question |
réponse |
Obie perspektywy mają swoje racje, które warto rozważyć. commencer à apprendre
|
|
Both perspectives have valid points that deserve consideration.
|
|
|
Niektórzy twierdzą, że egzaminy są skutecznym narzędziem oceny, podczas gdy inni sądzą, że powodują one niepotrzebny stres i nie odzwierciedlają w pełni umiejętności ucznia. commencer à apprendre
|
|
Some people argue that exams are effective tools for assessment, while others believe they cause unnecessary stress and do not truly reflect a student’s abilities.
|
|
|
Trwają jednak dyskusje, czy egzaminy są najlepszym sposobem oceny poziomu ucznia. commencer à apprendre
|
|
However, there is ongoing debate about whether exams are the best way to evaluate a student’s level.
|
|
|
Nielegalne pobieranie plików z Internetu jest tematem debaty od wielu lat. commencer à apprendre
|
|
Illegal internet downloads have been a topic of debate for many years.
|
|
|
Niektórzy uważają, że pobieranie plików ma negatywny wpływ na przemysł muzyczny, podczas gdy inni sądzą, że ma ono niewielki lub żaden wpływ na artystów. commencer à apprendre
|
|
Some people believe that these downloads have a negative impact on the music industry, while others think that they have little or no effect on artists.
|
|
|
Obie strony mają rację i ważne jest rozważenie każdej perspektywy. commencer à apprendre
|
|
Both sides have valid points, and it is important to consider each perspective.
|
|
|
W ostatnich latach można zauważyć wyraźny spadek liczby osób odwiedzających muzea. commencer à apprendre
|
|
In recent years, there has been a noticeable decline in the number of people visiting museums.
|
|
|
Zrozumienie przyczyn tego spadku jest kluczowe dla znalezienia sposobów na zachęcenie większej liczby osób do odwiedzania muzeów w przyszłości. commencer à apprendre
|
|
Understanding the reasons behind this decline is essential in finding ways to encourage more people to visit museums in the future.
|
|
|
Jednym z głównych powodów, dla których mniej ludzi odwiedza dziś muzea, jest rozwój technologii cyfrowych. commencer à apprendre
|
|
One of the main reasons fewer people visit museums today is the rise of digital technology.
|
|
|
Kolejnym czynnikiem przyczyniającym się do spadku liczby odwiedzających muzea jest przekonanie, że muzea są przestarzałe i nieciekawe. commencer à apprendre
|
|
Another factor contributing to the decline in museum visits is the perception that museums are outdated or uninteresting.
|
|
|
Aby zachęcić w przyszłości więcej osób do odwiedzania muzeów, można podjąć kilka działań. commencer à apprendre
|
|
To encourage more people to visit museums in the future, several steps can be taken.
|
|
|
Podsumowując, spadek liczby wizyt w muzeach można przypisać rozwojowi technologii cyfrowych i powszechnemu przekonaniu, że muzea są mniej istotne i angażujące. commencer à apprendre
|
|
In conclusion, the decline in museum visits can be attributed to the rise of digital technology and the perception that museums are less relevant or engaging.
|
|
|
W wielu krajach nastolatkowie często podejmują pracę na pół etatu, gdy jeszcze chodzą do szkoły. commencer à apprendre
|
|
In many countries, it is common for teenagers to have part-time jobs while they are still attending school.
|
|
|
Praktyka ta ma swoje zalety i wady, a ich zrozumienie jest istotne dla podejmowania świadomych decyzji o tym, czy zachęcać młodych ludzi do takiej pracy. commencer à apprendre
|
|
This practice has both benefits and drawbacks, and understanding them is important for making informed decisions about whether or not to encourage such work among young people.
|
|
|
Istnieją jednak również potencjalne wady, które należy wziąć pod uwagę. commencer à apprendre
|
|
However, there are also potential drawbacks to consider.
|
|
|
Podsumowując, chociaż praca na pół etatu w czasie nauki w szkole może przynieść znaczące korzyści, takie jak rozwój umiejętności życiowych, doświadczenie zawodowe i niezależność finansowa, należy wziąć pod uwagę jej potencjalne wady. commencer à apprendre
|
|
In conclusion, while having a part-time job during school years can offer significant benefits such as life skills development, work experience, and financial independence, it is important to consider the potential drawbacks.
|
|
|