Cywilizacja Hellenów

 0    80 fiche    mkubicka
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
jakie są najstarsze cywilizacje europejskie
commencer à apprendre
minojska i mykeńska
Czym była spowodowana wielka kolonizacja
commencer à apprendre
brakiem ziemi uprawnej
kiedy nastąpiła wielka kolonizacja
commencer à apprendre
8 - 6 w. p.n.e.
Co zapoczątkowała wielka kolonizacja
commencer à apprendre
gwałtowny rozwój cywilizacyjny Hellady
Czym jest wielka kolonizacja
commencer à apprendre
budowa nowych osad z zapasami dookoła głównego miasta
Co miało decydujący wpływ na powstanie polis w Grecji
commencer à apprendre
górzysty krajobraz
jakim mianem określała się ludność grecka
commencer à apprendre
Hellenów
Jak nazywała Grecję jej ludność
commencer à apprendre
Hellada
co to jest polis
commencer à apprendre
państwo-miasto, były one wspólnotami politycznymi wszystkich obywateli
jakie było ważne osiągnięcie Hellenów
commencer à apprendre
dostosowanie do swoich potrzeb znaków z pisma przyjętego od Fenicjan
Jak liczebne były miasta greckie
commencer à apprendre
przeludnione
Co było ważnym elementem życia publicznego Greków
commencer à apprendre
igrzyska olimpijskie
czym zajmowali się mężczyźni (obywatele) w Grecji
commencer à apprendre
polityką
Gdzie spędzali wolny czas mężczyźni w Grecji
commencer à apprendre
w gimnazjonie i teatrze
W czym brały udział dobrze urodzone kobiety poza domem
commencer à apprendre
w uroczystościach religijnych
Jak ewoluował ustrój Aten
commencer à apprendre
od monarchii, przez arystokrację i tyranię, do demokracji
W demokracji ateńskiej jacy obywatele mieli wpływ na podejmowane decyzje
commencer à apprendre
mężczyźni
Kto w Atenach nie posiadał praw politycznych
commencer à apprendre
kobiety, dzieci, metojkowie i niewolnicy
jak dokonywano wyboru większości urzędników w Atenach
commencer à apprendre
losowanie
kogo w Atenach wybierali za pomocą głosowania
commencer à apprendre
strategów
Kto odegrał ważną rolę w demokracji w Atenach
commencer à apprendre
Klejstenes i Perykles
Kim byli archonci
commencer à apprendre
dziesięciu ateńskich urzędników, o wiedzy politycznej i sądowniczej
co ile byli wybierani archonci
commencer à apprendre
co rok
jakie było największe polis greckie
commencer à apprendre
Sparta
jakie było 2 największe polis greckie
commencer à apprendre
Ateny
Czym było zgromadzenie ludowe
commencer à apprendre
zgromadzenie większości obywateli Aten i decydowanie o najważniejszych sprawach państwa
kto sprawował rządy na co dzień
commencer à apprendre
Rada Pięciuset
kim był Klejstens
commencer à apprendre
polityk ateński który zapoczątkował demokrację
czym był ostracyzm
commencer à apprendre
raz w roku jeżeli tak zadecydowało Zgromadzenie ludowe obywatele wypisywali na skorupach naczyń imiona osób które ich zdaniem zagrażały państwu
co działo się z osobą która większość głosów za pomocą ostracyzmu
commencer à apprendre
szła na 10-letnie wygnanie
kim był Perykles
commencer à apprendre
wybitny ateński polityk, wprowadził niewielkie wynagrodzenie dla sędziów i członków Rady Pięciuset a także doprowadził do wzmocnienia władzy Zgromadzenia Ludowego
kim byli Metojkowie
commencer à apprendre
cudzoziemcy mieszkający na terenie Aten
kim byli Periojkowie w Sparcie
commencer à apprendre
wolnymi ludźmi zajmującymi się handlem, rolnictwem i rzemieślnictwem
kim byli Heloci w Sparcie
commencer à apprendre
niewolnicy, musieli pracować na roli i płacić na rzecz Spartan
kto w Sparcie nie musiał pracować
commencer à apprendre
wszyscy z wyjątkiem niewolników
co to była geruzja
commencer à apprendre
rada starszych
kim byli eforowie
commencer à apprendre
najważniejsi urzędnicy
czym zajmowali się eforowie
commencer à apprendre
przewodniczyli zgromadzeniu ludowemu, prowadzili politykę zagraniczną i mogli pociągnąć do odpowiedzialności urzędników
co to była ksenofobia
commencer à apprendre
niechęć do obcych
na co kładli nacisk Spartiaci podczas wychowywania dziecka
commencer à apprendre
sprawność fizyczną
do czego przyzwyczajano dzieci podczas dorastania w Sparcie
commencer à apprendre
bólu, głodu i zimna
kiedy Spartiata mógł zamieszkać we własnym domu
commencer à apprendre
gdy ukończył 30 lat
kiedy Spartiata otrzymywał prawa obywatelskie i mógł się ożenić
commencer à apprendre
gdy ukończył 20 lat
do którego roku życia musiał uczestniczyć w obowiązkowych ciągłych ćwiczeniach
commencer à apprendre
do 60 roku życia
jaki panował ustrój w Sparcie
commencer à apprendre
oligarchiczny
Jak inaczej nazywano Spartę
commencer à apprendre
Lacedemon
Czy Zgromadzenie Ludowe w Sparcie było ważne
commencer à apprendre
nie
kto w Sparcie stanowił mniejszość ludzi
commencer à apprendre
obywatele, Spartiaci
Co miało wpływ na ustój, organizacje społeczną oraz wychowanie młodzieży w Sparcie
commencer à apprendre
ciągłe zagrożenie buntem helotów
Jakie tereny podbili Persowie
commencer à apprendre
Fenicję, Palestynę, Egipt i Azję Mniejszą
Jak nazywał się perski władca
commencer à apprendre
Dariusz
Kiedy wybuchła wojna pod maratonem
commencer à apprendre
w 490 r. p.n.e.
kto wygrał bitwę pod maratonem
commencer à apprendre
Ateńczycy
Dzięki czemu wygrali bitwę pod maratonem
commencer à apprendre
dzięki dyscyplinie i dobremu uzbrojeniu
wytłumacz dlaczego urządza się biegi maratońskie
commencer à apprendre
na pamiątkę wydarzenia z 1896, kiedy to hoplita ateński przebiegł z maratonu do Aten aby powiedzieć ludziom o zwycięstwie
Kim był hoplita
commencer à apprendre
ciężkozbrojna piechota ateńska
jaki był nowy władca persji
commencer à apprendre
Kserkses
jakie 2 bitwy wydarzyły się w 480 r. p.n.e
commencer à apprendre
pod Termopilami i Salaminą
kto wygrał w bitwie pod Termopilami
commencer à apprendre
Persowie
kto dowodził Spartanami w bitwie pod Termopilami
commencer à apprendre
Leonidas
ile było spartan podczas bitwy pod Termopilami
commencer à apprendre
300
kto wygrał bitwę pod Salaminą
commencer à apprendre
Grecy
Dlaczego Persowie przegrali pod Salaminą
commencer à apprendre
ponieważ spartanie pod Termopilami wytrzymali tak długo że Grecy mogli się przygotować do bitwy
Kiedy zakończył się konflikt
commencer à apprendre
w 449 r. p.n.e.
Co spowodowała wojna peloponeska
commencer à apprendre
rozpad Związku Morskiego, upadku demokracji w Atenach i zdobycie na krótko czołowej pozycji przez Spartę w Helladzie
Od kiedy do kiedy trwała wojna peloponeska
commencer à apprendre
431 - 404 r. p.n.e.
Co zrobił Filip 2 Macedoński po bitwie pod Cheroneją
commencer à apprendre
wykorzystał osłabienie państw greckich i odebrał im niezależność
Kiedy odbyła się bitwa po Cheroneją
commencer à apprendre
w 338 r. p.n.e.
W ilu bogów wierzyli Grecy?
commencer à apprendre
wielu (politeizm)
W jaki sposób Grecy chcieli zapewnić sobie przychylność bogów
commencer à apprendre
składając ofiarę
Kto był ważnym elementem greckiej religijności
commencer à apprendre
wyrocznie
która wyrocznia odgrywała najważniejszą rolę
commencer à apprendre
w Delfach
Co było podstawą religii Greków
commencer à apprendre
mity
kim byli herosowie w mitach
commencer à apprendre
półbogami
jak nazywa się (w sztuce) przedstawienie boga na podobieństwo człowieka
commencer à apprendre
antropomorfizm
Jaki nazywał się bóg w Grecji, który był władca bogów i ludzi
commencer à apprendre
Zeus
czy oddawanie czci bogom było rzeczą prywatną, czy stanowiło nakaz prawa polis
commencer à apprendre
stanowiło nakaz prawa polis
gdzie trafiały dusze zbrodniarzy według Greków
commencer à apprendre
do Tartaru
gdzie trafiali ludzie sprawiedliwi po śmierci według Greków
commencer à apprendre
do Elizjum
czym były misteria
commencer à apprendre
obrzędy przeznaczone tylko dla wtajemniczonych, którym miały przynieść szczęście po śmierci

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.