question  |
réponse |
do czego sluzy uklad krazenia commencer à apprendre
|
|
zaopatruje kom ciala w tlen i pokarm, odprowadza zbedne i szkodliwe przemiany materii
|
|
|
zwierzeta o malych rozmiarach lub wolnym tempie metabolizmu nie wyksztalcily ukladu krazenia wiec transport odbywa sie za pomoca commencer à apprendre
|
|
|
|
|
na uklad krazenia skladaja sie uklady commencer à apprendre
|
|
|
|
|
uklad krwionosny sklada sie z commencer à apprendre
|
|
serca i systemu naczyc krwionosnych
|
|
|
uklad limfatyczny sklada sie z commencer à apprendre
|
|
narzadow i naczyn limfatycznych
|
|
|
nosniki substancji czyli plyny ustrojowe to commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uklad zamkniety, kregowce i czesc bezkregowcow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uklad limfatyczny, kregowce
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
uklad otwarty, czesc bezkregowcow
|
|
|
oprocz plynow ustrojowych wystepuje plyn commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wypelnia przestrzenie miedzy kom poszczegolnych narzadow i posredniczy w przekazywaniu substancji miedzy kom a plynem wypelaniajacym uklad krazenia
|
|
|
krew i hemolimfa zawieraja bialka zlozone zwane commencer à apprendre
|
|
|
|
|
barwniki oddechowe maja zdolnosc do commencer à apprendre
|
|
nietrwalego wiazania tlenu i dwutlenku wegla, dlatego moga uczestniczyc w przenoszeniu tych substancji
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
szaroniebieska, mieczaki i stawonogi
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
purpurowoczerwona, niektore pierscienice morskie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zielona, niektore pierscienice morskie
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
czerwona, kregowce i niektore bezkregowce
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
hemocyjanina ma miedz, reszta zelazo
|
|
|
hemolimfa niektorch bezkregowcow nie zawiera barwnikow bo commencer à apprendre
|
|
gazy oddechowe sa przenoszone za pomoca systemu tchawek
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
transportuje rozne subst, cieplo, jego nadmiar i urzymuje odp uwodnienie ph i stezenie jonow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
uklad krwionosny pierwszy raz pojawil sie u commencer à apprendre
|
|
pierscienic (zamkniety), brak serca
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tetnice zyly naczynia wlosowate
|
|
|
tetnice odprowadzaja krew commencer à apprendre
|
|
z serca do naczyn wlosowatych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
naczyn wlosowatych do serca
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dwa obiegi krwi (oddychaja pluvami)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zatoka zylna, przedsionek, komora, stozek tetniczy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dwa przedsionki i komora z czesciowa przegroda
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dwa przedsionki i dwie komory, funkc tylko prawy luk aorty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dwa przedsionki, dwie komory, funkcjonuje tylko lewy luk aorty
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ogranicza mieszanie sie krwi utlenowanej i odtlenowanej
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
transportowa regulacyjna obronna
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
elementow morfotyczych i osocza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
erytrocyty leukocyty trombocyty (powstaja w czerw szpiku kostnym)
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
stosunek objetosci krwinek czerwonych do calkowitej obj krwi
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
sklada sie glownie z wody i na+ cl- hco3-, immunoglobiny i fibrynogenu
|
|
|
osocze bez fibrynogenu to commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
transportuja tlen i dw wegla dzieki hemoglobinie, ksztal wkleslych dyskow (brak jadra), brak mitochondriow, dxieki swojej budowie wzrasta wydajnosc przenikania gazow
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
maja jadra, zdolnosc aktywnego ruchu pelzakowatwgo i fagocytozy, bierze udzial w reakcjach odpornosciowych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
granulocyty i agranulocyty
|
|
|
granulocyty dzieli sie na commencer à apprendre
|
|
neutrofile eozynofile bazofile
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
otoczone blona fragmenty cytoplazmy megakariocytow, biora udzial w krzepnieciu krwi
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krzepnievie krwi wew naczyc krwionosnych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
w msc uszkodzenia serotonina i zlepione plytki krei, fibrynogen zamienia sie w fibryne wiazaca plytki i kom krwi-powstaje skrzep, zasklepienie nacxynia i rozpuszczenie skrzepu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
antygen A, przeciwciala B
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
proba zgodnosci serologicznej dawcy i biorcy
|
|
|
