Moja lekcja

 0    17 fiche    guest3261942
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
A natężenia
commencer à apprendre
przedstawia wielkości stosunkowe, wyraża określoną liczbę jednostek zbiorowości przypadającą na jedną jednostkę drugiej zbiorowości
A struktury
commencer à apprendre
stosunek liczebności cząstkowej do liczebności całej zbiorowości, określa procentowy udział poszczególnych części zbiorowości w całej zbiorowości
A dynamiki
commencer à apprendre
określa dynamikę zjawisk czyli ich rozwój w czasie można mierzyć za pomocą wskaźników dynamicznych czyli stosunków wielkości badanego zjawiska w danym okresie badanym do wielkości tego samego zjawiska w innym okresie przyjętym za podstawę porównań
średnią klasyczna
commencer à apprendre
wielkości obliczane na podstawie wartości w cech wszystkich jednostek badanej zbiorowości zalicza się do nich średnia arytmetyczna i harmoniczna
średnią arytmetyczna
commencer à apprendre
to suma wartości cech wszystkich badanych jednostek podzielona przez liczbę jednostek tworzących zbiorowość pozwala ustalić średni poziom bananowy
dominanta
commencer à apprendre
wartości cechy które najczęściej występuje w danej zbiorowości
mediana
commencer à apprendre
wartość środkowa w uporządkowanym szeregu statystycznym dzielącą zbiorowość na dwie równe części jedna część zawiera jednostki o wartości większej od mediany a druga o mniejszych
kwartyle
commencer à apprendre
są jedną zmianę tendencji centralnej i służą do wyznaczania tej wartości cechy wokół której grupują się dane
kwartyl pierwszy Q1
commencer à apprendre
dzieli zbiorowość na dwie części w ten sposób że 25% jednostek ma większą wartości mniejsze lub równe q1 a 75% równe lub większe q1
kwartyl drugi
commencer à apprendre
mediana czyli wartość środkowa
kwartyl 3
commencer à apprendre
dzieli zbiorowość na dwie części w ten sposób że 75% ma wartości mniejsze lub równe Q3 a 25% równe lub większe od krótszych
analiza rozproszenia
commencer à apprendre
to inaczej miary zbiorowości określają stopień rozproszenia wariantów cechy względem wartości średniej
odchylenie przeciętne
commencer à apprendre
to średnia arytmetyczna z bezwzględnej wartości odchyleń wartości zmiennej odsiedniej arytmetycznej
odchylenie ćwiartkowe
commencer à apprendre
wyrażone przez kwartyl q1 i Q3 mierzy poziom zróżnicowania w połowie obszaru zmienności
odchylenie standardowe
commencer à apprendre
pierwiastek kwadratowy z wariacji
wariancja
commencer à apprendre
średnia arytmetyczna kwadratów odchyleń wariantów cechy x i do średniej
miary asymetrii
commencer à apprendre
asymetria informuje o tym czy przeważająca liczba jednostek jest powyżej czy poniżej przeciętnego poziomu badanej cechy

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.