IX c.d

 0    18 fiche    znawstwoprawa2
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
więzi kompetencyjne między normami systemu
commencer à apprendre
wyrażają się w tym, że jedne normy powstaja na podstawie norm, które jakiemuś podmiotowi udzieliły kompetencji (upoważnienia) do ich stanowienia.
delegacja ustawodawcza
commencer à apprendre
jest to delegowanie przez parlament kompetencji do stanowienia ustaw na inne podmioty.
subdelegacja
commencer à apprendre
jest to przekazywanie kompetencji prawodawczej przez organ, który z mocy ustawy uzyskał upoważnienie do wydawania w jakiejś dziedzinie aktów wykonawczych.
uporządkowanie pionowe norm
commencer à apprendre
normy tworzą system hierarchiczny
recepcja prawa
commencer à apprendre
jest to przejęcie norm prawnych z jednego systemu prawa do innego
Rewolucyjna zmiana systemu prawa
commencer à apprendre
ma miejsce wtedy, gdy tworzy się jakiś zespół norm, które nie mają ani kompetencyjnego, ani treściowego oparcia w obowiązującej konstytucji, ale które są przejawem faktycznej władzy jakiejś grupy politycznej
-
commencer à apprendre
,przy czym członkowie społeczeństwa są gotowi dawać tym normom posłuch.
więź treściowa norm systemu
commencer à apprendre
przejawia się tym, że normy, które do niego należą, znajdują uzasadnienie aksjologiczne w uporządkowanym systemie wartości.
zasady prawa
commencer à apprendre
są to wiążące prawnie normy, a więc normy, które są elementami danego systemu, ale które zajmują w tym systemie pozycje nadrzędną względem innych norm i którym wyznacza się w tym systemie szczególną rolę.
funkcja zasad prawa przejawia się w tym, że:
commencer à apprendre
a) wyznaczają one kierunki tworzena prawa b) wskazują kierunki interpretacji prawa c) wyznaczają, w jaki sposób wykorzystać zakres swobody pozostawiony organowi stosującemu prawo
uporządkowanie poziome norm systemu prawa
commencer à apprendre
jest to uporządkowanie ich według kryteriów treściowych.
prawo materialne
commencer à apprendre
są to te normy prawne, które w sposób pierwotny wyznaczają sytuacje prawne różnych podmiotów, tj. wyznaczają im obowiązki lub ze względu na te normy powstają dla nich rożnego rodzaju uprawnienia i upoważnienia.
normy prawa formalnego (prawo procesowe)
commencer à apprendre
są to normy, które kształtują określone instytucje (np. sąd), sposób ich powoływania i zasady ich funkcjonowania oraz sposób postępowania tych instytucji, służący zabezpieczeniu realizowania norm prawa materialnego
instytucja prawna
commencer à apprendre
jest to zespół norm powiązanych z sobą funkcjonalnie, a regulujących powstanie, trwanie i ustanie jakiegoś typowego stosunku prawnego.
kodyfikacja
commencer à apprendre
jest to działanie ustawodawcy zmierzające do tego, by w formie jednej ustawy ująć wszystkie normy składające się na daną gałąź prawa.
kodeks
commencer à apprendre
kodeks le polonais
jest to ustawa, która w sposób wyczerpujący, oparty na spójnym zespole zasad, normuje jakąś rozległą, wyodrębnioną dziedzinę stosunków społecznych.
inkorporacja
commencer à apprendre
jest to ułożenie i opublikowanie usystematyzowanego zbioru obowiązujących przepisów prawnych.
unifikacja prawa
commencer à apprendre
jest to ujednolicenie obowiązującego prawa polegające na tym, że w miejsce odrębnych przepisów obowiązujących na poszczególnych częściach terytorium państwa wprowadza się przepisy jednolite dla całego terytorium.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.