question |
réponse |
Tendencja w sztuce europejskiej, współistniała z wieloma innymi nurtami sztuki XVI w. zjawisko uformowane we Włoszech; głównie w środowiskach dworskich, stanowił rozwinięcie dojrzałego renesansu; CECHY DZIEŁ MANIERYSTYCZNYCH: * wytworność, wyrafinowanie, kunsztowność, świadoma sztuczność form *swoboda wyobraźni i fantazji twórcy, zwolnienie z rygoru trzymania się reguł sztuki klasycznej commencer à apprendre
|
|
*celem nie jest zwykłe naśladowanie świata realnego, lecz tworzenie dzieł bezbłędnych stylowo i formalnie [bezbłędny rysunek, skomplikowana kompozycja, trudne, sztuczne pozy, zaskakujące rozwiązania, wyrafinowana kolorystyka] dążenie do uzyskania efektu "gracji" - doskonałego wdzięku *ceniony jest efekt zaskoczenia, gra iluzji, fantazyjna niekonwencjonalność pomysłu np. dzieła G. Arcimbolda, fantastyczne monstra jako rzeźby ogrodowe etc.
|
|
|
GIUSEPPE ARCHIMBOLDO 1527 - 1593 commencer à apprendre
|
|
GIUSEPPE ARCHIMBOLDO 1527 - 1593
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Lato, 1573, olej na desce, 76 x 63 cm, Luwr
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Bibliotekarz, 1570, olej na płótnie, 97 x 71 cm, Skokloster Castle, Sztokholm
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Kucharz, 1570, olejna desce, 53 x 41 cm, National Museum, Sztokholm
|
|
|
AGNOLO BRONZINO 1503-1572 commencer à apprendre
|
|
AGNOLO BRONZINO 1503-1572
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zwycięstwo czasu nad miłością (Alegoria - Triumf Venus), 1540-45, olej na desce, 146 x 116 cm, National Gallery, Londyn
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Portret Lukrecji Panciatichi, 1540, olej na desce, 104 x 85 cm, Galeria Uffizi
|
|
|
BENVENUTO CELLINI 1500-1571 commencer à apprendre
|
|
BENVENUTO CELLINI 1500-1571
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Perseusz, 1545-54, brąz i marmur, Loggia dei Lanzi, Florencja
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Solniczka Franciszka I, 1540-43, złoto, emalia, 26 x 33,5 cm, Kunsthistorisches Museum, Wiedeń
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Meduza, 1545-50, brąz, V&A Museums
|
|
|
GIOVANNI DA BOLOGNA - GIAMBOLOGNA 1529 - 1608 commencer à apprendre
|
|
GIOVANNI DA BOLOGNA - GIAMBOLOGNA 1529 - 1608
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Porwanie Sabinek, 1574-82, Florence, Loggia dei Lanzi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Merkury, 1564, brąz, Luwr
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Pogrzeb hrabiego Orgaza, 1586-1588, olej na płótnie, 460 × 360 cm, Santo Tomé
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Obnażenie z szat, 1577–1579, olej na płótnie, 285 × 173 cm, Zakristia katedry w Toledo
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zwiastowanie, 1608-1614, Tavera Hospital
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zesłanie Ducha Świętego, 1596 - 1600, olej na płótnie, 275 x 127 cm, Prado
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Widok Toledo, 1596–1600, olej na płótnie, 48 × 43 cm, Metropolitan Museum of Art, New York
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Laokoon, 1610, olej na płótnie, 142 × 193 cm, National Gallery of Art, Waszyngton
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Madonna z długą szyją, 1534 - 1539, olej na desce 219 × 135 cm Galeria Uffizi
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Autoportret w wypukłym lustrze, (ok. 1524); olej na desce; średnica 24,4 cm; Kunsthistorisches Museum, Wiedeń
|
|
|
JACOPO PONTORMO 1494-1557 commencer à apprendre
|
|
JACOPO PONTORMO 1494-1557
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Zdjęcie z krzyża, 1525-1528, olej na desce, Santa Felicita, Florencja
|
|
|
FRANCESCO PRIMATICCIO 1504-1570 commencer à apprendre
|
|
FRANCESCO PRIMATICCIO 1504-1570
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Pałac w Fontainebleau, nadproże autorstwa Francesco Primaticcio
|
|
|
ANDREA DEL SARTO 1486 - 1530 commencer à apprendre
|
|
ANDREA DEL SARTO 1486 - 1530
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Madonna z harpiami, 1517, tempera na desce 207 x 178 cm, Pałac Pitti
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
Diana łowczyni, 1550-1560, olej na płótnie, 192 × 133 cm. Luwr
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ZAMEK W CHABMORD 1519 - 1547
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ZAMEK W CHABMORD 1519 - 1547
|
|
|
commencer à apprendre
|
|
ZAMEK W CHABMORD 1519 - 1547
|
|
|