Gramatyka 1/2

 0    34 fiche    adamkrysiewicz6
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
FORMOWANIE PYTAŃ
commencer à apprendre
QUESTIONS FORMATION
inwersja podmiotu i czasownika modalnego / pomocniczego
commencer à apprendre
How long have you been waiting?
Should we buy her a present?
przy present i past simple dodajemy du / does / did
commencer à apprendre
How many children does your sister have?
Przyimek czasownika idzie na koniec pytania
commencer à apprendre
What are they talking about?
Who does this bag belong to?
Zadajemy negatywne pytania, żeby pokazać zdziwienie
commencer à apprendre
Why didn't you like the film?
Isn't this a beautiful place?
jeżeli "who, what, which" jest o podmiot pytania, nie używamy "du, did"
commencer à apprendre
Who wrote this?
PYTANIA POŚREDNIE
commencer à apprendre
INDIRECT QUESTIONS
Could you tell me what time the shop next door opens?
podmiot + czasownik
commencer à apprendre
Do you know if Mark's coming to the meeting?
Can you tell me where it is?
bez "du" i "did"
commencer à apprendre
Do you know where he lives?
Można użyć "whether" lub "if" w pytaniach bez wyrazu pytającego
commencer à apprendre
You can use "whether" or "if" in questions without the question word
<przykład>
commencer à apprendre
I'm not sure what time it starts.
I wonder why they didn't come.
<przykład>
commencer à apprendre
I cant't rememer where I left my phone.
I want to know what time you are coming home.
<przykład>
commencer à apprendre
Do you have any idea if James is on holiday this week?
PRZYMIOTNIKi JAKO RZECZOWNIKi
commencer à apprendre
ADJECTIVES AS NOUNS
Narodowości kończące się na -ch, -sh, -ese, -ss
commencer à apprendre
Nationalities that end in -ch, -sh, -ese, -ss
the English, the Chinese, the Dutch, the French, the Spanish, the British, the Japanese, the Irish, the Swiss
narodowości będące rzeczownikami w liczbie mnogiej
commencer à apprendre
the Brazilians, the Poles, the Turks, the Hungarians, the Argentinians
grupy społeczne
commencer à apprendre
the young, the elderly, the sick, the blind, the deaf, the homeless, the dead
jedna osoba
commencer à apprendre
a Japanese woman, a rich man
przymiotnik + ludzie
commencer à apprendre
poor people, homeless people, old people, French people
KOLEJNOŚĆ PRZYMIOTNIKÓW
commencer à apprendre
OPINION GO BEFORE DESCRIPTIVE ADJECTIVES
OPINIA, ROZMIAR, WIEK, KSZTAŁT, KOLOR, WZÓR, POCHODZENIE, MATERIAŁ
commencer à apprendre
OPINION, SIZE, AGE, SHAPE, COLOUR, PATTERN, ORIGIN, MATERIAL
1. Opinie
commencer à apprendre
expensive, beautiful, nice, lovely
2. Rozmiar
commencer à apprendre
little, big
3. Wiek
commencer à apprendre
brand new, old
4. Kształt
commencer à apprendre
long, round
5. Kolor
commencer à apprendre
purple
6. Wzór
commencer à apprendre
striped
7. Pochodzenie
commencer à apprendre
French, Italian
8. Materiał
commencer à apprendre
silk
PRESENT PERFECT SIMPLE
commencer à apprendre
PRESENT PERFECT SIMPLE
mówienie o doświadczeniu nie podając kiedy
commencer à apprendre
Have you ever written a blog?
Właśnie wylądowaliśmy, ale jeszcze nie wysiedliśmy z samolotu.
commencer à apprendre
We've just landed but we haven't got off the plane yet.
ze stopniem najwyższym
commencer à apprendre
the first, second, last time
dla skończonych działań które mają obecny rezultat
commencer à apprendre
My computer's crashed. Look, it's started snowing.

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.