3 - Gospodarowanie

 0    43 fiche    mayaa
Télécharger mP3 Imprimer jouer consultez
 
question język polski réponse język polski
Własność w sensie ekonomicznym.
commencer à apprendre
Jest to możliwość faktycznego korzystania z przedmiotu własności i czerpania z tego tytułu dochodów. Warunkiem koniecznym jest pośredni lub bezpośredni udział w podejmowaniu decyzji dot. przedmiotu wł.
Własnośś w sensie prawnym.
commencer à apprendre
To najszersze znane systemowi prawnemu prawo do rzeczy. Uprawnienia: ius possidendi, ius fruendi, ius abutendi, ius utendi, ius disponendi.
Ograniczenia prawa własności w sensie prawnym.
commencer à apprendre
określone przez przepisy prawa, zasady współżycia społecznego, społeczno-gospodarcze przeznaczenie przedmiotu własności
Które pojęcie własności jest szersze? W sensie ekonomicznym czy prawnym.
commencer à apprendre
W sensie ekonomicznym, bo np. ekonomicznym właścicielem jest dzierżawca, który podejmuje decyzje co do przedmiotu wł.
Co to jest własnośc publiczna?
commencer à apprendre
Własność publiczna to wspólny majątek w postaci lasów, jezior, rzek etc. nie będący własnością prywatną, a także majątek narodowy w postaci zabytków, dóbr kultury, sztuki.
Własność państwowa - własność samorządowa
commencer à apprendre
Część dóbr z własności publicznej została przekazana z zasobów Skarbu Państwa do miast, powiatów i gmin - komunalizacja majątku. Własność publ dzieli się zatem na państwową i samorządową (dysponentem są jednostki samorz. ter.)
Własność publiczna pierwotna - nabywana w drodze aktów władczych.
commencer à apprendre
Własność publiczna pierwotna należy do państwa "od zawsze", prywatna w wyniku nacjonalizacji lub wywłaszczenia.
Nacjonalizacja.
commencer à apprendre
Na podstawie aktów generalnych, często bez słusznego odszkodowania.
Wywłaszczenie.
commencer à apprendre
Na podstawie aktów indywidualnych, za słusznym odszkodowaniem, np. wywłaszczenie nieruchomości pod autostradę.
Reprywatyzacja.
commencer à apprendre
Zwrot zawłaszczonego po wojnie majątku przez państwo prawowitym właścicielom.
Podział własności prywatnej.
commencer à apprendre
Osobista (osobista, z reguły nieprodukcyjna) i produkcyjna (przedsiębiorstwa jednoosobowe, spółki jednoosobowe). Własność produkcyjna może być drobnotowarowa (osoby prowadzące dział. gosp. i nikogo niezatr.) i kapitalistyczna (zatr. pracowników)
Rodzaje własności grupowej.
commencer à apprendre
Akcjonariat-konsolidacja rozdrobnionego kapitału, własność spółdzielcza, s. nie tylko prowadzi działalnośc gospodarczą ale ma zaspokajać inne potrzeby swoich członków, każdemu członkowi spółdzielni, w odróżnieniu od spółki, przysługuje jeden głos.
Dobro w ekonomii.
commencer à apprendre
Dobrem w ekonomii nazywamy wszelkie środki, które mogą byc wykorzystane pośrednio lub bezpośrednio dla zaspokojenia potrzeb ludzkich.
Koncepcja dobra Carla Mengera.
commencer à apprendre
Dobro musi spełniać 4 warunki: człowiek musi wiedzieć o potrzebie, rzecz musi posiadać cechy pozwalające na zaspokojenie tej potrzeby, człowiek musi wiedzieć o istnieniu tych cech, rzecz musi być dostępna.
Podział dóbr wg Mengera.
commencer à apprendre
Dobra prawdziwe i dobra urojone. Dobra prawdziwe rzeczywiście zaspokajają faktyczne potrzeby, dobra urojone nie, np. kosmetyki, czarodzejskie różdżki.
Dobra wolne-dobra gospodarcze.
commencer à apprendre
Podział ten opiera się na pojęciu rzadkości. Jeżeli dobro jest dostępne w ograniczonym zakresie, nawet jeżeli w wielkiej ilości jest dobrem rzadkim. Dobrami wolnymi ekonomia nie zajmuje się, bo nie mogą być przedmiotem własności.
Dobra ekonomiczne.
commencer à apprendre
Dobra ekonomiczne należą do kategorii dóbr rzadkich. Ich cechą charakterytyczną jest to, że są wytworem człowieka. Dzielimy je na dobra konsumpcyjne i środki produkcji.
Dobra konsumpcyjne - chsrakterystyka.
commencer à apprendre
Dobra konsumpcyjne są nabywane celem zaspokojenia jakiejść potrzeby. Dobra te na skutek zużycia przestają istnieć. Jednostka nabywając je nie liczy, że poczyniony przy zakupie wydatek zwróci sie w jakiś sposób.
Podział dóbr konsumpcyjnych ze względu na pilnośc potrzeby.
commencer à apprendre
Dobra niezbędne, normalne i luksusowe.
Podział dóbr konsumpc. ze względu na czas ich wykorzystywania.
commencer à apprendre
Dobra nietrwałe (jedzenie), dobra trwałego użytku (sprzęt AGD, mieszkania)
Podział dóbr ze względu na formę.
commencer à apprendre
Dobra materialne (towary lub produkty) lub czynności (usługi)
Podział usług.
commencer à apprendre
Materialne i niematerialne. Materialne mają na celu przywrócenie wartości użytkowej, zwiększenie lub zmniejsznie wartości użytkowej, przemieszczenie lub przechowanie dobra. Niematerialne to czynności nakierowane na organizm lub psychikę jednostki.
Środki produkcji.
commencer à apprendre
Środki produkcji muszą zostać przetworzone, aby zaspokoić ludzką potrzebę. Dzielimy je na środki pracy (maszyny, urządzenia i narzędzia) i przedmioty pracy (surowce, materiały i półprodukty)
Kategorie środków produkcji wg Smitha.
commencer à apprendre
Ziemia, praca i kapitał.
Ziemia - omów.
commencer à apprendre
Cechy charakterystyczne: stałość położenia, niepowiększalnosć, względna niezniszczalność, przestrzenny charakter. 72% ziemi-wody, większość lądów nie nadaje się do zagospod. przez czł. Dochód włąściciela ziemi nazywamy rentą.
Praca - omów.
commencer à apprendre
Praca to każda działalność człowieka nastawiona na wytwarzanie dóbr. Wynagrodzenie za pracę w ekonomii - płaca.
Od czego zależy ilość pracy dostępnej na rynku?
commencer à apprendre
Ilość pracy dostępnej na rynku zależy od: liczebności społeczeństw, zasobów siły roboczej, czasu, w jakim praca jest świadczona.
Jakim miernikiem mierzona jest praca? Co on oznacza?
commencer à apprendre
Praca jest mierzona wydajnością. Miernik ten oznacza ilość lub wartość pracy w jednostce czasu lub w przeliczeniu na jednego pracownika. Dla potrzeb porównań między państwami: stosunek PKB do liczby zatrudnionych.
Kapitał - omów.
commencer à apprendre
Kapitał to dobra wytworzone przez człowieka, które mogą być wykorzystane w dalszych procesach produkcji. Wyróżniamy trzy odmiany kapitału: finansowy (pieniądz), technologiczny (materialny-maszyny, niemat.-patenty, programy komp.), towarowy (półprodukty)
JAk nazywamy wynagrodzenie za korzystanie z kapitału?
commencer à apprendre
W przypadku kapitału finansowego jest to oprocentowanie, w przypadku kapitału rzeczowego - zysk.
Od czego zależy ilość kapitału?
commencer à apprendre
Ilość kapitału zalezy od skłonności społeczeństwa do rezygnacji z bieżącej konsumpcji. Efektem tej rezygnacji jest możliwość większej konsumpcji w przyszłości.
Trzy podstawowe cechy czynników produkcji.
commencer à apprendre
Są komplementarne (wzajemnie sie uzupełniają), substytucyjne (możn je dzięki postępowi technologicznymi zastępować, np. pracę kapitałem lub ziemię kapitałem) i odpłatność.
teorie dochodu od którego zależy wielkość konsumpcji
commencer à apprendre
teorie dochodu od którego zależy wielkoś le polonais
Keynes, Tobin: dochód bieżący, Friedman - dochód permamentny (w ciągu całego życia, jednostka nie będie konsumować dopóki nie upewni sie o trwałości dochodów), Duesberry: dochód relatywny (tyle ile inni członkowie środowiska)
hipoteza cyklu życia
commencer à apprendre
Fisher, Harrod, Ando, Modigliani: wysokość dochodu zależy od etapu życia człowieka, cykl młodość-oszczędzanie, wiek średni-konsumpcja+oszczędzanie, starość,-konsumpcja z oszczędności, alternatywą dla konsumpcji są oszczędności
homo oeconomicus
commencer à apprendre
Mill: człowiek racjonalny ma za stąły cel osiąganie indywidualnych korzyści, rozważa korzyści i straty
zasada racjonalnego gospodarowania
commencer à apprendre
przy założonym poziomie środków - maksymalizacja efektów, przy założonym celu - minimalizacja środków
racjonalność rzeczywista a proceduralna
commencer à apprendre
człowiek nie jest w stanie przewidziec wszystkich skutków swojej decyzji i poznać wszystkich uwarunkowań (rac. rzeczywista), dlatego podejmuje decyzje w oparciu o dostępne informacje (rac. proceduralna)
heurystyki
commencer à apprendre
uproszczenia przy podejmowaniu decyzji, pozwalające na szybkie podjęcie decyzji ekonomicznej, ale często obciążone błędami
teoria perspektywy
commencer à apprendre
Tversky, Kahneman: człowiek bardziej odczuwa stratę niż zysk, ponadto ma tendencję do przeceniania małego prawdopodobieństwa, a niedoceniania dużego i średniego (lepiej grać o 10 000zł z 5% prawd. wygrania niż o 100zł z 95% prawdop. wygranej)
ultimatum game
commencer à apprendre
ultimatueksperyment, wniosek: ludzie kierują się jakmiś innymi kryteriami poza racjonalnością
optimum społeczne wg klasyków
commencer à apprendre
dobrobyt społeczny jest sumą dobrobytów indywidualnych
optimum Pareto
commencer à apprendre
optymalna sytuacja to taka, w której polepszenie sytuacji jednostki wiązałoby się z pogorszeniem sytuacji drugiej jednostki
dylemat więźnia i równowaga Nasha
commencer à apprendre
dokonanie optymalnego wyboru w sytuaji niewiedzy o sytuacji drugiego gracza

Vous devez vous connecter pour poster un commentaire.