question  |
réponse |
jaki jest zwiazek miedzy stanem patologicznym, a tym co go wywolalo? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
co powstaje w wyniku symbolizacji? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
jak radzi sobie z przeżyciami zdrowa osoba? commencer à apprendre
|
|
zdarzenie- emocja- rozładowanie (odp)
|
|
|
jak sobie radzi osoba z histeria? commencer à apprendre
|
|
przezycie- afekt- brak rozladowania i wyparcie ze świad
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
dopuszczenie do świadomości wydarzenia patogennego i zwerbalizowanie go oraz doznanie podobnego afektu jak wtedy kiedy doszlo do wyparcia - daje rozładowanie i zanik symptomu
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
przyczyna choroby jest strach- uraz psychiczny
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
może obejmować kilka cząstkowych urazów - cierpienie na wspomnienia
|
|
|
co sie dzieje z afektem po stłumieniu reakcji na zdarzenie? commencer à apprendre
|
|
afekt zostanie połączony ze wspomnieniem
|
|
|
kiedy dochodzi do niereagowania na negatywne zdarzenia? commencer à apprendre
|
|
1. brak możliwości reagowania ze względu na nature urazu 2. kiedy zdarzeniu urazowemu towarzysza wyobrażenia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
afekt osadza patogenna pamiec wraz z jej somatycznymi następstawmi
|
|
|
histeria nabyta w sposob psychiczny commencer à apprendre
|
|
cięzki uraz albo tłumienie mogą wywołać rozszczepienie grup wyobrażeń
|
|
|
obrony przed lękiem podstawowym commencer à apprendre
|
|
1. milosc 2. władza 3. uległość 4. wycofanie sie
|
|
|
na co Rogers kladzie duzy nacisk? commencer à apprendre
|
|
|
|
|
jaki nurt psychologii reprezentuje Rogers? commencer à apprendre
|
|
psychologia humanistyczna
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
potencjalne zdolnosci zdrowego i twórczego życia - niepowodzenia to wina ograniczającego wpływu rodzicow, szkoły i innych presji społecznych
|
|
|
jak jednostka moze przezywciężyć ograniczające wplywy spoleczne? commencer à apprendre
|
|
jak wezmie odpowiedzialnosc za swoje zycie
|
|
|
na co kładzie nacisk teoria Rogersa? commencer à apprendre
|
|
na własne doświadczenie jednostki i zycie wewnetrzne
|
|
|
jakimi cechami charakteryzuje sie osoba ktora osiagnela pelna zgodnisc wg Rogersa? commencer à apprendre
|
|
otwrtosc na dosw, brak nastawienia obronnego, jasna, swiadomosc, poczucie wlasnej wartosci, harmonijne relacje z innymi
|
|
|
