→ 2 → Start Learning / Flashcards Téléchargement MP3

question		réponse
Funkcja informatywna commencer à apprendre		przekazuje obiektywne informacje o rzeczywistości, używając zdań oznajmujących.
Funkcja impresywna commencer à apprendre		wpływa na uczucia i wolę odbiorcy, używając pytań, wykrzyknień i zwrotów bezpośrednich.
Funkcja poetycka commencer à apprendre		uwydatnia piękno języka, używając środków artystycznych, metafor i neologizmów.
Funkcja ekspresywna commencer à apprendre		wyraża emocje nadawcy, używając zdrobnień, wykrzyknień i wartościujących wyrażeń.
Funkcja metajęzykowa commencer à apprendre		dotyczy mówienia o języku, np. przez używanie nazw jednostek w cudzysłowie.
Funkcja fatyczna commencer à apprendre		służy nawiązaniu lub podtrzymaniu kontaktu z rozmówcą, np. formy: halo!, aha, mili państwo!
Kultura językowa commencer à apprendre		to umiejętność poprawnego i odpowiedniego używania języka.
Uzus językowy commencer à apprendre		to rzeczywiste, powszechne użycie języka przez jego użytkowników, które kształtuje normy językowe.
Błąd językowy commencer à apprendre		to niezgodne z normami języka użycie formy gramatycznej, ortograficznej lub stylistycznej.
Norma językowa commencer à apprendre		to zbiór zasad i reguł określających poprawne użycie języka w danej społeczności.
Poprawność językowa commencer à apprendre		to stosowanie zasad gramatycznych i językowych zgodnie z normami.

2