|
question |
réponse |
Elastyczność kariery poprzez upskilling i reskilling commencer à apprendre
|
|
Karriereflexibilität durch upskilling und reskilling
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Żeby poradzić sobie w tej roli, musisz wykazać się dużą elastycznością - będziesz mieć wiele różnych obowiązków. commencer à apprendre
|
|
Um diese Rolle zu Stande zu bringen, musst du dich durch große Flexibilität auszeichnen - du wirst viele verschiedene Pflichten haben.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
te miękkie umiejętności są kluczowe commencer à apprendre
|
|
Diese Soft Skills sind von entscheidender Bedeutung.
|
|
|
tych, którzy chcą pozostać w grze na dzisiejszym szybko rozwijającym się rynku pracy. commencer à apprendre
|
|
die auf dem sich schnell entwickelnden Arbeitsmarkt bestehen wollen.
|
|
|
Aby zachować konkurencyjność, przedsiębiorstwa optymalizują wydajność swoich pracowników commencer à apprendre
|
|
Um wettbewerbsfähig zu bleiben, optimieren Unternehmen die Leistungsfähigkeit ihrer Mitarbeiter
|
|
|
wyposażając ich w nowe umiejętności, commencer à apprendre
|
|
indem sie sie mit neuen Fähigkeiten ausstatten
|
|
|
stosując strategie upskillingu i reskilingu. commencer à apprendre
|
|
Strategien von upskilling und reskilling anwenden
|
|
|
Upskilling czyli podnoszenie kwalifikacji polega na doskonaleniu istniejących umiejętności commencer à apprendre
|
|
Beim Upskilling geht es darum, vorhandene Fähigkeiten zu verbessern
|
|
|
aby dotrzymać kroku zmieniającym się wymaganiom stanowiska pracy. commencer à apprendre
|
|
um mit den sich ändernden Arbeitsanforderungen Schritt zu halten
|
|
|
Strategia ta umożliwia poszczególnym osobom pogłębianie wiedzy specjalistycznej commencer à apprendre
|
|
Diese Strategie ermöglicht es Einzelpersonen, ihr Fachwissen zu vertiefen.
|
|
|
bycie na bieżąco na obecnych stanowiskach commencer à apprendre
|
|
in ihren aktuellen Positionen auf dem Laufenden zu bleiben
|
|
|
Na przykład tłumacz może podnosić kwalifikacje, nabywając biegłość w korzystaniu z określonego oprogramowania lub narzędzi. commencer à apprendre
|
|
Ein Übersetzer kann sich beispielsweise weiterbilden, indem er sich mit der Verwendung bestimmter Software oder
|
|
|
nabyciem zupełnie nowych umiejętności commencer à apprendre
|
|
völlig neue Fähigkeiten zu erwerben
|
|
|
w celu przejścia do innej roli lub branży. commencer à apprendre
|
|
um in eine andere Rolle oder Branche zu wechseln.
|
|
|
Umożliwia jednostkom odkrywanie nowych możliwości kariery. commencer à apprendre
|
|
Es ermöglicht Einzelpersonen, neue Karrieremöglichkeiten zu erkunden
|
|
|
Na przykład asystent ds. administracji może zdobyć nowe umiejętności, ucząc się języków programowania commencer à apprendre
|
|
Ein Verwaltungsassistent kann zum Beispiel durch das Erlernen von Programmiersprachen neue Fähigkeiten erwerben
|
|
|
Reskilling jest często postrzegany jako odpowiedź na dynamiczny charakter pracy commencer à apprendre
|
|
Reskilling wird oft als Reaktion auf die Dynamik der Arbeit und die Notwendigkeit gesehen
|
|
|
potrzebę zachowania wszechstronności pracowników. commencer à apprendre
|
|
die Vielseitigkeit der Mitarbeiter aufrechtzuerhalten.
|
|
|
W obu przypadkach kluczowa jest skuteczna strategia szkoleń i rozwoju ze strony pracodawcy commencer à apprendre
|
|
In beiden Fällen sind eine wirksame Ausbildungs- und Entwicklungsstrategie des Arbeitgebers und das Engagement des Arbeitnehmers
|
|
|
zaangażowanie pracownika w samodoskonalenie. commencer à apprendre
|
|
Mitarbeiterengagement zur Selbstverbesserung.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Uważam, że wytrzymałość jest ważną cechą. commencer à apprendre
|
|
Ich finde, dass Belastbarkeit eine wichtige Eigenschaft ist.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Zwinność zespołu została wystawiona na próbę. commencer à apprendre
|
|
Die Beweglichkeit des Teams wurde auf die Probe gestellt.
|
|
|
Czy można zorganizować szkolenie z kompetencji miękkich? commencer à apprendre
|
|
Kann man eine Schulung von Soft Skills organisieren?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Co jest kluczem do kariery na rynku pracy? commencer à apprendre
|
|
Was ist der Schlüssel zur Karriere auf dem Arbeitsmarkt?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Innowacyjne rozwiązania mogą być konkurencyjne. commencer à apprendre
|
|
Innovative Lösungen können wettbewerbsfähig sein
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jaka jest wydajność oprogramowania? commencer à apprendre
|
|
Wie ist die Leistungsfähigkeit der Software?
|
|
|
Generał właśnie opracowuje strategię. commencer à apprendre
|
|
Der General arbeitet gerade an einer Strategie
|
|
|
Dzięki tej strategii wygramy! commencer à apprendre
|
|
Dank dieser Strategie werden wir gewinnen!
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Wiedza fachowa jest wymagana w tej dziedzinie commencer à apprendre
|
|
Das Fachwissen ist in diesem Bereich erforderlich
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Chcę pogłębiać moją wiedzę commencer à apprendre
|
|
Ich will mein Wissen vertiefen
|
|
|
Nowe oprogramowanie funkcjonuje bezproblemowo. commencer à apprendre
|
|
Die neue Software funktioniert problemlos
|
|
|
Aplikacja została stworzona w języku programowania C. commencer à apprendre
|
|
die Programmiersprache, die Programmiersprachen Die Anwendung wurde in der Programmiersprache C entwickelt.
|
|
|
Jak można nauczyć się języka programowania? commencer à apprendre
|
|
Wie kann man eine Programmiersprache lernen?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
On wyróżnia się przez swoją wszechstronność. commencer à apprendre
|
|
Er zeichnet sich durch seine Vielseitigkeit
|
|
|
Jak utrzymać motywację pracowników w erze wypalenia? commencer à apprendre
|
|
Wie kann man in Zeiten von Burnout die Motivation von Mitarbeitern hochhalten?
|
|
|
Wypalenie zawodowe i motywacja nie są czynnikami, które idą ze sobą w parze. commencer à apprendre
|
|
Berufliches Burnout und Motivation sind keine Faktoren, die miteinander einhergehen
|
|
|
W miarę jak wskaźniki wypalenia rosną, zaangażowanie spada commencer à apprendre
|
|
Wenn Burnout- Quoten steigen, sinkt das Engagement der Mitarbeiter,
|
|
|
przyczynia się do osłabienia otwartości pracowników na innowacje i rozwiązywanie problemów. commencer à apprendre
|
|
trägt dazu bei, die Offenheit der Mitarbeiter für Innovationen und Problemlösungen zu schwächen.
|
|
|
Traktuj prioretytowo bezpieczeństwo psychiczne commencer à apprendre
|
|
Priorisiere die psychische Sicherheit
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
w którym pracownicy czują się bezpiecznie commencer à apprendre
|
|
wo sich die Mitarbeiter sicher fühlen
|
|
|
ich wkład jest doceniany i nie muszą obawiać się kar commencer à apprendre
|
|
Ihr Beitrag wird geschätzt und sie müssen keine Bestrafung befürchten.
|
|
|
Szczególnie istotne jest szkolenie wszystkich pracowników, włącznie z tymi na wyższych stanowiskach commencer à apprendre
|
|
Es ist besonders wichtig, alle Mitarbeiter, auch in leitenden Positionen
|
|
|
z praktyk zapewniających psychologiczne bezpieczeństwo commencer à apprendre
|
|
in Praktiken zu schulen, die psychologische Sicherheit gewährleisten.
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Die Verfolgung von Kennzahlen
|
|
|
wskaźniki rotacji kadry i satysfakcji commencer à apprendre
|
|
Personalfluktuation und Zufriedenheit
|
|
|
Wspieraj lojalność i rozwój commencer à apprendre
|
|
Unterstütze Loyalität und Entwicklung
|
|
|
Nawet gdy praca jest wymagająca commencer à apprendre
|
|
Auch wenn die Arbeit anspruchsvoll ist
|
|
|
pracownicy, którzy czują się doceniani, nadal przejawiają inicjatywę commencer à apprendre
|
|
Mitarbeiter, die sich wertgeschätzt fühlen, zeigen weiterhin Eigeninitiative.
|
|
|
Twoja firma musi zapewnić powody, dla których personel będzie chciał pozostać na stanowiskach commencer à apprendre
|
|
Dein Unternehmen muss den Mitarbeitern Gründe liefern, damit sie an ihrem Arbeitsplatz bleiben
|
|
|
Zachęcaj do rozwoju poprzez przesuwanie na wyższe stanowiska pracowników z wewnątrz commencer à apprendre
|
|
Fördere die Entwicklung durch das Versetzen interner Mitarbeiter auf höhere Positionen
|
|
|
pokrywanie kosztów szkoleń i stosowanie różnorodnych bodźców stymulujących motywację, nie tylko finansowych. commencer à apprendre
|
|
das Übernehmen von Schulungskosten und Setzen verschiedener Anreize - nicht nur finanzieller Art, um die Motivation zu steigern.
|
|
|
Wzmacniaj komunikację i transparentność commencer à apprendre
|
|
Stärke Kommunikation und Transparenz
|
|
|
Włączaj wszystkich pracowników do istotnych dyskusji, by nikt nie czuł się wykluczony commencer à apprendre
|
|
Beziehe alle Mitarbeiter in wichtige Diskussionen ein, damit sich niemand ausgeschlossen fühlt
|
|
|
Brak informacji może osłabić motywację commencer à apprendre
|
|
Ein Mangel an Informationen kann die Motivation verringern.
|
|
|
Transparentna komunikacja, zwłaszcza w przypadku pracowników zdalnych commencer à apprendre
|
|
Transparente Kommunikation, insbesondere für Remote-Mitarbeiter
|
|
|
sprzyja zjednoczeniu pracowników. commencer à apprendre
|
|
fördert den Zusammenhalt der Mitarbeiter
|
|
|
Wypalenie zawodowe jest spowodowane przewlekłym stresem commencer à apprendre
|
|
Das Burn-out ist durch chronischen Stress verursacht
|
|
|
On od zawsze miał problemy z motywacją. commencer à apprendre
|
|
Er hatte schon immer Probleme mit Motivation
|
|
|
Motywacja w tym zespole jest bardzo wysoka commencer à apprendre
|
|
Die Motivation in diesem Team ist sehr hoch
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jej zaangażowanie było wzorowe commencer à apprendre
|
|
Ihr Engagement war vorbildlich
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Otwartość jest bardzo ważna w komunikacji. commencer à apprendre
|
|
Die Offenheit ist sehr wichtig in der Kommunikation
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Jego wkład w pracę zespołową był bardzo duży commencer à apprendre
|
|
Sein Beitrag zur Teamarbeit war sehr groß
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Mój osobisty rozwój jest dla mnie bardzo ważny commencer à apprendre
|
|
Meine persönliche Entwicklung ist für mich sehr wichtig
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
Kto przejmuje inicjatywę? commencer à apprendre
|
|
Wer ergreift die Initiative?
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ausgeschlossen (z.B. Person)
|
|
|
Czasami czuje się on wykluczony. commencer à apprendre
|
|
Manchmal fühlt er sich ausgeschlossen
|
|
|
