|
question |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
nauka społeczna zajmujaca się badaniem i gromadzeniem calosciowej wiedzy na temat przestepstwa, przestępczości jako pewneho zjawiska
|
|
|
zapobieganie przestępczości to commencer à apprendre
|
|
działania zmierzajace do eliminowania przestępczości lub jej skutków
|
|
|
przez konformizm w aspekcie zapobiegania przestępczości rozumiemy commencer à apprendre
|
|
skłonienie członków społeczeństwa do przestrzegania norm funkcjonujacych w społeczeństwie
|
|
|
mechanizmy skłaniające do konfirnizmu to commencer à apprendre
|
|
uleganie, Identyfikacja, internalizacja
|
|
|
etapy działań zapobiegawczych w ujęciu kryminologicznym polega na commencer à apprendre
|
|
działania pierwotne, wtorne i następcze
|
|
|
rozwijanie zjawisk społecznie pozadanych aby wypierały zjawiska niepożądane nazywamy commencer à apprendre
|
|
|
|
|
we współczesnej kryminologi teoria oparta na przekonaniu ze przestępstwo to pojęcie obce dla społeczeństwa i należy je wyłączyć poza jego nawias to commencer à apprendre
|
|
|
|
|
sformalizowana rakcja na przestępczość na etapie legislcyjnym w zapobieganiu przestepczosci to commencer à apprendre
|
|
sformułowanie norm ktorych naruszenie wywoła reakcje karna
|
|
|
syndrom tzw rozbitych okien w kryminologii oznacza commencer à apprendre
|
|
tolerancje na przestępczość
|
|
|
prewencja generalna jako sformalizowana reakcja na przestępczość oznacza commencer à apprendre
|
|
oddzialowywania na ogół społeczeństwa czyli na przyszlych potencjalnych sprawców
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zespół działań i środków stosowanych w zapobieganou wystepowaniu zjawisk niepozadanych i negatywnych w przyrodzie w tym zyciu ludzkim, jednostkowym badz spolecznym
|
|
|
pierwotny etap działań zapobiegawczych polega na commencer à apprendre
|
|
odpowiednim kształtowaniu polityki spolecznej, celem eliminacji warunków sprzyjających popelnieniu przestępstw
|
|
|
celem strategii destruktywnej w zapobieganiu przestępczości jest commencer à apprendre
|
|
działania wymierzone bezposrednio w zwalczane zjawisko celam jego zwalczwnia
|
|
|
konformozm w ramach kontroli spolecznej polega na commencer à apprendre
|
|
skłanianiu członków społeczeństwa do przestrzegania norm społecznych
|
|
|
prewencja indywidualna jako sformalizowana reakcja na przestępczość na etapie legoslacyjnym oznacza commencer à apprendre
|
|
oddziałowywanie na sprawce
|
|
|
mechanizmem skłaniającym do konfornizmu jest commencer à apprendre
|
|
|
|
|
przedmiotu zainteresiwania kryminologii to commencer à apprendre
|
|
zjawiska przestępcze, ofiary przestępstw ich sprawcy, procesy spoleczne
|
|
|
systemy zapobiegania przestępczości w Polsce tworzą commencer à apprendre
|
|
organizacje i instytucje, podejmujące różne przedswięwziecia w tym jednostki samorządu terytorialnego praz społeczeństwo
|
|
|
