|
question |
réponse |
|
The man I work with hes only one leg. <Dy man aj łerk ływ hes onli łan leg.> De man, met wie ik werk, heeft maar een been. commencer à apprendre
|
|
Człowiek z którym pracuje ma tylko jedną nogę.
|
|
|
|
Is education good? <Ys edżukejszyn gud?> commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
The girl whose bag I also have speaks very slowly. <Dy gerl hus bag Aj olsoł hew spiks veri slołli.> Het meisje wiens tas ik ook heb, spreekt heel langzam. commencer à apprendre
|
|
Dziewczyna której torbę także mam mówi bardzo powoli.
|
|
|
good opgevoed (raised well) The parents have raised the children well. <Dy perents hew rejsd dy czildren łel.> De ouders hebben de kinderen goed opgevoed. commencer à apprendre
|
|
Rodzice dobrze wychowali dzieci
|
|
|
|
Tonight we're going to the pool together. <Tunajt łir goyn tu dy pul tugeder.> Vanavond gaan we samen naar het zwembad. commencer à apprendre
|
|
Wieczorem idziemy razem na basen.
|
|
|
|
Who is she by profession? <Hu ys szi baj profeszyn?> commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
What do you mean? <Łot du ju min.> commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
What lesson does she draw from this? <Łat lesyn dos szi droł from dys> Welke les trekt zij hieruit? commencer à apprendre
|
|
Jaką ona lekcję z tego wyciąga?
|
|
|
|
The doctor prescribed me cough syrup. <De doktor preskrajbd mi kof syrep.> De dokter heeft me hoestsiroop voorgeschreven. commencer à apprendre
|
|
Doktor przepisał mi syrop na kaszel.
|
|
|
Beterschap (Get well soon) commencer à apprendre
|
|
Szybkiego powrotu do zdrowia
|
|
|
|
The soil is moist because it rained at night. <Dy sojl ys mojst bikoz yt rejnd at najd.> De grond is vochtig omdat het 's nachts heeft geregend. commencer à apprendre
|
|
Ziemia jest wilgotna ponieważ w nocy padał deszcz.
|
|
|
|
Of course, the teachers want everyone to succeed. <Of kors dy ticzers łant efriłan tu suksid.> Natuurlijk willen de leraren dat iedereen slaagt. commencer à apprendre
|
|
udaje się, przechodzi, zdaje Oczywiście nauczyciele chcą, żeby wszyscy zdali.
|
|
|
|
The umbrella is wet because it's raining. <Dy ambrella ys łet bikoz yts rejnin> De paraplu is nat omdat het regent. commencer à apprendre
|
|
Parasol jest mokry ponieważ pada deszcz.
|
|
|
|
This is a geography lesson. <Dys ys a gżeografi lesyn.> Dit is een les aardrijkskunde. commencer à apprendre
|
|
To jest lekcja geografii.
|
|
|
|
There's glue on my finger. <Der ys glu on maj finger.> Er zit lijm aan mijn finger. commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
That pencil you're writing with is mine. <Dat pensyl jur rajtin ływ ys majn.> Dat potlood waarmee je aan het schrijven bent, is van mij. commencer à apprendre
|
|
Ten ołówek którym piszesz jest mój.
|
|
|
|
I can understand German but not speak it... <I ken anderstend Dżerman bat not spik yt.> Ik kan Duits verstaan maar niet spreken... commencer à apprendre
|
|
Rozumiem niemiecki ale nie umiem mówić.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
tutaj Eveliną de Jonghe. (na poczatku rozmowy telefonicznej)
|
|
|
I have fourteen tests today. <Aj hew fortin tests tudej.> Ik heb vandaag veertien toetsen. commencer à apprendre
|
|
Mam dzisiaj czternaście testów.
|
|
|
|
Without agriculture, there can no countryside exist. <Łydałt agrykulczur der ken noł kantrysajd exyst> Zonder landbow kan er geen platteland bestaan. commencer à apprendre
|
|
Bez rolnictwa nie może istnieć wieś.
|
|
|
|
What insurance do you have? <Łot inszurens du ju hew?> Welke verzekering hebt u? commencer à apprendre
|
|
Jakie ubezpieczenie Pan posiada?
|
|
|
|
We will investigate this matter. <Łi łyl ynwestygejt dys mater> Wij zullen deze zaak onderzoeken. commencer à apprendre
|
|
Będziemy badać tą sprawę.
|
|
|
|
Can you translate this for me. <Ken ju translejt dys for mi> Kunt u dit voor mij vertalen? commencer à apprendre
|
|
Czy może to Pan dla mnie przetłumaczyć.
|
|
|
|
There is something else I want to tell you. <Der ys somfin els aj łant tu tel ju.> Er is nog iets wat ik je wil zeggen. commencer à apprendre
|
|
Jest jeszcze coś co chciałbym ci powiedzieć.
|
|
|
|
My sister has had a cold all winter. <Maj syster hes hed a kold all łynter.> Mijn zusje is al hele winter verkouden. commencer à apprendre
|
|
Moja siostrzyczka jest już całą zimę przeziębiona.
|
|
|
|
Where do you come from? <Łer du ju kom from.> commencer à apprendre
|
|
|
|
|
het voorschrijft / het recept You need a prescription for this cough syrup. <Ju nid a preskrypszyn for dys kof syrep> U hebt een voorschrijft nodig voor deze hoestsiroop. commencer à apprendre
|
|
Potrzebuje pan receptę na ten syrop na kaszel.
|
|
|
|
The teacher looks at the blue notebook. <Dy ticzer luks at dy blu noutbuk.> De leraar bekijkt het blauwe schriftje. commencer à apprendre
|
|
Nauczyciel ogląda niebieski notatnik.
|
|
|
After the lightning comes the thunder. <After dy lajtnin koms dy tonder.> Na de bliksem komt de donder. commencer à apprendre
|
|
Po błyskawicach przyszły grzmoty.
|
|
|
|
Why did you not come? Grandma and grandpa came to visit us. <Łaj didż ju not kom. Granma end granpa kejm tu wyzyt as > Waarom kwam je niet? Oma en opa kwamen bij ons op bezoek. commencer à apprendre
|
|
przyszedłem, przyszedłeś, przyszedł, przyszła Dlaczego nie przyszedłeś? Babcia i dziadek przyszli żeby nas odwiedzić.
|
|
|
