question  |
réponse |
|
commencer à apprendre
|
|
B-blokery, sole litu, kortykosteroidy, leki przeciw malaryczne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
cefalosporyny, polsyntetyczne penicyliny, mascie ichtiolowe, kompresy
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
toksyczne nekroliza naskórka Lella, odmiana Krostkowa łuszczycy, peherzyca
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
nawroty w miejscach uprzednio zajętych, trwaly obrzek, ropowica, zapalenie naczyn chłonnych i zylnych
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
choroba Dariera, Choroba Haileya-Haileya
|
|
|
Zmiany chorobowe półpaśca przekraczaja polowe ciala: commencer à apprendre
|
|
podejrzewamy chloniak, rak przerzutowy
|
|
|
W chorobach wirusowych nie wolno stosowac commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Choroby ropne z pęcherzami commencer à apprendre
|
|
SSSS, liszajec pęcherzowy noworodkow, liszajec zakazny, niesztowica
|
|
|
Choroby współistniejące w rumieniu guzowatym: commencer à apprendre
|
|
infekcje paciorkowcowe, sarkoidoza, gruzlica, trad, wrzodziejące zap. J. grubego, toksoplazmoza
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zakazenia skory, posocznica:
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
terapia polegajaca na jednoczesnym naświetlaniu UVA i przyjmowaniu lekow z gr. Psoralenow. Leczenie AZS i łuszczycy
|
|
|
Stany nale w dermatologi: commencer à apprendre
|
|
wstrzas anafilaktyczny, obrzek naczynioruchowy, spełzanie naskórka
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
luszczyca, AZS, rybia luska, wyprysk kontaktowy, pecherzyca lisciasta
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
1. krotamiton, maść siarkowa
|
|
|
2. 57-letnia pacjentka z gorączką,... (i objawami rózy) postępowanie: commencer à apprendre
|
|
2. przyjąć na oddział dermatologiczny
|
|
|
3. Analogiem TNFalfa jest commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
5. Objaw świecy stearynowej z kropelkowym krwawieniem commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
6. pęcherzową glutenozależną enteropatią, przeciwciała przeciw emdomysium
|
|
|
7. Rak szerzący się miejscowo z perełkowatym wałem commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
8. znamię różowe lub brązowe otoczone jasną obwódką
|
|
|
9. Znamię Suttona postępowanie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
10. Przeciwwskazania retinoidów commencer à apprendre
|
|
|
|
|
11. PUVA zdanie nieprawdziwe commencer à apprendre
|
|
11. nie ma miejscowych psoralenów
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
13. Objawem kiły drugorzędowej nie jest – commencer à apprendre
|
|
|
|
|
14. Bielactwo jest objawem kiły commencer à apprendre
|
|
|
|
|
15. Poikilodermia, typy wykwitów jakie występują commencer à apprendre
|
|
15. Poikilodermia, typy wykwitów jakie występują
|
|
|
16. Drogą płciową nie przenosi się commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
18. Bowenoid papulosis, erythroplasja Queirati – commencer à apprendre
|
|
18. stany przednowotworowe błon śluzowych
|
|
|
19. Erythema chronicum migrans, leukocythoma są objawem commencer à apprendre
|
|
19. wczesnym zakażenia Borrelia burg.
|
|
|
20. Rumienie międzypalcowe z nadżerkami są powodowane przez commencer à apprendre
|
|
20. Proteus, E. Coli, pleśnie, wirus brodawczaka i jeszcze jakieś – ja nie wiem, dałam te bakterie
|
|
|
21. Po wyrównaniu cukrzycy ustępuje commencer à apprendre
|
|
21. chyba obumieranie tłuszczakowate
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
22. w bliznach po gruźlicy toczniowej
|
|
|
23. Pokrzywka nieimmunologiczna commencer à apprendre
|
|
23. kontrast, dekstran, wit. B1, truskawki
|
|
|
24. Pokrzywka autoimmunologiczna, jakie przeciwciała commencer à apprendre
|
|
24. tam były: antyIgE, antyFCeRI i coś jeszcze
|
|
|
25. Ziarniniak obrączkowaty commencer à apprendre
|
|
|
|
|
26. Leukoderma to stan zejściowy commencer à apprendre
|
|
26. AZS, łuszczycy, liszaja toczniowego, A+B, A+B+C – nie wiem, które
|
|
|
27. Różnicowanie świerzbu commencer à apprendre
|
|
27. dużo chorób wymienione, chyba wszystkie poprawne
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
29. Choroba Grahama Littrego commencer à apprendre
|
|
29. odmiana liszaja rumieniowatego czy jakoś tak
|
|
|
30. Do zespołów paraneoplastycznych nie należy commencer à apprendre
|
|
30. Do zespołów paraneoplastycznych nie należy
|
|
|
31. Ognisko grzybicy skóry gładkiej commencer à apprendre
|
|
31. okrągłe, najwięcej zmian na obwodzie
|
|
|
32. Wyłysienie pozostawia commencer à apprendre
|
|
|
|
|
33. Przebarwienia, odbarwienia, żółta fluorescencja w lampie Wooda commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
34. leukoplakia włochata, mięczak zakaźny, liszaj zakaźny, łupież łojotokowy i wiele innych (nazwy łacińskie), poprawne A+B+C+D!
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
36. Przed testami skórnymi trzeba commencer à apprendre
|
|
36. odstawić przeciwhistaminowe leki 3-5 dni, czy 9-12 dni
|
|
|
37. Ile jest kryteriów większych AZS commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
39. Emolienty stosuje się w przypadku – commencer à apprendre
|
|
39. ja dałam skórę starczą, AZS, przesuszenie po leczeniu p/łojotokowym
|
|
|
40. Fałszywe zdanie o trądziku różowatym commencer à apprendre
|
|
40. A: występuje u obu płci, a u mężczyzn częściej rinophyma, B: występuje po 30 rż, C: nie ma związku z Helicobacter pylori, A+B, A+B+C – nie wiem dałam C
|
|
|
41. Działania niepożądane GKS commencer à apprendre
|
|
41. Działania niepożądane GKS
|
|
|
42. Objaw Koebnera, zmiany, po jakim czasie commencer à apprendre
|
|
|
|
|
43. Warstwa Malpighiego – commencer à apprendre
|
|
43. podstawna + kolczasta
|
|
|
44. Splot naczyniowy głęboki skóry leży commencer à apprendre
|
|
44. na granicy skóry i tkanki podskórnej
|
|
|
45. Dopasuj zmianę do choroby, dopasuj lokalizację do choroby commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
46. rozpoznanie: progeria
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
47. pioderma gangrenosum, łuszczyca krostkowa i wszystkie co tam były
|
|
|
48. Nazwy łacińskie wykwitów znać commencer à apprendre
|
|
48. Nazwy łacińskie wykwitów znać
|
|
|
49. Zmiany skórne w porfirii skórnej – commencer à apprendre
|
|
49. pęcherze na pewno, blizny, prosaki – nie jestem pewna
|
|
|
50. Plamy cafe-au-lait nie występują w commencer à apprendre
|
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
51. jest postacią twardziny ograniczonej
|
|
|
52. Stwardnienia skóry, uszkodzenie narządów commencer à apprendre
|
|
52. – twadzina uogólniona
|
|
|
53. Łagodną zmianą skórną jest commencer à apprendre
|
|
53. lentigo solaria (senilis)
|
|
|
54. Gdzie nie należy stosować laserów wysokoenergetycznych commencer à apprendre
|
|
54. podobno fotoodmładzanie, usuwanie zmarszczek
|
|
|
55. Zdanie fałszywe o takrolimusie i pimecrolimusie – commencer à apprendre
|
|
55. lek z grupy makrolidów
|
|
|
56. Po jakim czasie odczytuje się testy skórne – commencer à apprendre
|
|
|
|
|
57. W różnicowaniu pęcherzycy przydatny jest commencer à apprendre
|
|
|
|
|
58. Powikłaniem objawu pierwotnego kiły nie jest commencer à apprendre
|
|
58. kłukcina kończysta albo coś równie niezwiązanego z tematem
|
|
|
59. Zakażenia tylko gronkowcowe to – commencer à apprendre
|
|
59. figówka, czyrak, SSSS,...
|
|
|
60. Trądzik odwrócony (Hidradenitis suppurativa) jest umiejscowiony – commencer à apprendre
|
|
|
|
|
61. Połącz chorobę z lokalizacją – commencer à apprendre
|
|
61. porfiria i SLE – odsłonięte części skóry, AZS i coś tam zgięcia kolanowe łokciowe, fałdy skórne, acrodermatitis jakaś i coś jeszcze – dystalne części kończyn
|
|
|
62. Zdjęcie jakiś guzków na rękach, różnicowanie z – commencer à apprendre
|
|
62. ganglioma, guzki reumatyczne, guzki dawne, xanthoma i coś jeszcze – wszystkie poprawne są
|
|
|
63. Zespół Stevensa-Johnsona jest – commencer à apprendre
|
|
63. ciężką postacią rumienia wielopostaciowego.
|
|
|
64. Pytanie takie, że jakim sposobem wykryjemy daną chorobę, wskazać fałszywe commencer à apprendre
|
|
64. AZS w mikroskopie ciemnego pola
|
|
|
65. Który lek nie daje fototoksyczności commencer à apprendre
|
|
|
|
|
66. o identyfikacji zakażenia Mycobacterium tuberculosis służy commencer à apprendre
|
|
|
|
|
67. Biegunka, łysienie, ogromna drażliwość psychiczna to objawy niedoboru: commencer à apprendre
|
|
67. kwasu foliowego, wit. B1, cynku, wit. A, wit. D – nie mam pojęcia, o co im chodzi
|
|
|
68. Grzybica paznokci charakteryzuje się: commencer à apprendre
|
|
68. A: Pogrubieniem, zażółceniem, i hiperkeratozą podpaznokciową, B: podłużnym pobruzdowaniem paznokci, C: naparstkowatymi zagłębieniami, A+B, A+B+C
|
|
|
69. Pierwszym enzymem w syntezie melaniny jest commencer à apprendre
|
|
|
|
|
