Biologia, Klasa 8, Ekologia

 0    46 fiche    konopkaiga3
Imprimer jouer consultez
 
question réponse
Nisza ekologiczna
commencer à apprendre
określone wymagania życiowe danego organizmu, składają się na nią między innymi temperatura, pokarm, miejsce gniazdowania, powiązania z innymi organizmami
Siedlisko
commencer à apprendre
przestrzeń, w której występuje dany organizm. Jest wyodrębniony na podstawie cech geograficznych, klimatycznych i glebowych
Czynniki wpływające na organizm
commencer à apprendre
ożywione - organizmy tego samego gatunku, innych gatunków. Nieożywione - temperatura, wilgotność, nasłonecznienie, ukształtowanie terenu itp.
Tolerancja ekologiczna
commencer à apprendre
zdolność przystosowania się organizmu do zmian zachodzących w środowisku.
Organizmy wskaźnikowe
commencer à apprendre
organizmy o wąskim zakresie tolerancji, które wykorzystuje się do oceny stanu środowiska.
Populacja
commencer à apprendre
Grupa osobników tego samego gatunku, żyjących na określonym terenie w określonym czasie
Cechy populacji
commencer à apprendre
liczebność i zagęszczenie, struktura płciowa, wiekowa i przestrzenna
Liczebność
commencer à apprendre
Liczba osobników tego samego gatunku, żyjących na określonym terenie w określonym czasie
Zagęszczenie
commencer à apprendre
Liczba osobników przypadających na np. metr kwadratowy lub sześcienny.
Cechy populacji wpływające na jej liczebność
commencer à apprendre
rozrodczość, emigracja, imigracja, śmiertelność
Rozrodczość
commencer à apprendre
liczba potomstwa wydawanego na świat w określonym czasie
Śmiertelność
commencer à apprendre
Liczba osobników danej populacji, które umarły w określonym czasie.
Struktura przestrzenna
commencer à apprendre
sposób rozmieszczenia osobników na zajmowanym obszarze. Jest rozmieszczenie losowe, równomierne i skupiskowe
struktura płciowa
commencer à apprendre
stosunek liczby osobników żeńskich do męskich
struktura wiekowa
commencer à apprendre
stosunek liczby osobników w poszczególnych okresach rozwojowych
Okresy rozwojowe (rodzaje)
commencer à apprendre
młodzieńcy, rozrodczy, starości
Działania antagonistyczne (konkurencja)
commencer à apprendre
Przynoszą straty przynajmniej jednej ze stron
Działania nieantagonistyczne
commencer à apprendre
Żadna ze stron nie ponosi strat, a przynajmniej jedna odnosi korzyści
Rodzaje konkurencji
commencer à apprendre
wewnątrzgatunkowa i międzygatunkowa
Skutki konkurencji wewnątrzgatunkowej
commencer à apprendre
podział przestrzeni na terytoria, ustalenie się hierarchii w stadzie, śmierć słabszych osobników
Skutki konkurencji międzygatunkowej
commencer à apprendre
wyparcie osobników innego gatunku, zmiana niszy ekologicznej jednego z gatunków
Drapieżnictwo
commencer à apprendre
antagonistyczna zależność międzygatunkowa. Polega na tym, że dla jednych organizmów, inne są ofiarami.
Roślinożerność
commencer à apprendre
Antagonistyczna zależność międzygatunkowa, w której roślinożerca zjadając części roślin odnosi korzyści.
Pasożytnictwo
commencer à apprendre
Zależność w której, jeden organizm (pasożyt), żyje kosztem drugiego organizmu (żywicielem)
Rodzaje pasożytów
commencer à apprendre
zewnętrzne, wewnętrzne
Znaczenie pasożytów
commencer à apprendre
Osłabiają organizm żywiciela, zatruwają organizm żywiciela, przenoszą wiele chorób
Mutualizm
commencer à apprendre
Przynosi korzyści obu organizmom, rodzaje - symbioza i protokooperacja
Symbioza
commencer à apprendre
Jest niezbędna obu organizmom do przeżycia
Protokooperacja
commencer à apprendre
Nie jest niezbędna organizmom do przeżycia
Komensalizm
commencer à apprendre
Jeden z organizmów czerpie korzyści z obecności drugiego, nie wyrządzając mu szkody.
Ekosystem
commencer à apprendre
Zbiór elementów ożywionych i nieożywionych, które wzajemnie na siebie wpływają
Biocenoza
commencer à apprendre
Zbiór elementów ożywionych, które budują ekosystem.
Biotop
commencer à apprendre
Określone środowisko nieożywione, w którym funkcjonują populacje wchodzące w skład biocenozy
Rodzaje ekosystemów
commencer à apprendre
Naturalne i sztuczne
Ekosystem naturalny
commencer à apprendre
Powstał bez udziału człowieka i jego wpływ na funkcjonowanie ekosystemu jest ograniczony
Ekosystem sztuczny
commencer à apprendre
Powstał w wyniku działalności człowieka i jest przez niego cały czas przekształcany
Sukcesja
commencer à apprendre
proces stopniowych zmian ekosystemu prowadzący do powstania ekosystemu o większej liczbie gatunków
Sukcesja pierwotna
commencer à apprendre
Rozwijanie się biocenozy w miejscu, w którym nie było wcześniej żadnych organizmów. Zachodzi na nagich skałach i wydmach, może trwać setki a nawet tysiące lat.
Sukcesja wtórna
commencer à apprendre
Rozwijanie się biocenozy na terenie zmienionym przez człowieka lub pod wpływem takich czynników, jak pożar czy powódź. Może trwać od kilkudziesięciu do kilkuset lat
Zależności pokarmowe
commencer à apprendre
Zależność między gatunkami, w których jeden organizm jest pokarmem drugiego
Łańcuch pokarmowy
commencer à apprendre
Uporządkowany ciąg gatunków, w którym każdy organizm jest zjadany przez następny.
Poziom troficzny
commencer à apprendre
Dane miejsce w łańcuchu pokarmowym. Są producenci i konsumenci
Producenci
commencer à apprendre
Wytwarzają związki organiczne ze związków nieorganicznych
Konsumenci
commencer à apprendre
Potrzebne związki organiczne uzyskują z innych organizmów, są konsumenci I rzędu, II, III, czasami dalej, a el
Równowaga dynamiczna
commencer à apprendre
stan w którym znajduje się stabilny, prawidłowo działający ekosystem
Krążenie materii
commencer à apprendre
Proces krążenia pierwiastków miedzy materią nieożywiona środowiska a materią znajdującą się w ciałach organizmów

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.