grecja

 0    43 fiche    guest3773835
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
scharakteryzuj położenie Grecji
commencer à apprendre
Półwysep Bałkański, Tesalia- równina w dorzeczu dzeki Penejos, Beocja- równina w środkowej Grecji, Attyka- kraina podzielona górami
Scharakteryzuj cywilizację Minojską
commencer à apprendre
rozwinęła się na Krecie, za twórcę uważa się króla Minosa, produkowali wina, rozwinęli handel morski oraz tworzyli luksusową ceramikę, stworzyli pismo linearn A 1650r. p.n.e. wybuch wulkanu na wyspie Thera, 1450r.p.n.e. najazd Achajów, zniszczenie kultury
W którym roku Achajowie najechali na minojczyków?
commencer à apprendre
1450r. p.n.e.
Opisz cywilizację Mykeńską
commencer à apprendre
Twórcami byli Achajowie (nazwa pochodziła od Myken- najważniejszy ośrodek), budowali pałace podobne do tych na Krecie ale miały mury obronne, brak dziedzińców i malowidła militarne, stworzyli pismo linearne B, rozpadli się ok. 1200r. p.n.e.
Czym były groby szybowe?
commencer à apprendre
stworzone przez mykeńczyków, były grobami z bogatym wyposażeniem, poza ciałami były tam różne skarby tj. ceramika czy wyroby z kości słoniowej, zmarli mieli na twarzach złote maski
Opisz groby kopułowe
commencer à apprendre
budowane później ze znaczeniem monumentalnym, powstały głównie dla władców np. Agamemnona
Czym były wieki ciemne?
commencer à apprendre
okres ok. 1200-1100r. p.n.e. po upadku cywilizacji mykeńskiej przez najprawdopodobniej Heraklidów (potomkowie Heraklesa ktorzy zostali wygnani z Myken, wywodzili się z plemienia dorów), rozpoczęła się migracja jońska oraz cała Grecja została zasiedlona
Scharakteryzuj przebieg wojny Trojańskiej
commencer à apprendre
rozpoczęła się wyprawą Achajów w 1200r. p.n.e. a na jej czele stał Agamemnon przez to, że Parys uprowadził Helenę (żonę Menelaosa króla Sparty), zakończyła się zniszczeniem Troi i trwała 10 lat
scharakteryzuj okres archaiczny
commencer à apprendre
odrodziła się kultura grecka, rozwinął się handel, doszło do nowych podbojów-wielka kolonizacja, powstanie pierwszych poleis (greckie miasta-państwa), powstało pojęcie Hellady (grecja) oraz Hellenów (grecy)
Czym jest monarchia?
commencer à apprendre
ustrój w którym rządzi jedna osoba (najwyższy kapłan)
opisz oligarchię
commencer à apprendre
rządy niewielkiej grupy zazwyczaj najbogatszych, najmądrzejszych obywateli
czym jest tyrania
commencer à apprendre
jest to przejęcie władzy w wyniku zamachu stanu
z czego składała się armia grecka?
commencer à apprendre
jazda- złożona z arystokratów, hoplici- ciężkozbrojni poechurzy (zbroja, tarcza, włócznia), falanga- szyk hoplitów (zazwyczaj 8 rzędów, dążyli do cofania się przexiwnika)
Co powodowała Wielka Kolonizacja? Jak wyglądało wtedy życie greków
commencer à apprendre
przeludnienie, niedostatek ziem uprawnych co zmusiło mieszkańców do emigracji, za początek uwaza sie 770r pne i utworzenie osady na wybrzezu Italii, utworzone kolonie byly niezalezne od metropolii- razem handlowaly i wzorowalh sie nawzajem, gosp wymienna
czym jest apoika
commencer à apprendre
nazwa kolonii greckiej
wymień przejawy wspólnoty greckiej
commencer à apprendre
wierzyli ze ich wspolnym przodkiem był Hellen, mieli wspólne miejsca kultu tj. Olimpia czy Delfy, ten sam styl życia, kanon piękna, inny dialekt ale mogli się nawzajem porozumieć
czym jest triera? opisz
commencer à apprendre
okręt grecki, miał trzy rzędy wioseł oraz żagle, używany nie tylko do wojen ale także do handlu bo były bardzo stabilne
jaką rolę odgrywała Sparta?
commencer à apprendre
jedno z ważniejszych poleis, podbili Lakonię a jej ludność zmienili w helotów (niewolników), stała się największym poleis- zrezygnowali z ekspansji tworząc sojusze
czym był związek peloponeski?
commencer à apprendre
sojusz polityczno wojskowy złożony z wielu poleis gdzie dominację miała Sparta
Opisz panowanie Likurga
commencer à apprendre
twórca systemu społecznego i ekonomicznego, stworzył Wielką Rhterę- regulacje prawa (posiedzenia zgromadzeń, przekazhwanie ziemi, powstanie geruzji- rada starszych) panowała równość w sparcie
kim byli spartiaci
commencer à apprendre
elita państwa, oni rządzili bo była oligarchia, nazywani inaczej homoioi
periojkowie kto to?
commencer à apprendre
ludzie z wolnością osobistą ale podporządkowani spartiatom
czym jest diarchia
commencer à apprendre
system polityczny, Sparty gdzie rządziło dwóch królów
opisz radę starszych- geruzję
commencer à apprendre
po królu mieli najwyższy wpływ na państwo, 28+2 osoby, członkowie mieli min. 60 lat
opisz zgromadzenie ludów (apella)
commencer à apprendre
wszyscy pełnoprawni obywatele Sparty, zwoływane raz w miesiącu przez króla, wybierali gerotów i eforów, decydowali o wojnie i pokoju
kim byli eforowie
commencer à apprendre
rada złożona z 5 osób, zwoływali zgromadzenia, utrzymywali dyscyplinę i wykonywali polecenia gerontów
kim byli geronci
commencer à apprendre
najwyższa władza sądownicza, nadzorowali sprawy państwa, wraz z eforami tworzyli, straż praw”
jak wyglądało wojsko spartańskie?
commencer à apprendre
wyglądali jak hoplici, mieli czerwone peleryny a na tarczach lambdę, składało się z ludzizajmująxych się na co dzień rzemiosłem
czym była diaita i agoge?
commencer à apprendre
styl zycia opierajacy sie na sluzbie wojskowej oraz spartanskie wychowanie- dziecko po 7 roku zycia zabierano rodzicom na szkolenie na wojownikow do koszar)
Scharakteryzuj Ateny
commencer à apprendre
leżą w Attyce (srodkowa rownina grecji), za tworce uznano Tezeusza, mieli problemy niewoli za dlugi (bogaci pozyczali pieniadze biednym a biedni nie mieli z czego placic) centralnym punktem w atenach byl akropol (byly tam swiatynie poswiecone bogom)
kom byli archonci
commencer à apprendre
urzednicy zajmujacy sie najwazniejzzymi sprawami poleis
czym byl areopag
commencer à apprendre
rada zajmujaca sie polityka poleis, ustalali prawa, zajmowali sie sadownictwem
reformy drakona
commencer à apprendre
spisane w 621r pne, bylo przekonanie ze sa zapisane krwia czyli byly surowe, okazalo sie ze nie rozwiazuja problemow spolecznych
czym bylo strzasniecie dlugow i kto to zrobil?
commencer à apprendre
Solon w 594/593r pne bylo to anulowanie dlugow, zakaz niewoli
opisz rzady Pizystrata
commencer à apprendre
561-528/527r. pne. byla to tyrania, rzadzil polis i dbal o zycie spoleczenstwa, wzniosl wiele monumentalnych budowli, uruchomil wodociafi
jakie reformy wprowadzil Klejstenes i kiedy
commencer à apprendre
508-507r pne, wprowadzil podzial na fyle oraz demy, stworzyl rade pieciuset
kim byli metoicy
commencer à apprendre
cudzoziemcy w atenach, nie odczuwali obcosci kulturowej jesli przebywali w atenach dluzej niz miesiac musieli sie zarejestrowac jako cudzoziemch inaczej mogli trafic do niewoli
kim byli niewolnicy
commencer à apprendre
pracowali w kopalniach i na polach, w zamoznych domach sprzatali czy gotowali
czym byla eklezja
commencer à apprendre
zgromadzenie ludowe, najwazniejsza instytucja, decyzje byly podejmowane publicznie, kazdy mial peawo do glosu by miec poparcie uzywano retoryki
czym byly heliaja
commencer à apprendre
sad ludowy rozpatrujacy sprawy majatkowe i umowy handlowe, w sklad wchodzilo 600 sedziow
kim byli stratedzy
commencer à apprendre
dowodcy wybierani przez zgromadzenie, bylo ich 10, urzedy byly losowane a te do ktorych byly potrzebne kompetencje byly wybierane na zgromadzeniu
co to euthyna
commencer à apprendre
okres po zakonczeniu kadencji urzedniczej
kim byl demagog
commencer à apprendre
nieoficjalny urzednik, nie mial pozycji urzednika ale poparcie ludzi, wprowDzili ostracyzm

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.