Kolokwium z psychologii rozwojowej cz.2

 0    19 fiche    krzysztofzieba25
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Co wykazały badania dryll?
commencer à apprendre
Wykazały różnice w postrzeganiu relacji matka-córka przez kobiety które posiadają dzieci i takie które ich nie posiadają. "Dzietne" krytyczniej postrzegają postać matki, oceniają ją poprzez funkcję jaką wykonywała
Jak brzmi teoria Brunera?
commencer à apprendre
Narracja naśladuje życie, ale życie też naśladuje narrację
Czym jest pozytywna zmiana rozwojowa wg. Ursuli Staudinger?
commencer à apprendre
Staudinger wyminiła dwa rodzaje pozytywnych zmian rozwojowych: przystosowanie oraz wzrost
Wymień cztery rodzaje spójności globalnej wg. Habermas'a i Bluck'a
commencer à apprendre
Temporalna, przyczynowa, tematyczna oraz kulturowa
Czym jest generatywność?
commencer à apprendre
troska o młodych i zainteresowanie ich wychowaniem, uczeniem i udzielaniem rad
Wymień siedem cech generatywności wg. Eriksona i McAdamsa
commencer à apprendre
Sprawdź sobie w konspekcie, bo się nie mieścixD
Wymień warunki powstania dążeń duchowych
commencer à apprendre
1) Poznanie typu B Maslowa 2) Metamotywcja 3) Przynajmniej średni poziom samoświadomości 4) Mądrość 5) Elastyczność
Wymień cztery elementy "Ja" Reicha
commencer à apprendre
1) Centralne - myślenie, sądy 2) Dążące - poglądy i wartości 3) Społeczne - relacje z bliskimi 4) Religijne - relacje Bóg-ja
Duchowe Dążenia wg. Emmonsa
commencer à apprendre
1) Doskonalenie wiedzy o wyższych siłach 2) Rozwijanie lub utrzymywanie realcji z siłami wyższymi 3) Codzienne próby wdrażania w życie własnych wierzeń duchowych
Komponenty duchowej inteligencji wg. Emmonsa
commencer à apprendre
1) Górowanie nad fizycznością 2) Możliwość wyższych stanów świadomości 3) Uświęcanie codzienności 4) Wykorzystywanie duchowo rozwiązywanie problemów 5) Zdolnośc do bycia cnotliwym
Jak duchowość zwiększa dobrostan?
commencer à apprendre
1) Jednoczenie się wobec celów 2) Akceptacja społeczna 3) Rozwiązywanie problemów(redukcja stresu itp.) 4) Wzrasta poczucie wartości mimo świadomości własnych niedoskonałości
Czym jest gerotranscendencja?
commencer à apprendre
Przystosowanie się jednostki do starości - bazuje na teorii wycfoania się, może następować w silnym lub słabym stopniu. Odmianą jest Paedotranscendencja która dotyczy oderwania od rzeczywistości w wieku niemowlęcym
Elementy rozwoju gerotranscendencji
commencer à apprendre
Rosnące pozucie kosmicznej jedności z duchem wszechświat, inne postrzeganie: czasu, przestrzeni, przedmiotów, życia i śmierci - mniejszy lęk przed śmiercią, mniejsze skupienie się na sobie, wyższa refleksyjność
Wymień trzy zmiany gerotranscendentalne
commencer à apprendre
1) Kosmiczne(egzystencjalne) 2) Zmiany "Ja"(poczucie własnej wartości, również "ja" fizyczne - moje ciało 3) Relacji społecznych(skupienie się na ważniejszych relacjach społecznych, pozbycie się niepotrzenych rzeczy
Według Bartosz "doświadczenie autobiograficzne" to:
commencer à apprendre
wspomnienie które zostało zinterpretowane w odniesieniu do autobiografii
Autorem rozwoju wiary, jako przechodzenia przez określone stadia rozwojowe jest:
commencer à apprendre
James Fowler
Preferowanie pracy samotnie z obawy przed krytyką jest charakterystyczne dla:
commencer à apprendre
unikającej orientacji na pracę
W badaniach Manek(2008) okazało się, że:
commencer à apprendre
zadowolonie z pracy początkujących pracowników jest niskie
Model zachowania zasobów Hobfolla:
commencer à apprendre
uzasadnia zarówno falicytacje jak i konflikt na linii rodzina-praca

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.