|
question |
réponse |
wrażenia nawigacyjne uczestników testu znacznie się pogorszyły commencer à apprendre
|
|
the navigation experience of the test participants vastly deteriorated
|
|
|
pojedynczy element nawigacyjny commencer à apprendre
|
|
solitary navigational item
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
upewnij się, że relacje kategorii i podkategorii są wizualnie wskazane w menu nawigacyjnych commencer à apprendre
|
|
ensure category and subcategory relationships are visually indicated in navigation menus
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w związku z tym obowiązkiem projektanta jest nie wprowadzać użytkownika w błąd commencer à apprendre
|
|
it is therefore the designer’s responsibilty not to lead the user astray
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
poważne pułapki użyteczności commencer à apprendre
|
|
severe usability pitfalls
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
delikatne i migotliwe w dotyku commencer à apprendre
|
|
|
|
|
unikaj przytłaczania użytkowników, miej opóźnienie najechania kursorem i rozważ wdrożenie algorytmu ścieżki myszy commencer à apprendre
|
|
avoid overwhelming users, have a hover delay and consider implementing a mouse path algorithm
|
|
|
elementy nawigacji zwiazane z kontaktem w całej witrynie powinna być wizualnie oddzielona od głównej nawigacji produktu commencer à apprendre
|
|
sitewide courtesy navigation should be visually separated from the Main Product Navigation
|
|
|
na komputerze równowaga ta jest osiągana za pomocą głównej nawigacji opartej na najechaniu kursorem, która umożliwia użytkownikom najechanie kursorem na rodzica commencer à apprendre
|
|
on desktop this balance is struck by using a hover-based main navigation that allows users to hover a parent category
|
|
|
mieć większą wagę wizualną commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wizualne rozróżnianie elementów w głównej nawigacji na podstawie ich ważności commencer à apprendre
|
|
visually differentiate items in the main navigation based on their importance
|
|
|
wielu użytkowników musi zdobyć wiedzę o domenie commencer à apprendre
|
|
many users need to acquire domain knowledge
|
|
|
nie interpretuj najechania kursorem jako zgody użytkownika na dokonanie wyboru commencer à apprendre
|
|
don’t interpret hover as user consent to make a selection
|
|
|
ogólnie rzecz biorąc, użytkownicy oczekują, że nawigacja będzie wyglądać i zachowywać się w określony sposób, a naruszenie tych oczekiwań może prowadzić do niefortunnych konsekwencji commencer à apprendre
|
|
in general, users expect navigation to look and behave a certain way and violating these expectations can lead to unfortunate consequences
|
|
|
ale to oczywiście tylko połowa sukcesu commencer à apprendre
|
|
but that is of course only half the battle
|
|
|
kotwice wizualne powinny być reprezentatywne i rzadko się zmieniać commencer à apprendre
|
|
visual anchors should be representative and rarely change
|
|
|
każde główne menu rozwijane powinno być dostępne w całej witrynie commencer à apprendre
|
|
any main drop-down menu should be accessible throughout the entire site
|
|
|
bądź ostrożny przy selektywnym włączaniu kategorii najwyższego poziomu commencer à apprendre
|
|
be cautious with selective inclusion of top-level categories
|
|
|
jeśli tylko skme głównych elementów nawigacji uruchamia menu rozwijane, będą one wymagały wskaźników przestrzennych, takich jak mała strzałka skierowana w dół commencer à apprendre
|
|
if only skme of the main nabigation items trigger a drop-down menu these will need spatial indicators, such ad a small downward-pointing arrow
|
|
|
podświetl bieżący zakres w głównej nawigacji commencer à apprendre
|
|
highlight current scope in the main navigation
|
|
|
bezpośrednio do strony produktu z wyszukiwania zewnętrznego commencer à apprendre
|
|
directly to a product page from external search
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
wzmacnia esencje informacji commencer à apprendre
|
|
enhance information scent
|
|
|
treści pomocnicze, takie jak poradniki zakupowe commencer à apprendre
|
|
auxiliary content such as buying guides
|
|
|
unikaj podzielonej strony kategorii pośredniej commencer à apprendre
|
|
avoid subdivided intermediary category page
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
poukładaj wybór podkategorii commencer à apprendre
|
|
clear up subcategory selections
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
nadmiernie eksponowane wyróżnione produkty commencer à apprendre
|
|
overly prominent featured products
|
|
|
najbardziej uwidocznione tresci commencer à apprendre
|
|
|
|
|
rozważ także obcięcie treści commencer à apprendre
|
|
consider also truncating content
|
|
|
użyj elementów wizualnych, takich jak rozmiar tekstu, kolor, otaczające białe znaki i położenie, aby zapewnić, że będzie dobrze widoczny commencer à apprendre
|
|
use visual elements such as text size, color, surrounding whitespace and positioning to ensure that it can br easily seen
|
|
|
