyjaśniająca, jak normalni ludzie mogą stać się okrutni w sprzyjających warunkach.
Eksperyment Milgrama commencer à apprendre		Badanie posłuszeństwa wobec autorytetu, ukazujące skłonność ludzi do wykonywania poleceń nawet szkodliwych.
Zasada Barnuma commencer à apprendre		Tendencja ludzi do uznawania ogólnych opisów za szczególnie trafne dla siebie.
Efekt autorytetu commencer à apprendre		Tendencja do uznawania opinii ekspertów za bardziej wartościowe, niezależnie od ich treści.
Halo efekt commencer à apprendre		Skłonność do przypisywania cech na podstawie pierwszego wrażenia.
Efekt potwierdzenia commencer à apprendre		Tendencja do poszukiwania i interpretowania informacji zgodnych z własnymi przekonaniami.

Moja lekcja

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.

plus