Chemia dział 1

 0    37 fiche    guest3745730
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Substancja używana na chemi?
commencer à apprendre
Odczynnik chemiczny
sprzęt laboratoryjny
commencer à apprendre
szkiełko zegarkowe, probówka, zlewka, kolba stożkowa, kolba kulista okrągłodenna
obserwacje
commencer à apprendre
to co słychać, widać, czuć
wniosek?
commencer à apprendre
uzasadnienie efektów doświadczenia
właściowości substancji czyli inaczej
commencer à apprendre
свойства веществ, или другими словами
właściowości fizyczne
commencer à apprendre
stan skupienia, barwa, gęstość, połysk, twardość, rozpuszczalność, temp wrzenia i topnienia, przewodzenie prądu i ciepła
właściowości chemiczne
commencer à apprendre
zapach, smak, toksyczność, palność, aktywność chemiczna
warunki normalne?
commencer à apprendre
273,15 K (0°C) 1013,25 hPa
substancja?
commencer à apprendre
rodzaj materii o określonych właściwościach
d=
commencer à apprendre
= m/V
m=
commencer à apprendre
= d • V
V=
commencer à apprendre
= m/d
gęstość?
commencer à apprendre
stosunek masy substancji do objętości
mieszanina jednorodna?
commencer à apprendre
nie widać połączenia
mieszanina niejednorodna
commencer à apprendre
widać połączenie
sączenie?
commencer à apprendre
przelewanie mieszaniny przez sączek z bibuły filtracyjnej
sedymentacja?
commencer à apprendre
opadanie na dno substancji o większej gęstości
dekantacja?
commencer à apprendre
odzielenie substancji stałej od cieczy przez zlanie cieczy znad osadu
destylacja
commencer à apprendre
metoda rozdzielania używając różnice w temp wrzenia
siarka z żelazem?
commencer à apprendre
magnes
mąka z makiem
commencer à apprendre
odpowiednie sito
woda z piaskiem
commencer à apprendre
dekantacja
woda z kredą
commencer à apprendre
sączenie
olej z wodą
commencer à apprendre
zostosowanie rodzielacza
woda z solą kuchenną
commencer à apprendre
odparowanie
woda z alkoholem
commencer à apprendre
destylacja
zjawisko fizyczne?
commencer à apprendre
brak nowych substancji
właściwości fizyczne czyli inaczej
commencer à apprendre
cechy charakterstyczne
reakcja chemiczna (przykłady)
commencer à apprendre
spalanie, ścinanie się białka, korozja metali, kwaśnienie mleka
zjawiska fizyczne (przykłady)
commencer à apprendre
wrzenie wody, topnienie lodu, zgniatanie kartki papieru, żarzenie sie druta
związek chemiczny
commencer à apprendre
substancja złożona z conajmniej dwóch różnych, trawale połączonych pierwiastków
związki chemiczne (przykłady)
commencer à apprendre
H2O, CO2, H2CO3, Fe2O3
właściwości metali:
commencer à apprendre
-przewodzą prąd i ciepła,- ciała stałe w temp pokojowej (wyjątek: rtęć), -metaliczny połysk, -brak zapachu, -różna gęstość (lekkie i ciężki), -różna aktywność chemiczna, -kowalne i ciągliwe
włściowości niemetali
commencer à apprendre
-różne barwy (siarka-żółty, tlen-bezbarwny, fosfor-czerwony), -w temp pokojowej mogą być ciałami stałymi (siarka) gazami (tlen) lub cieczą (bron), -niektóre charakterystyczny zapach, -niektóre przewodzą prąd (grafit, krzem)
stopy metali:
commencer à apprendre
stal (Fe, C, Cr), mosiądz (Cu, Zn), brąz (Cu, Sn), duraluminium (Al, Mg, Mn, Cu, Si), Wooda (Bi, Cd, Pb, Sn)
karat?
commencer à apprendre
1/24
próba jubilerska 585=
commencer à apprendre
58,5% złota w wyrobie

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.