question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
osoba lub organizacja, dla której inna osoba, zwana sługą, wykonuje pewną czynność
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
osoba, która wykonuje pewną czynność dla innej osoby zwanej panem
|
|
|
asymetria informacji - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
sytuacja, w której dwie strony mają dostęp do innych informacji
|
|
|
pokusa nadużycia - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
skłonność osoby, która podlega pełnej kontroli, do nieuczciwych lub niepożądanych zachowań
|
|
|
3 sposoby przeciwdziałania pokusy nadużycia przez pracodawców commencer à apprendre
|
|
(1) Ściślejszy nadzór, (2) Wyższe wynagrodzenie, (3) Odroczone wynagrodzenie
|
|
|
płaca efektywnościowa - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
wynagrodzenie wyższe od średniego
|
|
|
negatywna selekcja - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
sytuacja, w której pan lepiej zna swoją sytuację niż sługa, więc sługa woli nie zawierać z nim transakcji
|
|
|
3 przykłady rynków, na których występuje negatywna selekcja commencer à apprendre
|
|
(1) rynek używanych samochodów, (2) rynek pracy, (3) rynek ubezpieczeniowy
|
|
|
sygnalizacja - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
działanie podejmowane przez podmiot posiadający pewne informacje w celu ich wiarygodnego ujawnienia innym podmiotom np. reklama, certyfikaty potwierdzające poziom wykształcenia
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
działania podejmowane przez gorzej poinformowany podmiot, mające na celu ujawnienie pewnych informacji posiadanych przez podmiot lepiej poinformowany np. zaproponowanie mechanika, w celu sprawdzenia samochodu, który chce się kupić; zaoferowanie różnych polis ubezpieczających
|
|
|
satysfakcjonalista - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
osoba podejmująca decyzje z myślą o uzyskaniu zadowalającego, a nie najlepszego rezultatu
|
|
|
teoria perspektywy - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
teoria, zgodnie z którą ludzie przypisują różne wartości zyskom i stratom w zależności od punktu odniesienia
|
|
|
efekt posiadania - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
zjawisko polegające na tym, że pewna rzecz ma dla właściciela większą wartość niż taka sama rzecz należąca do kogoś innego
|
|
|
izokwanty produkcji - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
funkcja określająca wszystkie kombinacje czynników produkcji (które wytworzyłyby konkretną ilość dobra) zależność między nakładem pracy (L), a nakładem kapitału (K)
|
|
|
krańcowa stopa substytucji technicznej - definicja(?) commencer à apprendre
|
|
współczynnik informujący, w jakim stosunku można wymienić jeden czynnik produkcji na drugi bez zmiany poziomu produkcji
|
|
|
wzór na krańcową stopę substytucji technicznej w zależności od produktu krańcowego commencer à apprendre
|
|
produkt krańcowy pracy / produkt krańcowy kapitału
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
krzywa wyznaczająca różne kombinacje czynników produkcji, które można nabyć za daną kwotę koszt całkowity = koszt pracy + koszt kapitału
|
|
|
