części mowy odmienne i nieodmienne

 0    10 fiche    piankabsp
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Rzeczownik
commencer à apprendre
kto? co? (np. pies, dom, radość). odmienne
Czasownik
commencer à apprendre
co robi? co się z nim dzieje? (np. pisze, biegnie, myśli). odmienne
Przymiotnik
commencer à apprendre
jaki? jaka? jakie? (np. ładna, zielony, szybki). odmienne
Liczebnik
commencer à apprendre
ile? który z kolei? (np. trzy, pierwszy, oboje). odmienne
Zaimek
commencer à apprendre
– zastępuje inne części mowy (kto? jaki? ile? jak?) odmienne
Przysłówek
commencer à apprendre
jak? gdzie? kiedy? (np. szybko, wczoraj, daleko). nie odmienne
Przyimek
commencer à apprendre
określa stosunek między wyrazami (np. pod, za, nad, przy) nie odmienne
Spójnik
commencer à apprendre
łączy wyrazy lub zdania (np. i, lub, ale, że, ponieważ) nie odmienne.
Partykuła
commencer à apprendre
wyrażenie lub podkreślenie emocji (np. tylko, właśnie, czy, niech, nie, no, ani) nie odmienne
Wykrzyknik
commencer à apprendre
wyraża uczucia, wolę mówiącego, emocje (np. ach, ojej, cześć) nie odmienne

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.