question |
réponse |
commencer à apprendre
|
|
to taka definicja, która jest sformułowana w języku, który jest metajęzykiem języka, dla którego sformułowana jest ta definicja.
|
|
|
definicja przedmiotowa (definicja wewnątrzjęzykowa) commencer à apprendre
|
|
to taka definicja, która jest sformułowana w tym samym języku, dla którego jest ona sformułowana.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Definicja równościowa jest to definicja o postaci równoważności albo identyczności.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Każda definicja równościowa zbudowana jest z trzech części.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Jedną z nich tworzy zwrot zawierający wyrażenie definiowane zwany definiendum.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Drugą część definicji równościowej tworzy zwrot definiujący zwany definiensem.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wreszcie trzecią część definicji równościowej tworzy zwrot łączący definiendum z definiensem zwany spójką definicyjną.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest to definicja równościowa, w której wyrażenie definiowane jest identyczne z definiendum.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest to definicja równościowa, w której wyrażenie definiowane nie jest identyczne z definiendum.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Definicja cząstkowa stanowi jedną z odmian definicji nierównościowych.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Każda definicja cząstkowa jest zdaniem o postaci implikacji albo sekwencją dwóch zdań o postaci implikacji.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
W definicji cząstkowej wyrażeniem definiowanym jest zawsze predykat.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Podaje ona warunek wystarczający albo warunek konieczny, albo też warunek wystarczający i warunek konieczny stosowalności definiowanego wyrażenia.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
danego wyrażenia dla określonego, zastanego języka jest taka definicja, która informuje o znaczeniu, jakie definiowane wyrażenie ma już w tym języku. Definicje sprawozdawcze nazywa się też definicjami analitycznymi.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
wyrażenia dla określonego, budowanego właśnie języka to taka definicja, która informuje o znaczeniu, jakie definiowane wyrażenie będzie mieć w tym języku.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Projektuje ona znaczenie wyrażeń, a więc wyznacza znaczenie definiowanych wyrażeń na przyszłość.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Definicje projektujące nazywa się również definicjami syntetycznymi.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
to taka definicja projektująca danego wyrażenia dla określonego, budowanego właśnie języka, która nie liczy się ze znaczeniem, jakie wyraz definiowany ma ewentualnie- w języku, na bazie którego powstaje budowany język.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
to taka definicja projektująca danego wyrażenia dla określonego, budowanego właśnie języka, która liczy się ze znaczeniem, jakie wyraz definiowany ma w języku, na bazie którego powstaje budowany język.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
zwana też definicją deiktyczną, stanowi jedną z odmian definicji nierównościowych.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Definicja ostensywna to taka, która składa się z wyrażeń oraz towarzyszących ich wypowiadaniu gestów pokazywania.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Wyrażenia te zawierają wyrażenie definiowane w postaci niezaprzeczonej oraz zaprzeczonej.
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
jest to taka definicja, której zadanie polega na zmienianiu określonej postawy ocennej jej odbiorcy.
|
|
|