genetyka

 0    97 fiche    guest2566592
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question réponse
I prawo Mendla
commencer à apprendre
Każda gameta wytwarzana przez organizm posiada tylko jeden allel z danej pary alleli genu (prawo czystości gamet)
II prawo Mendla
commencer à apprendre
Allele należące do dwóch różnych genów dziedziczą się niezależnie od siebie i mogą tworzyć dowolne kombinacje (prawo niezależnej segregacji)
dziedziczenie typu Pisum
commencer à apprendre
domunacja zupełna
dziedzicenie typu Zea
commencer à apprendre
niepełna dominacja
haploinsuficjencja
commencer à apprendre
choroba ujawnia się mimo obecności dzikiego allelu. Mutacja drugiego allelu sprawia że wytwarzana jest zbyt mała ilość produktu
mutanty kataboliczne
commencer à apprendre
niezdolny do wykorzystania źródła węgla, wykorzystywanego przez dziki typ
Ataksja Friedrich
commencer à apprendre
autosomalna recesywna, choroba układu nerwowego i mięśni. zaburzenia czucia, obniżenie napięcia mięśniowego, deformacja kręgosłupa i stóp postępujące zwyrodnienia części układu nerwowego. mutacja dynamiczna genie fratakysyny. Akumulacja żelaza w mitochond
frataksyna
commencer à apprendre
białko wiążące żelazo (detoksykacja nadmiaru żelaza) mutacja: alumulacja żelaza, zaburzenie systemów naprawy DNA) znamy odpowiednik u drożdży
rzodkiewnik pospolity
commencer à apprendre
Arabidopsis thaliana
kukurydza
commencer à apprendre
Zea mays
ryż siewny
commencer à apprendre
Oryza sativa
groch siewny
commencer à apprendre
Pisum sativum
nicień
commencer à apprendre
Caenorhabditis elegans
żaba szponiasta
commencer à apprendre
Xenopus levis
świnka morska
commencer à apprendre
Capia porcelus
Agrobacterium tunefaciens
commencer à apprendre
transformacja A. thaliana. Guziwate zmiany. Wprowadzenie obcego genu do rośliny
knock-out
commencer à apprendre
metoda w biologii molekularnej która pozwala na wycięcie konkretnego fragmentu DNA przez co możliwe jest utworzenie konkretnych mutantów.
located on one chromosome, they inherit always together but independently of genes on other chromosomes. Number equal to the haploid number of chromosomes
commencer à apprendre
zlokalizowane na jednym chromosomie, dziedziczą się zawsze razem lecz niezależnie od genów na innych chromosomach. Licza równa haploidalnej l. chromosomów
gynandromorf
commencer à apprendre
organizm mający jednocześnie męskie i żeńskie cechy płciowe. U D. w każdej komórde płeć determinowana jest niezależnie
cechy związane z płcią
commencer à apprendre
Cechy związane z płcią
cech sprzężone z płcią u drosophila
commencer à apprendre
white, yellow, Bar, vermilion
interferencja negatywna
commencer à apprendre
zajście c-o w danym miejscu nie wpływa na zmianę prawdopodobieństwa
interferencja pozytywna
commencer à apprendre
zajście c-o ogranicza prawdopodobieństwo zajścia kolejnego w pobliżu
geny plejotropowe
commencer à apprendre
wpływają na wykształcenie dwóch lub więcej różnych cech organizmu
geny kumulatywne
commencer à apprendre
(poligeny) Ich działanie sumuje się z działaniem innych genów np. grupy krwi
geny dopełniające
commencer à apprendre
współdziałają z innym genem wytworzeniu danej cechy, kilka genów tworzy jedną cechę organizmu
efekt pozycji
commencer à apprendre
Zjawisko zmiany efektu fenotypowego genu zależna od miejsca ich położenia na chromosomach (Heterochromatyna/ Euchromatyna)
fenokopia
commencer à apprendre
polega na wykształceniu pod wpływem czynników środowiska fenotypu innego niż wskazuje zapis genetyczny, a będącego kupią fenotypu kodowanego przez inny genotyp
chorion
commencer à apprendre
błona ochronna wewnątrz jaja D. melanogaster
puparium
commencer à apprendre
zewnetrzna osłona z kutikuli wytwarzana przez larwy d. melanofaster. Tam zachodzi metamorfoza
chromocentr
commencer à apprendre
miejsce połączenia wszystkich chromosomów utworzone przez obszary heterochromatyny w okolicy centromeru. Charakterystyczny dla D. melanogaster
pierścienie Balbianiego
commencer à apprendre
miejsce aktywnej transkrypcji. Obszar ulega despiralizacji i jest widoczny jako jasne zgrubienia (pufy)
mutacje dominujące u muszki
commencer à apprendre
Curly, Bar
centralny dogmat biologii molekularnej
commencer à apprendre
hipoteza, według której przepływ informacji genetycznej następuje od DNA poprzez RNA do białka. Nie jest możliwe odtworzenie DNA na podstawie białka
chromatyna
commencer à apprendre
kompleks DNA i białek w jądrze
hererochromatyna
commencer à apprendre
skondensowana- okolice telomerów i centromeru
idiogram
commencer à apprendre
graficzne przedstawienie kariotypu z uwzględnieniem cech strukturalnych chromosomów
źródła zmienności genetycznej
commencer à apprendre
crossing-over, niezależna segregacja chromosomów podczas mejozy, przypadkowe łączenie się gamet przeciwnych płci
krzyżówka wewnątrzgenowa
commencer à apprendre
krzyżowanie mutantów z mutacjami w jednym cistronie. Jest możliwe zajście c-o miedzy mutacjami ale tylko u org. z bardzo licznym potomstwem (wirusy, bakterie, grzyby)
antysensowny/interferencyjny RNA
commencer à apprendre
(RNAi) stanowi endogenny mechanizm kontroli ekspresji genów polegający na wyciszeniu lub wyłączeniu ekspresji genów
snRNA
commencer à apprendre
funkcję enzymatyczny przy wycinaniu intronów z transkryptów, transport Białek do retikulum endoplazmatycznego
snoRNA
commencer à apprendre
funkcje modyfikujące pre-RNA
hnRNA
commencer à apprendre
pre-RNA, produkt transkrypcji DNA
siRNA
commencer à apprendre
short interfering. Pochodzi z dwuniciowego RNA np wirusa. Zdolne do cięcia homologicznych cząsteczek
miRNA
commencer à apprendre
Pochodzą z cząsteczek o strukturze szpilki do włosów, są kodowane w genomie. Regulacja ekspresji przez cięcie
smRNA
commencer à apprendre
reguluje działanie genów w neuronach przez zmianę funkcji białka regulującego transkrypcję
ramię akceptorowe tRNa
commencer à apprendre
Szypuła o budowie 2- niciowej, z wyjątkiem niesparowanego odcinka 5’CCA 3’ z wolną gr -OH do ktorej przyłączane są aa wiązaniem estrowym
ramię DHU tRNA
commencer à apprendre
zawiera informacje jaki aminokwas może być przyłączone do danego tRNA
ramię antykodonowe
commencer à apprendre
rozpoznaje odpowiedni kodon w mRNA i przyłącza się do niego. Składa się z trzech nukleotydów
ramię pseudouracylowe
commencer à apprendre
rybotymidowe. odpowiada za przyłączenie się tRNA do rybosomu
co to oznacza że kod deneryczny jest zdegenerowany
commencer à apprendre
cecha mówiąca o tym, że jeden aminokwas może być kodowany przez różne kodony
kodony stop
commencer à apprendre
UGA, UAA, UAG
kod genetyczny jest kolinearny
commencer à apprendre
kolejność ułożenia kodonu w na nici DNA odpowiada kolejności aminokwasów w peptydzie
reguła toleracji w kodzie gen.
commencer à apprendre
trzecia pozycja koło domu jest najmniej znacząca, w trzeciej pozycji kodonu dozwolone jest parowanie niekomplementarnego nukleotydu z tRNA. aminokwasy różniący się nukleotydem na trzeciej pozycji mają często podobne właściwości budowę
topoizomeraza(DnaA)
commencer à apprendre
białko inicjatorowe usuwa napięcia pomiędzy nićmi, z wykorzystaniem ATP miejscu inicjacji replikacji
helikaza
commencer à apprendre
wypiera białko inicjatorowe i rozplata nici w obu kierunkach
SSB
commencer à apprendre
stabilizuje pojedynczą nic uniemożliwiając ponownemu sklejeniu
Prymaza
commencer à apprendre
syntetyzuje startety RNA
Polimeraza III
commencer à apprendre
główny enzym replikacyjny, ma aktywniść exo3’-5’
koaktywatory transkrypcji
commencer à apprendre
uczestniczą w aktywacji transkrypcji ale nie wiąża sie do DNA. Odziaływują z białkami kompleksu transkrypcyjnego
inicjacja transkrypcji u eukariota i prokariota
commencer à apprendre
U prokariota polimeraza wiąże się niespecyficznie do dna i skanuje dna w poszukiwaniu regionu tata. U eukariota najpierw przyłącza sie tbp i inne czynniki tarnskrypcyjne i dopiero potem wiązana jeat pol II
czapeczka pre-RNA
commencer à apprendre
zmetylowana guanozyna na końcu 5’. Odpowiada za prawidłowe łączenie się z rybosomeme ważna dla transportu i translacji
ogon pre-RNA
commencer à apprendre
poliadenylacja na końcu 3’. Zwieksza stabilność
miejsca wiącania tRNA w rybosomach
commencer à apprendre
A(aminoacylotRNA), P(peptydylotRNA), E (exit)
syntetazy aminoacylo-tRNA
commencer à apprendre
katalizują reakcje łączenia odpowiedniego aminokwasów z tRNA, wyróżniamy 20 różnych enzymów (tyle ile jest aminokwasów)
inicjatorowy tRNA
commencer à apprendre
tRNA zwiazany z metioniną. łączy się z małą podjednostką rybosomu inicjując tranlascje
plazmid R
commencer à apprendre
oporniść na antybiotyki
plazmid F
commencer à apprendre
koniugacja i transfer dna pomiedzy bakteriamii
sekwencje insercyjne
commencer à apprendre
odcinek dna u bakterii(tylko 1 gen) zdolny do przemieszczania się i włączania na zasadzie rekimbinacji nieuprawnionej. Koduje transpozaze - enzym katalizujący przemieszczenie. zawierają odwrotne powtórzenia
sposoby transpozycji
commencer à apprendre
tnij i wklej/ kopiuj i wklej. Transpozony zdolne do przemieszczania się w obrębie genimu lub pomiedzy 2 org.
operony indukowane
commencer à apprendre
uaktywniane są w specyficznych sytuacjach. Przyłączenie induktora do represora inaktywuje go i transkrypcja jest odblokowana. np operon laktozowy
operony reprymiwalne
commencer à apprendre
pierwotnie są włączone, tylko w pewnych warunkach są wyłączane. przyłączenie specyficznego białka represorowego do operonu blokuje transkrypcje np operon tryptofanowy
regulacja operonu lac
commencer à apprendre
negatywna indukowana (laktoza/ represor), pozytywna reprymowana(glukoza/białko CAP)
wiroid
commencer à apprendre
najmniejszy znany czynnik zakaźny roślin. Wiroidy składają się z jednej zamkniętej, kolistej nici RNA Nie posiadają osłonki białkowej.
priony
commencer à apprendre
białkowe czynniki infekcyjne. Naturalnie wystepują w org ale w wyniku zmian konformacyjnych mogą wymuszać zmiany też w innych białkach. Bardzo odporne. Powodują choroby OUN
maturaza
commencer à apprendre
enzym, endonukleaza kodowana przez niektóre introny, biorąca udział w procesie splicingu i dojrzewania mRNA.
produkty genów wewnątrzuntronowych mtDNA S. cerevisae
commencer à apprendre
Maturazy, endonukleazy, odwrotne transkryptazy.
sekwencie satelitarne
commencer à apprendre
STR- krotkie, powtarxające skę sekw. wystepują najczęściej w pobliżu intronów
mutacja dynamiczna
commencer à apprendre
mutacja polegająca na powieleniu się (ekspansji) fragmentu genu, zwykle o długości 3-4 nukleotydów. Jedną z prawdopodobnych przyczyn tej mutacji jest zjawisko poślizgu polimerazy DNA podczas replikacji DNA.
zespuł kruchego chromosomu x
commencer à apprendre
powodowany przez mutacje dynamiczną. zwykle chorują chłopcy(powiekszenie jąder, niedorozwuj intelektualny, nadmierna wiotkość stawów, duże odstające małżowiny uszne) powtórzenia CGG
choroba Huntingtona
commencer à apprendre
choroba genetyczna ośrodkowego układu nerwowego objawiająca się zaburzeniami ruchowymi, zaburzeniami psychicznymi oraz otępieniem. cecha dominująca autosomalna. mutacja dynamiczna (CAG) agregacja białka huntingtyny
Atakcja Friedreicha
commencer à apprendre
mutacja dynamiczna. autosomalna recesywna
5-bromouracyl
commencer à apprendre
homolag tyminy. Równowaga przesunięta w str enolu taorząc pary z G co prowadzi do tranzycii
czynniki alkilujące
commencer à apprendre
dodawianie do nukleotydów gr. alkilowych /aromatycznych. Prowadzi to do tranzyci i transwersji np EES, EMS, MMS
mutacja supresorowa(pseudorewersja)
commencer à apprendre
nie odwraca sytuacji sprzed pierwszej mutacji ale znosi jejefekt fenotypowy. Mutacja w innej pozycji tego samego genu. Przywraca dziki fenotyp
mutacja w promotorze
commencer à apprendre
zmienia ilość produkowanwgo białka bez zmian w jego strukturze
mutacje w sekwencji regulatorowej
commencer à apprendre
możliwe problemy z wycinaniem intronów. Powstanie dłuzszy polipeptyd
mutacja mutatorowa
commencer à apprendre
mutacja w genie związanym z naprawą dna. Nastepuje ogólny wzrost mutacji spontanicznych dna
izochromosom
commencer à apprendre
wadliwy chromosom powstały zwykle z połączonych 2 jednakowych ramion (2 krótkich albo 2 długich) chromosomów
deficjencja
commencer à apprendre
rozległa delecja np caly gen
xeroderma pigmentosum
commencer à apprendre
autosomalna recesywna. Mutacja w genie białek NER. wrażliwość na promieniowanie uv(niewłaściwa naprawa dimerów) skóra pergaminowata, zmiany barwnikowe)
interakcje alleliczne
commencer à apprendre
dominacja całkowita, niecałkowita, kodominacja
panmiksja
commencer à apprendre
jednakowe prawdipodobieństwo korzarzenia się wszystkich osobników płci przeciwnej (losowe kojarzenie)
chów wsobny
commencer à apprendre
kojarzenie osobników spokrewnionych. Wzrost czestości homozygot letalnych i homozygot recesywnych
penetracja
commencer à apprendre
Penetracja genu może być pełna, gdy dany gen przejawia się fenotypowo u wszystkich osobników posiadających ten wariant genu, bądź niepełna, gdy gen ze względu na środowisko przejawia się, bądź też nie.
antycypacja
commencer à apprendre
Antycypacja – zjawisko w genetyce, w którym objawy choroby uwarunkowanej genetycznie zaczynają objawiać coraz wcześniej i w coraz większym nasileniu w następujących po sobie pokoleniach
protoonkogeny
commencer à apprendre
prawidłowe geny regulujące cykl kom, uczestniczą we wzroście i proliferacji komórek

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.